一本探索有效推进统编版高中历史选择性必修教材落地、培育历史学科核心素养的诚意之作。 本书分为 国家制度与社会治理 经济与社会生活 文化交流与传播 三部分，从单元设计和课时设计两方面，详尽展现了选择性必修模块的教学设计。每个课时的教学设计，均经过了真实课堂的检验，希望其中所积淀的史料、 所构思的教学环节能对高中历史教师用好新教材、 上好每一堂高中历史课有所帮助。
![1421:中国发现世界 [英] 孟席斯 著,师研群 等 译 京华出版社，【正版保证】](http://img3m5.ddimg.cn/24/20/11448386655-1_l.jpg)
![1421:中国发现世界 [英] 孟席斯 著,师研群 等 译 京华出版社【正版书】](http://img3m3.ddimg.cn/27/14/11227856733-1_l.jpg)
历史上的“国家”是一个充满歧义的概念。在某种程度上，国家具有和所谓天神相同的属性：被人类自己所创造，又被人类自己所服从，并且，正如祭司们自称在人间代行天神的旨意，统治者们也会自称代表国家的利益，而真正的获益者却往往只是这些“代理人”而已。 人们忘记了国家本该只是一件工具，却满怀激情的把它当作目的本身。
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知识清单 、采用双栏式习题化设计。将学科知识设计成习题，便于在练习中实现对学科基本概念、基本知识的理解和记忆，实践证明，这是进行基础训练的最好方式
