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百题大过关.中考语文按照语言能力分成三个分册：《基础百题》《阅读百题》《作文百题》。 《基础百题》依据全国各地中考语文对语文基础知识的考查要求，总结出语音字形、词语运用、标点符号、病句修改、名著常识等8类典型题型，每种题型有 过关攻略 ，帮助考生掌握中考命题的特点、如何应对等，每个题型配以100道经典 过关演练 试题（以真题为主、模拟题为辅），从而帮助学生顺利过关。 《阅读百题》依据全国各地中考语文对阅读能力的考查要求，总结出古诗文阅读（含古诗词鉴赏，文言文阅读）和现代文阅读（含记叙文阅读，议论文阅读，说明文阅读）两大板块5类典型题型，每种题型有 过关攻略 ，帮助考生掌握中考命题的特点、如何应对等，每个题型配以一定量的经典 过关演练 试题（以真题为主、模拟题为辅），从而帮助学生顺利过关。 《作

百题大过关小升初语文按照语言能力点分成三个分册：《基础百题》《阅读百题》《作文百题》。本书《阅读百题》通过分析全国各地对小升初语文阅读能力的考查，以及新的课程标准要求，总结出实用性阅读、文学阅读、思辨性阅读、整本书阅读等题型，每种题型有 过关攻略 ，帮助考生掌握小升初语文阅读的命题特点、如何应对等，又有 过关演练 题，从而帮助学生顺利过关。

本丛书以新课程标准为指导，以各版本教材知识体系为依据，紧扣近三年国内各地的小升初考试命题，针对小升初考试需要掌握的知识要点，以知识专题为线，建立 对点详细分析、领域综合测试、真题模拟测试、真题冲关测试 的四轮复习体系。采用 主体书 测试卷 小册子（考前浏览加分宝） 的1 2组成形式，主体书完成考点透彻解读、例题讲解与训练一一对应、综合考点检测的梯度设置；测试卷汇集各地名校招生试题，零距离接触小考真题；小册子（考前浏览加分宝）精选集合了考试中的必记必会内容，实现考试加分的功能。同时，利用互联网实现增值服务，提供错题案例、考场作文技巧，真正实现书联网的立体化复习。

本书内容包括：必刷考点精而全，贯穿毕业考、招生考、分班考的必考知识点。真题典例少而精，典型好题，易学好懂，把脉各类小升初考试。题型难度步步高，夯实基础，拓展提升，甄选名校真题大练兵。真题实战 全真模拟，完美组合，快速提分，轻松决胜小升初。

本书以*的语文课程改革方向为指导，从兴趣出发，以 大语文 为核心，以 培优 为目标，以提升应试能力为宗旨，用测试卷的形式呈现大语文知识。 全书精选北京、沈阳、西安、郑州、济南、上海、吉林等地名校小升初试卷，以及中考语文试卷中的相关适合题目。 内容涵盖文学、历史、文化、百科等综合知识，中小学古诗文，以及小升初常见的语文专题知识。

百题大过关小升初语文按照语言能力点分成三个分册：《基础百题》《阅读百题》《作文百题》。本书《作文百题》通过分析全国各地小升初语文对写作能力的考查，以及新的课程标准要求，总结出记实类作文、想象类作文、实用类作文、思辨类作文等4种题型，每种题型有 写作指要 ，帮助考生掌握小升初命题的特点，如何应对等，又有 考场作文点题 板块，从而帮助学生顺利过关。

本书精选了100篇好读、有趣，贴合小学生学习和诵读需求的文言短文，能够让小学生轻松地获得文言启蒙、具备一定的文言理解能力，并为进入初中阶段进行文言文学习打下基础。 每篇古文按照不同主题编排，包含注释、白话翻译、人物故事或创作背景、阅读练习和范读音频，同时精心创设了轻松、好玩的漫画，增加了学习趣味性。

本书是“交大之星——语文考试阅读”系列丛书之一。全书分为四个部分：部分为开篇部分，指导毕业班学生如何做好考试阅读题；第二部分为各地的考试阅读真题，其中既有课内语段阅读，又有课外语段及课外选文阅读，题后设有“怎样答题我来教”栏目，对试题进行分析、点拨，教给学生答题方法和技巧；第三部分为预设新材料阅读考试题，内容为近年发生的时政大事和反映社会发展、科学成就的各类*材料；第四部分为参考答案。本书内容实用、取材新颖、解析详尽，可作为广大学生阅读训练之用，也可供语文老师教学参考。

本书紧扣小学语文课程标准、小学语文学科的基本要求，内容涵盖小学阶段所涉及的绝大部分基础知识内容，分为八个部分： 汉语拼音，字，词语，句子，修辞，诗文默写，文学、文化常识，语言实践。 每一个部分都有一定数量的练习题，这些练习题型丰富，难易有梯度，能够帮助学生尽快掌握新的知识点，运用已经获得的知识解决具体问题，为提高语文能力打下扎实的基础。

1.讲 知识汇总,全面复习，使知识条理化 2.练 专题训练，查漏补缺，使复习系统化 3.测 真题演练 模拟精练 真题模拟,融会贯通，使知识实用化

本书针对小学升至初中的学生，以部编版教材为范本，旨在提升学生的语文学科素养，全书分为六个小册，为拼音与汉字、词语、句子与标点符号、积累背诵与重要常识、现代文和古诗文阅读、综合实践与写作，有实用的考点梳理，有专项专攻的海量题库，小册设计方便携带，随时翻阅，涉及的题型丰富，满足学生对题目的要求。本书希望学生在提高自身语文能力的同时，可以汲取更多中国优秀的语言文化。通过系统的基础知识训练积累和适当的较高难度训练，提升中高年级小学生的语文阅读和写作的能力。