本书自*版出版以来，得到了广大读者朋友的认可与鼓励，很多高等院校和有声语言艺术培训机构将本书作为学生晨练指定教材。本次修订主要对内容进行了两个方面的优化：*，完善理论体系。结合近年来日新月异的专业理论发展态势，本书对一些理论知识点进行了细化梳理，使之在原有基础上更加系统与精练。第二，优化练习材料。书中示例讲解及训练材料内容得到了大幅度的调整，新增了大量的古今经典作品及近年来所涌现的文学佳作，更新了很多时效性强的新闻练习稿件，更加有利于读者随身练习提高。 目录： *章 普通话语音 *节 声母 字音准确的基础 第二节 韵母 字音响亮的关键 第三节 声调 字音抑扬的核心 第四节 语流音变 语言流动的表征 第二章 播音发声 *节 呼吸控制练习 第二节 口腔控制练习 第三节 喉部控制练习 第四节 共鸣控制练
主要内容 本书旨在帮助考生攻克艺考文化素养基础测试中的中国现代文学部分，按照《中国现代文学通识读本》内容和脉络行文，分为考点归纳、课后习题详解和典型习题详解三大部分，清晰梳理中国现文学的重点、难点、常考点，并附有通识读本课后习题的参考答案，对考生更有针对性地复习有一定助益。
《高考音乐强化训练：节奏训练与旋律听写（修订版）》介绍了视唱练耳是音乐高考中尤为重要的基础课程之一， 练耳 部分又在整个视唱练耳课程中占有大半部分的比重，通常情况下，一般视唱占百分之四十，练耳占百分之六十。而节奏训练与旋律听写，又是练耳部分的重点和难点，也是众多学生不易熟练掌握的部分。《高考音乐强化训练：节奏训练与旋律听写（修订版）》希望能对视唱练耳教学及音乐考王提高练耳水平提供一些帮助。
《艺考：中国古代文学题解》主要内容：本书旨在帮助考生攻克艺考文化素养基础测试中的中国古代文学部分，按照《中国古代文学通识读本》内容和脉络行文，分为考点归纳、课后习题详解和典型习题详解三大部分，清晰梳理中国古代文学的重点、难点、常考点，并附有通识读本课后习题的参考答案，对考生更有针对性地复习有一定助益。
艺考：中国哲学史题解 主要内容 ：本书旨在帮助考生攻克艺考文化素养基础测试中的中国哲学史部分，按照《中国哲学史通识读本》内容和脉络行文，分为考点归纳、课后习题详解和典型习题详解三大部分，清晰梳理中国哲学史的重点、难点、常考点，并附有通识读本课后习题的参考答案，对考生更有针对性地复习有一定助益。 目录 ： *编先秦哲学 *章中国哲学的起源 *部分考点归纳/ 第二部分课后习题详解/ 第三部分典型习题详解/ 第二章孔子的哲学 *部分考点归纳/ 第二部分课后习题详解/ 第三部分典型习题详解/ 第三章老子的哲学 *部分考点归纳/ 第二部分课后习题详解/ 第三部分典型习题详解/ 第四章墨子与墨家 *部分考点归纳/ 第二部分课后习题详解/ 第三部分典型习题详解/ 第五章孟子的哲学 *部分考点归纳/ 第二部分课后习题详
即兴评述又称话题评述，是影视传媒专业高考面试的一部分。即兴评述的目的是考查考生快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。 考试形式主要是由考官出题，考生根据一个话题或者一件事情进行分析与评价，一般要求不超过5分钟、不少于3分钟。准备的时间也不长。考生在抽取题目后准备5分钟左右， 就进入考场作答。考查即兴评述的专业主要有播音与主持艺术专业、数字传媒艺术专业、广播影视编导专业等，在面试环节所占的分值较高。 由于在考试过程中，考前准备时间和答题时间都非常短，如果考生对考题不熟悉不适应，或者缺乏面试技巧，就会导致考试难度增加，形成对考生个人能力的极大考验。综合往年的考试情况来看，有很多考生就是因为准备不充分而影响了整体考试的成绩。 我们出这本书*主要的目
随着国内外影视传媒业的快速发展和高等院校影视专业的蓬勃兴起，越来越多的有志青年开始踏上追逐影视梦想的道路。这套《艺术类高考系列丛书》是编者在总结近年来艺术高考培训经验的基础上编著而成，希望可以帮助考生在艺考复习中少走弯路，顺利进入理想的艺术院校，实现自己的艺术梦想。 这套丛书具有以下三个特点： ，全面性。本丛书把艺考中涉及的知识性、技巧性内容分为三个部分：专业基础知识，笔试与面试，历年高考真题。这几本书相互补充完善，基本涵盖了考生需要了解的知识和应该注意的问题，从备考、复习到强化训练都进行了清晰具体的说明，让考生用更少的时间得到更全面、更系统的知识。 第二，针对性。本丛书内容可独立成书，又各有侧重。考生可以根据自己的学习需要重点掌握，重点突击，做到有的放矢。丛书的各部分内容是整
《影视常识高频考点600 条》是在结合多年传媒艺考真题的基础上，有针对性地对影视高频考点进行总结而成，是为影视传媒类艺考生编写的影视常识专业用书。该书从实际出发， 为考生备考服务，以提高考生的考试成绩为*终目的。主要包括以下板块： 高频考点清单 本部分是影视考试中考生必须牢记的内容， 是从数万道真题中精选出来的高频考点。这些考点极具代表性，能使考生在学习时精准地把握重难点，有针对性地牢记高频考点。 速记小贴士 掌握学习的技巧，往往可以达到事半功倍的效果。该部分将影视常识中出现的零碎却极为重要的知识点归类总结，使考生能够轻松地抓准重点，节约宝贵的备考时间。 名家寄语 本部分是编者精心挑选的在影视和艺术领域极具影响力的中外导演、艺术家的励志名言， 意图使考生在掌握知识的同时，鼓励自己脚踏实地
目前，市场上关于摄影方面的教材已经有很多，但是却很难找出一本难度适中、独立成卷而又更加贴近艺考命题趋势的检测试卷，供学生在考前强化阶段使用。有鉴于此，从事多年艺考培训和教学工作的本书编者，在潜心研究了全国200余所院校近3年的上万道考试真题后，精心推出了这本《摄影高考(考前冲刺预测试卷)》，希望能够助广大艺考生一臂之力。 本书具有以下四大特色： 一、全真艺考标准试卷 《摄影高考(考前冲刺预测试卷)》是编者在深入研究各大院校历年考试真题的基础上，编写而成的30套全真艺考标准化试卷。这30套试卷共收录了1000余道考试试题，无论是题量大小、题型选择、难易程度还是考试时间，均按照艺考院校的*出题标准制定，科学严谨并贴近艺考实际，考生检测效果更好。 二、*文化热点汇总 《摄影高考(考前冲刺预测试卷)》汇总了当前
本书通过阐述色彩的三要素、固有色、环境色、光源色、邻近色、同类色、互补色、色彩的冷暖、色调、构图、色彩关系等基本理论，分析目前静物色彩高考中常出现的形式，通过大量范画使学生对色彩静物的绘画方法有更深理解。
《视唱练耳高考》是专门为音乐专业的应考生所写的视唱练耳训练教材，与其它教材或教程的不同之处在于练习材料的丰富性和针对性强。书中增加了音组模唱练习、节奏练习、旋律模唱（可作听写用）等练习。《视唱练耳
《视唱练耳高考》是专门为音乐专业的应考生所写的视唱练耳训练教材，与其它教材或教程的不同之处在于练习材料的丰富性和针对性强。书中增加了音组模唱练习、节奏练习、旋律模唱（可作听写用）等练习。《视唱练耳
目前市场上众多美术基础辅导书和范画，似乎大都在宣传艺术的“捷径”，艺术变成了神秘的投机物，好像看了这些资料就能考上美院等高等艺术院校，成为艺术大师。其实不然，学习艺术根本没有捷径，只有悟性 兴趣 引导 勤奋才是走向艺术殿堂的途径。仰望前辈、大师的项背，他们的成功无不是建立在强烈的兴趣、正确的引导、严格的技能培训和独立求异的思考方法之上的。 策划该系列丛书，目的是为参加美术高考的学生及艺术爱好者提供系统的基础理论，引导建立正确的学习方法、观察方法、思考方法。众多艺术家、艺术从教者的多样风格作品，能让读者多方位了解美术基本技能及技巧，端正学习态度，树立正确的审美观，强化基础训练，少走弯路，以较快的速度达到预期效果。本丛书由拥有多年高考美术教学经验和较高专业水准的教授、艺术家、教师
本书共收入学生色彩作品五十余幅，比较全面地将学生的色彩学习过程汇集成册。书中所用的全部是四年级上半学期的色彩作业，并且是刚刚结束的色彩单元课程，学生色彩课程包括头像、半身像，及头像步骤和半身像步骤。为了让同学们能够更加清晰地观赏到作品中的细节，感受到笔触、刀法的韵味，颜色的细微差别，光影之间的微妙过程，我们将学生色彩作品进行了局部放大。同时还附上了学生本人对这次色彩课程的心得体会，以及老师对每位学生作品的评语，甚至还提供了学生画色彩作业时的情景照片。作者愿意在这里毫无保留地和大家一起分享，品味着中央美术学院附中学生将丰富的色彩融化于作品之中的快乐。是他们把学习色彩过程中的点滴情趣捡拾起来，奉献给广大读者，必能启思维，醒耳目，添情趣。
初学绘画者，大都从素描入手，往往忽略了速写的训练。本书对人物速写的有关基础知识及具体的画法步骤，都作了详细的讲解。并收入了刘成的多幅人物速写作品，直观而形象地把那些优秀作品的效果，技法和经验，展示在你的面前。让绘画者在理解和感受中加强对速写的认识，对其中作品的风格和个性加以甄别和赏析，加强艺术修养，掌握不同的创作技法，提高自身的艺术创作能力。
速写是艺术设计中基本的艺术语言和设计手段。在中国，从早期的工艺美术例如陶器饰纹、青铜器装饰、汉代画像砖、明代书籍插图到更为广泛的民间艺术中都有极好范例。通过讲解古今艺术大师的速写，揭示大师观察事物的独特角度，展示速写的各种风格和魅力。 在中央美院设计学院速写基础训练中主要强调了对于自然造型与形式的深切观察和感悟。造型基础中所包含的关于对现实形态的洞察、形态结构的认识形态的功能分析、自然形态的单元分析等内容都可以联系在对自然的速写观察中。在速写过程中，不断地联系课堂上的这些学习内容，有机地与自然的观察结合在一起，将会极大地提高学生的观察力。
本书共收入学生色彩作品五十余幅，比较全面地将学生的色彩学习过程汇集成册。书中所用的全部是四年级上半学期的色彩作业，并且是刚刚结束的色彩单元课程，学生色彩课程包括头像、半身像，及头像步骤和半身像步骤。为了让同学们能够更加清晰地观赏到作品中的细节，感受到笔触、刀法的韵味，颜色的细微差别，光影之间的微妙过程，我们将学生色彩作品进行了局部放大。同时还附上了学生本人对这次色彩课程的心得体会，以及老师对每位学生作品的评语，甚至还提供了学生画色彩作业时的情景照片。作者愿意在这里毫无保留地和大家一起分享，品味着中央美术学院附中学生将丰富的色彩融化于作品之中的快乐。是他们把学习色彩过程中的点滴情趣捡拾起来，奉献给广大读者，必能启思维，醒耳目，添情趣。
