为了满足广大备战高校数学强基计划学生的需求，“从强基到竞赛一试”编写组组织了大学数学强基计划考试命题专家、数学奥林匹克竞赛辅导高级教练、中学数学一线资深教师编写了这本书。编写组编写的设想是：以高考内容
本书组织大学强基计划命题专家、奥林匹克竞赛辅导高级教练、中学一线资深教师编写而成，以高考内容为主线，补充强基计划和全国中学生奥林匹克数学竞赛（预赛）要求的基本知识和基本方法；选材以高考中档题为起点，整
《少年数学竞赛备赛宝典：组合计数十讲（全彩）》共分为十讲，分别为分类枚举计数法，一一对应计数法，分类计数的原理，分步计数的原理，简单的排列趣题，简单的组合趣题，包含与排除原理，抽屉原则解趣题，组合极值与构造，组合计数综合题。《少年数学竞赛备赛宝典：组合计数十讲（全彩）》既是少年朋友学习组合计数常识的良师益友，也是参加数学竞赛同学的备赛宝典。还为少年数学竞赛的教练员提供了教学、培训等丰富的参考资料。
《线性代数学习指导（科学版）》是为正在学习线性代数（高等代数）的高等院校理工科学生，正在复习线性代数准备报考研究生的读者，以及从事这方面教学工作的教师编写的。 《线性代数学习指导（科学版）》全面、系统地总结和归纳了线性代数问题的基本类型和每种类型的基本方法，再选择典型的例题加以分析讲解，然后再配备相应的习题自我测试。夯实基础，启发思路，培养独立思考能力。此外，《线性代数学习指导（科学版）》还对现行教材中相对薄弱的部分做了必要的补充。
《高中数学竞赛专题讲座：组合问题》特点： 1.充分吸收了世界各地的数学竞赛试题，通过对典型例题的解剖，传授数学思想方法，侧重培养学生的逻辑思维能力，不唯解题而解题； 2.本着少而精的原则选择材料，不搞题海战术，不追求大而全，而是以点带面，举一反三； 3.以数学修养和能力培养为立意，通过深刻剖析问题的数学背景，挖掘数学内涵，培养学生的数学品格和解决实际问题的能力； 4.在注重基础知识训练同时，有适当程度的拔高，对参加冬令营甚至是更高层次的竞赛都有的指导作用和参考价值。
本书是学习绘本丛书中的有趣的数学改略系列中的加法、减法分册。 书中以当前儿童酷爱的漫画人物形象去代替小读者尝试失败，提出疑问，并通过漫画的形式展开故事，对所提出的问题进行浅显通俗的分析讲解，从而使孩子们很容易地去接受。学习算术与读漫画相得益彰，可以使算术成为孩子们喜欢的一门课程，使学习成为儿童的一种内在需要。
《少年数学竞赛备赛宝典：组合计数十讲（全彩）》共分为十讲，分别为分类枚举计数法，一一对应计数法，分类计数的原理，分步计数的原理，简单的排列趣题，简单的组合趣题，包含与排除原理，抽屉原则解趣题，组合极值与构造，组合计数综合题。《少年数学竞赛备赛宝典：组合计数十讲（全彩）》既是少年朋友学习组合计数常识的良师益友，也是参加数学竞赛同学的备赛宝典。还为少年数学竞赛的教练员提供了教学、培训等丰富的参考资料。
《奥赛》丛书在编写过程中力求遵循两条原则： 1.课内与课外相结合。 2.普及与提高相结合。 《奥赛》丛书的特点： 一、一题多解：数学的一题多解是最能体现数学解题基本方法的。《奥赛》这一类题的解法极富技巧性、趣味性，对数学感兴趣的学生可以从中提高自己的数学素养，并得到美的享受；对数学不感兴趣的学生可以从中逐渐培养自己的数学兴趣。老师若认真研读体味本书提供的各种解题技巧和方法，就会对数学课堂教学产生极强的指导作用。 二、习题典型：数学练习题浩如烟海，我们从众多数学试题中精选提炼出具有典型性的试题，按知识点分类，给学生提供极富典型性的练习题，启发引导学生举一反三、触类旁通。 《奥赛》的作者均为各册教学一线的骨干教师及资深奥赛教练，他们积累了大量的宝贵经验。书中的例题、练
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信息学奥林匹克竞赛是受各级各类学校重视、受青少年学生欢迎的计算机编程类竞赛活动。本书以Dev-C++为语言载体，以“程序=算法+数据结构”为教学主线，以“应用+实战”为背景目的，以“单元—课”为基本结构，每一课包括学习目标、知识讲解和实践巩固，配以完备的参考程序、习题解答和测试数据，通过细致、规范的分析讲解，举一反三、学以致用，培养学生良好的计算思维。全书分为10个单元，共计81课。本书由具有丰富的中小学程序设计教学经验的一线教师编写，适合作为中小学程序设计教学和信息学奥林匹克竞赛（NOI）的专用教材，也可作为大学生程序设计比赛（ACM）及程序设计爱好者的学习参考书。
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