记叙文该怎样写，才能让阅卷老师青睐?为什么你的议论文，与高分无缘，甚至分数很低?老师说你的散文结构乱、语言差，你该如何应对?长期进行了大量的写作练习，为什么在考场上还是迟迟不能下笔……阅读本书，你会知晓考场三大文体的高分密码，扬长避短，全面升级你的作文；你还将学会分析所读的优秀文章，针对不同考场作文题目，采用不同写作升级策略，稳拿高分。
《作文树技法系列：高考作文指向成功36技》编者在选文与编排上花了很大的精力。所选例文都是全国各地高考优秀作文。一篇文章被认为是好文章，它的优点往往是多方面的，但主要从哪一角度、哪一方面去分析呢？这就要根据全书安排的需要了，《作文树技法系列：高考作文指向成功36技》编者在多角度分析之后才决定某文的安放位置。不管哪一种技法的选文，都是很典型的，它会给中学生以多角度的启发，丰富其写作积累，而不是仅仅使中学生读者获得某种技法的抽象概念。 《作文树技法系列：高考作文指向成功36技》很重视写作的实践性特点，在每一章的后面都安排了一定的作文训练题，其中第一题有较详细的审题、立意、取材、思路等方面的指导。这样，对不同程度的学生都有好处，更有利于学习者将所学的写作知识转化为写作能力。
2013年北京高考作文试题，依然延续了材料命题的形式。与往年相比较，今年的作文命题有着更为广阔的开放空间和更为强大的思维力度。就考场作文的实际情况来看，以“手机的科技与人文之思”这一材料为起点，写一篇文章，6万余名考生自选角度，自定立意，自选文体，写出不少饱含真情，彰显思辨的作文。本书从中精选出近70篇代表作，邀请相关教师悉心评析，旨在明确考场作文素质，帮助广大考生通向成功的彼岸。除了作文，面对新型阅读延伸试题，本书也从2013年6月万余名考生的考场作答当中选取了其中富有特色的答案给予点评，旨在展示课改成果与考场风貌。此外，本书还附有2002年北京自助命题以来11年的高考作文试题及考场作文评析（包括2010-2012年阅读延伸试题作答选评），全面展示了北京多年来高考作文命题与一线作文教学的实绩，供广大教师
