《历史线轴 高中历史要点图析》根据人教版、人民版、岳麓版和北师大版(原为大象版)四种版本历史教材,结合高考考点,对教材重点内容重新整合,提供一个完整系统的知识框架。 本书以直观的时间线轴,概括各时间节点上政治、经济、文化方面的历史事件,注重时空的逻辑性,附以大量地图、表格、注释,并标示历史演进逻辑,帮助学生对基本史实构建直观的印象,便于学生理清历史脉络、构建历史框架、进行有效的课后复习。
本书是编写给高中生的历史刚需教辅书。内容来自张雪峰和他的一线教师教研团队。全书把高中历史知识内容进行了梳理,构建清晰的知识框架,语言简洁,用比较法串连记忆,做到点、线、面三者结合。全书紧跟新高考方向,做到记、讲一体。
本书是 历史课标解析与史料研习丛书 中的一册。 历史课标解析与史料研习丛书 是高中历史教师准确把握《普通高中历史课程标准》(2017年版),并进行基于历史课标的教学的专业发展丛书。 本丛书根据《普通高中历史课程标准》(2017年版)中的单元学习主题,从 学术引领 教学设计 教学资源 三个角度,借助学术界的权威研究成果,为高中历史教师开展基于历史课标的史料教学,提供高质量的、系统整体的资源支持;引导广大中学历史教师认识到,史学阅读是历史教学的起点,史学阅读的广度与深度,决定历史教师史学素养的发展程度,决定学生历史核心素养的培养质量,切实推动形成重视史学阅读的教师专业发展理念。 本丛书也可供初中历史教师阅读,为初中历史教学提供参考。
本书是 历史课标解析与史料研习丛书 中的一册,涉及课程标准中世界历史(现代史)模块。内容根据普通高中历史课程标准,设计20个左右的专题,每个专题从学术引领、微课设计、教学资源三个方面进行构建。以历史核心素养的培养为教学导向,对历史课程标准进行专业解读,提升教师利用史料进行教学的能力。
按照教材顺序,结合考纲要求,采用步步为营、逐级提升的学习讲解策略,适合学生的自学、课后训练和预习等。每章末有核心知识网络、考点专题总结、思想方法归纳、单元同步测评,便于学生形成系统化的知识体系,及迅速提高自己的应考能力,达到事半功倍的效果。 赠册:教材习题答案详解
本书是一本集历史基础知识、高考复习要点、学习方法策略以及课外知识扩展等于一体的多功能学考***用书,是作者多年来历史教学经验和研究成果的总结。本书采用了全新的结构框架,详尽的历史资料,对高中的历史知识进行了全面细致地总结和归纳。书中首先综合目前各主要教材版本的内容特点,运用专题模块和单元学习的写作方法,对高中历史的主要内容进行全面的分析和清晰的讲解;随后本书又结合教材内容对一些相关的历史知识进行拓展,其中包括中外人物、历史纪年、典章制度等,这一部分不仅丰富了学生的历史知识,更重要的是培养了学生学习历史的兴趣;书的*后部分则探讨了历史的学习方法,并在*后一章介绍了具体的解题方法,这对于提高学生的解题实战能力有较强的指导作用。 本书适合高中各年级学生、高中历史教师及历史爱好者使用。
为了帮助指导港澳台、海外华侨、华人及其他外籍学生报考暨南大学、华侨大学以及国内其他高校,我们根据暨南大学、华侨大学两校联合招生考试2012--2015年考试复习大纲和全国对外联合招生考试大纲的要求和内容,在暨南大学华文学院预科部2007年出版的《暨南大学、华侨大学联合招收港澳台、海外华侨、华人及其他外籍学生考试复习丛书》的基础上,编写了这套新的复习丛书(附练习和答案册)。这套丛书包括《中国语文》、《数学》、《英语》、《历史》、《地理》、《物理》、《化学》、《生物》等八个科目。 这套丛书科学性强,要求明确,重点突出,知识覆盖面广,且八科教材都附有练习及答案分册。它既可以作为课堂教材使用,又可以用于学生自学,是报考国内高等学校的*复习用书。
在广泛征求众多老师意见的基础上,我们对丛书进行了修订再版。为保证丛书的再版质量,我们特聘了全国知名中学——江苏启东市中学的高级讲师、数学专家董国超老师主持组织修订,并邀请拥有丰富一线教学经验的冯静娟、董卫兵、沈卫东、石阳等老师参与了修订工作。本次修订工作将语文、数学、历史、地理、物理、化学和生物7本分册的内容重新进行了全面的梳理,在更好地把握当前教学要求的前提下,结合课堂教学实践和理论发展趋势,更新了丛书中的历史数据,增加了“名题详解”和“用篱笆法进行因式分解”等新内容、新方法,并结合学习和生活实践,全面、完整、准确地讲解理论知识,增强了本套丛书的可读性和趣味性。? 《中学生知识百科丛书:历史百科》独具特点: 了解三皇五帝 走进历史名人 重温往日传奇 感受今