本书是全国通用版本，包含高中三年所有内容，对各科目重点知识，高频考点进行精选汇编，提取精华，重点公式定律；依据课程标准和考试大纲，分考点，考频梳理知识，并对重点，难点着重讲解，帮助学生有计划，有重点地复习背诵，提高学习效率。
近几年来，到香港读大学已成为国内一个热点话题，每年均有众多高考状元放弃内地名校，到香港读大学。那么，香港高校有何优势与魅力？如何报考香港高校？ 本书分两篇，篇概论香港及香港高校，第二篇分八章详细介绍香港八大院校，即香港中文大学、香港大学、香港科技大学、香港理工大学、香港城市大学、香港浸会大学、岭南大学和香港教育学院。阅读此书，读者可对香港八大院校的校园风景、院校特点、课程学习等有一个全方位的了解。本书专为高考生、即将参加高考的学生、学生家长以及关注香港院校的读者量身定做。
《新高考选科指南》系浙江省教科重点规划课题《基于终身发展的普通高中生涯规划课程体系的建构与实践研究》的阶段性研究成果之一。面对高考选科新政策，尤为必要编写新政策下选科指南，指导学生科学、合适选科。本书一共5个篇章，通过对选考新政策的解读，对7门学科的学科特征、学选考的课程结构、学科限报专业等的分析，对12学科门类的就业方向、招生计划数、毕业生就业分析、工作薪酬、读研比例等的介绍，对35种组合特征、适合对象、可报具体专业的分析，以及科学的选科思路与建议，帮助学生认识学科，并从终身发展的角度，选择适合自己的科目。本书除了适合 7选3 模式的浙江，对 6选3 模式和 3 1 2 模式的地区也有参考价值。
本书作者在 985工程 大学招生办公室工作7年，亲自参加大学招生录取工作，并参加过省级教育考试院录取投档工作，以及一线升学咨询工作。本书内容是作者全流程一线招生工作经验的总结与思考。书中通过拆解志愿填报的基本元素，帮助读者熟练掌握志愿填报底层方法，有学有练，以达到不受省份、时间和政策变化的局限，面对不同填报规则都能有效应对的目的。此外，作者通过自己总结的 123志愿填报法 框架，帮助读者快速了解志愿填报知识的全貌，系统掌握志愿填报方法。书中还解读了新高考背景下的多元升学路径，从国家、大学为什么要进行多元升学的角度，为读者解读多元升学如何备考。 本书非常适合高中生及其家长，以及高考志愿规划师、教育从业者阅读。
曹正纲、黄鼎、阮海涛主编的《高校专业指南针(学长学姐帮你选专业)》是一本大学专业选择和发展方面的参考读物，主要从大学专业的特点出发，以学生的角度多方面深度解读大学专业的发展前景和空间，用通俗易懂的语言和简明的思维方式与同学进行交流和分享。书中首先介绍了大学专业的分类和发展前景，然后通过刚毕业或者工作不久的大学生谈自己的专业发展体验，帮助即将高中毕业的学生准确选择大学专业，以免造成遗憾和延误。本书内容贴合大学生活，有助于中学生规划自己的专业方向。
《聚焦高职高专》是着眼于培养和塑造千万计一线技术工人和大国工匠出发，为广大本科线以下考生量身定做，本书从招生政策、专业内涵、特色院校和毕业生就业、出路等方面对我国高等专科学校及高职招生进行解读，是对不及本科线考生的特别关照和厚爱。相对于本科而言，专科及高职院校虽然低了一个层次，但只要认真选择、科学填报，接受教育的水平及毕业生出路甚至要高过一般本科院校。
本书站在高校教师和家长的角度，全新解读了主流的30多个专业，用非官方的态度客观分析了各专业的优缺点，坦率、真诚。 在不少艰难的选择方面，作者给出了逻辑性很强的观点，比如“保学校 还是保专业”“热门与冷门”“兴趣与专业”等。在拿不定主意、又没有倾向性的时候，“去大学教师子弟扎堆的专业”基本是没错的。“挑战工科，姑娘们”告诉女生，在工科专业女生更容易出类拔萃，在男性领域工作和生活，反而更顺畅。 我们的十二年基础教育，孩子们是在过度保护和管制中长大的，在大学的自由氛围中很容易迷失。作者的孩子也正在读大学，现身说法告诉家长如何继续关注自己的孩子，如何与孩子深度沟通，比如给孩子写信，而不是发心灵鸡汤，比如要看看孩子大一的“高等数学”的成绩，这就是个试金石。大一的学习态度基本奠定了整个四年的
本书专题指导篇围绕家长如何助推考生高考、高考志愿如何填得好报得巧、如何让高考咨询“有的放矢”、如何巧用高校招生章程和录取规则、如何正确认识和有效化解平行志愿风险、艺术类考生如何扬长避短巧等专题，对考生和家长进行了细致、贴心的指导。
