本次修改内容： 这次再版的过程历时30个月，修改和补充知识点涉及400余处，修改或增补图表200余幅，其中篇幅较大的内容主要涉及细胞间的相互作用、物质的跨膜运输、光合作用、糖原的合成与调节、DNA在细胞分裂中的同源交换和非随机分配、RNA的生物合成、蛋白质的生物合成、植物体内有机物质的运输、肌纤维的收缩机制、呼吸频率与调控、心脏搏动、神经调节、转座子、基因表达调控、DNA损伤与基因突变、DNA的损伤修复、染色体结构畸变、数量性状遗传、基因互作等。
一本涂书高中生物
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第二版《生物》虽然基本保留了 版各单元名称，但全书行文风格与具体内容已经 不同于 版，所以无法从 版的译稿中修订出第二版，只能重新翻译第二版全书。全书各单元每一节的开篇，都有联系学习者实际的点睛之语。例如，在讲进化的化石证据时，书中写到“你知道吗，当你在夜晚仰望群星时，你就是在回望过去。这是因为星星距离我们太过遥远，以至于你看到的星光，实际上是星星在数千年前甚至是数百万年前发出的。同样，当你观察岩石时，你也是在回望过去。岩石是数千年前甚至是数百万年前形成的。岩石可以告诉我们，过去地球是什么样子的，它有时还能告诉我们，那个时代生活着哪些生物”。书中各单元在图文并茂阐述生物学内容后，会设置实验活动、测评、复习指南、标准化测试等丰富多样的学习栏目，还会介绍相关内容领域的职业生涯，例如微
本书共分八章，内容包括绪论，化学检验的标准，化学检验误差和数据处理，化学检验安全知识，化学检验常用仪器及其使用，化学检验溶液的配制，试样的采取、处理和检验方法选择，常用化学检验方法等。本书特点是按模块编写，体现实际、实践、实用的原则，通俗易懂，适合于高职高专二年制和三年制订单式培养使用。也可供中分析检验技能培训及从事化工产品生产检验和经销人员参考使用。
本书为了方便广大命题研究人员查阅，分析、研究30多年来的高考命题趋势。同时，也为了满足热衷于高考试题的各界人士的需求，我们感到有义务、有必要将恢复高考以来的高考试题收集、整理、汇编成册，以便保存，并能助力于教研工作。意欲效仿太史公，以究“试题”之际，通“高考”之变，成一家之言。
承古烁今。托林寺是吐蕃王室后裔益西沃在象雄文明故地所开创的古格王国的政教中心，它不仅是古格王室参政议政和颁发诏令之所， 是藏传佛教后弘期开启序幕之圣地。本书以该寺红殿壁画为切入点，通过对历史、图像及所据文本的翔实考证，呈现了古格 艺术复兴之潮、西藏地方政教变迁之景和我国多民族文化交织之维。吉光片羽。托林寺红殿是由古格国王赤?南喀旺布平措德主持重建，为现存15—16世纪古格王国 复兴期遗留至今的 的佛殿。作为王室贵胄参拜礼佛的重要礼仪空间，其壁画是昭示早期古格王国政教韬略的历史之镜；其图像配置隐现了西藏西部与卫藏地区诸教派的互动关系和政教话语。通过剥丝抽茧地接通历史、图像和文本所依，作者发现红殿借古开今重构了古格早期艺术传统，壁画呈现了先祖益西沃与仁钦桑布于11世纪所建立的“瑜伽上派”之传
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本书为促進教学相长教学法的应用而特意编选的，提倡主动、积极、舆趣盎然的方式来学习课程。教师会发觉本书可提高其教学素质；学生亦会感到本书有助於学习生物学。 本书是依据颁布的香港课程妻展議会生物课程纲要编写而成的的，全书共三册，包括有学生课本，实验作业、教师手册、教师手册、高映睛、掛图和教学资源库光碟。
本书共分八章，内容包括绪论，化学检验的标准，化学检验误差和数据处理，化学检验安全知识，化学检验常用仪器及其使用，化学检验溶液的配制，试样的采取、处理和检验方法选择，常用化学检验方法等。本书特点是按模块编写，体现实际、实践、实用的原则，通俗易懂，适合于高职高专二年制和三年制订单式培养使用。也可供中分析检验技能培训及从事化工产品生产检验和经销人员参考使用。
