如果说，全球化使得世界更加复杂，那么，作者们也期望通过这本书能够使读者对这个世界的认知立即更为清晰，就像在一个信息流动中形成的图像定格。当然，世界变迁的速度也将使我们不停地重新审视这个世界，不断地深化自己的理解。本书设计成一种工具箱形式：采用对开双面结构，内容简洁、不仅是本图册，更是个真正的工具箱：由一位制图专家、一位地理学家和两位政治学学者集体构思，是巴黎政治学院15年专题教学的结晶，可谓“全球化百科全书”。由巴黎政治学院制图中心所制作的地图和图表无疑构成了本专业领域的性参考资料。
《高中新课程教师培训用书》系列侧重解读普通高中课程改革的基本理念和课程改革的整体框架，理论阐述简洁精要，力求准确传递课程改革的精髓；从课程实施方面，精选课堂教学案例，案例评析独到细致，具有很强的实践性和可操作性。 本书为该系列之一的《高中思想政治课程实施与案例分析》分册，书中具体包括了：为什么要进行高中思想政治课程改革、如何准确把握高中思想政治课程的性质、高中思想政治课程结构的基本情况是怎样的等内容。
如果说，全球化使得世界更加复杂，那么，作者们也期望通过这本书能够使读者对这个世界的认知立即更为清晰，就像在一个信息流动中形成的图像定格。当然，世界变迁的速度也将使我们不停地重新审视这个世界，不断地深化自己的理解。本书设计成一种工具箱形式：采用对开双面结构，内容简洁、不仅是本图册，更是个真正的工具箱：由一位制图专家、一位地理学家和两位政治学学者集体构思，是巴黎政治学院15年专题教学的结晶，可谓“全球化百科全书”。由巴黎政治学院制图中心所制作的地图和图表无疑构成了本专业领域的性参考资料。
![俄罗斯向何处去：俄罗斯能搞社会主义吗？ [俄]麦德维杰夫 著,关贵海,王晓玉 译 当代世界出版社【正版】](http://img3m6.ddimg.cn/94/20/11683739326-1_l.jpg)
本书充分发挥上海大学多学科综合优势，从多学科的视角对当前世界政治经济社会新动向进行研究，旨在探索当今世界政治经济社会运行的规律性特征，为开展国际问题研究提供理论参考。
![9·11 和入侵伊拉克后的世界 [俄罗斯]普里马科夫 著,胡昊 译 当代世界出版社【正版】](http://img3m6.ddimg.cn/79/19/11683739806-1_l.jpg)
“9·11事件”震憾世界，引起各国政治家深入思考世界秩序今后的发展趋势。俄罗斯政治家、外交家普里马科夫的专著《9·11后的世界》于2002年11月首版发行，受到广泛关注。之后，世界又发生了一些重大事件。普里马科夫本人也有直接参与。如在美对伊动武前夕，他作为普京总统特使出访伊拉克，劝说萨达姆采取灵活态度。伊拉克战争发生后，他根据形势发展变化，对全书作了百余处增补和修订，于2003年4月再版发行，更名为《9·11和入侵伊拉克后的世界》。
