《全国中学生物理竞赛实验指导书》是为参加省、市和全国物理竞赛的学生编写的，但竞赛的宗旨为了提高学生在物理实验方面的素质和修养，提高发现、分析和解决实际物理问题的能力，而不是单纯为了争名次。因而本书是从

《物理竞赛教程能力测试》为《物理竞赛教程（第六版）》的配套用书，从八年级至高三年级，每个年级一册，分别为初中第一分册、初中第二分册、高中第一分册、高中第二分册、高中第三分册，其框架结构与《物理竞赛教程（第六版）》相一致。每个章节包含A、B两个测试，测试A为物理竞赛的基本要求，测试B为物理竞赛的提高要求。

本丛书第六版不论是内容上还是结构上，和第五版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生物理竞赛从2016年开始实行新的竞赛大纲。新大纲要求掌握的物理内容明显增加，在本丛书的初中分册中，也适当地增加了数学知识的应用（例如三角函数、极值、图像等），适当地增加了与生活、科技等相联系的内容，在拓展和应用方面有所加强。力图使读者既学习了物理的理论知识，又能够知道所学内容与实际的联系，提高物理学习兴趣和学用结合的能力。●结构上的变化本丛书在第六版修订的时候，增加了配套的《物理竞赛能力测试》，以便读者在读完《物理竞赛教程》后，检测一下自己的学习情况。《物理竞赛教程》中的每一章仍然有三个部分：“知识要点和基本方法”、“例题精讲”和“练习题”。《物理竞赛能力测试》中的每一章内容与《物理竞赛教程

本书为《化学竞赛教程》之——初中分册。根据近期新化学竞赛大纲要求，组织知识结构框架。本书立足全国初中化学竞赛。全书共含栏目有：知识要点、例题讲解、竞赛对接、实战演练、参考答案等几个部分。全书知识讲解透彻，并精选了大量习题，配备有较为详细的参考答案。同时，第四版增配了《化学竞赛能力测试》，方便学生在学完竞赛教程的基础上进行自我测评。《化学竞赛能力测试》配详细解答，利于学生自我学习与提升。

参加化学竞赛能激发学习兴趣、拓展知识视野、锤炼思维能力。本书根据近期新化学竞赛纲要，对初中化学竞赛知识进行了梳理。全书共设11讲，每讲设有自我检测A和检测B，检测A是初中化学竞赛的基本要求，检测B则为学有余力的学生提供的拓展练习。另外，本书还提供了9套综合性初中化学竞赛测试卷，供广大学生自我检测。

本套书以新教学大纲为指导，按照新教材的全部知识点和奥林匹克竞赛的测试范围分类编写，以期为同学们提供最为全面、系统、实用、完备的竞赛解题方法。书中内容以创新思维、掌握方法为主旨，通过一种类型，一个例题；一个例题，多种思路，来拓展学生的思维，提高学生的解题能力。最后，精选习题，辅以针对性训练，让学生真正做到触类旁通、举一反三。

本书是9年级化学辅导教材，对9年级物理培优竞赛教材中的重点、难点知识进行精析，层次分明，梯度感强，使学生做到融会贯通、举一反三，有助于学生夯实基础，拓展思维能力，并能快速提高学习成绩，是学生学习的好帮手。

《直击竞赛》丛书的栏目设计具有如下特点： 一、画龙点睛 着眼于梳理知识结构，构建知识网络，帮助学生理清知识脉络，使学生牢固掌握知识点和整体知识结构，为下一步的学习做好铺垫。 二、典例探究 精选各地竞赛中的典型试题，通过具有示范价值例题的剖析，展开发散思维，揭示解题规律，启发解题思路，点拨方法技巧，帮助学生寻求解决问题的突破口，教会学生运用知识解决实际问题的思维方法。 三、课外训练 按等第、层次设计巩固训练题和冲刺训练题两组能力训练，用于检测学生的学习效果与能力，指导学生循序渐进，提升学生自主学习的品格以及分析问题和解决问题的能力，使学生能够随机应变、从容应对纷繁多变的试题，提高学生的应试能力。 本书是其中的《初中物理解题方法大全》分册。

A册书是一本信息学奥林匹克竞赛实战入门型书籍，涵盖信息学竞赛中的基本语法及部分算法。语法知识包括基本输入输出、分支语句、循环、数组、字符等，算法知识包含枚举、前缀、及差分、排序、递推、递归、二分等。

在过去六年中，中国化学奥林匹克竞赛试题在命题模式与考查内容上均发生了较大变化。机械单一的概念背诵题比例逐渐下降，取而代之的是考查参赛者推理能力、计算能力的综合性问题。题目的背景知识也不再仅仅局限于课本上的经典结构、反应或方法，越来越多的一线科研内容开始走入竞赛。这些改变，在科学素质与思辨水平上无疑对同学们提出了更高的要求。《中国化学奥林匹克竞赛试题解析》收录了2010—2015年中国化学奥林匹克初、决赛12套试题的解析。对每道题目，从命题者的角度给出了详尽的分析过程，力求通过演绎的方式向读者展示合理的解题思路。

本书是作者在长期进行中学物理奥林匹克竞赛指导和教学实践的基础上编写的，倾注了作者对物理奥林匹克竞赛事业所付出的心血和热情。本书紧紧围绕中学物理的各个方面以及中学物理竞赛内容，主要有质点运动学，静力学，牛顿运动定律，动量与能量，万有引力，碰撞，振动和波动，理想气体状态方程，热力学第yi定律，固体和液体，物态变化，静电场，稳恒电流，静磁场，电磁感应、交流电、电磁振荡和电磁波，光学，原子与原子核等17讲，精辟生动地介绍了有关重点概念、定律和公式，同时给出了丰富的习题，以生动的实例对问题进行分析和综合，训练积极主动的解题思路，在科学训练的基础上，促进中学生整体物理素质的提高。 本书可作为广大中学生中学物理综合学习和素质提高的有效的辅导书和工具书，是广大中学生参加各类中学物理竞赛以及高

为了更好地配合物理竞赛集训，上海辞书出版社出版了由舒幼生教授编写的《物理竞赛集训精编》一书，为学习物理的爱好者提供了一本的课外读物。 此书根据全国中学生物理竞赛委员会公布的物理竞赛大纲，按学科顺序、主要内容分为力学、热学、电学和光学四篇共十三章。每章开始作者居高临下概括基本物理内容，然后通过典型和新颖的例题，侧重阐明解题方法和技巧，培养参赛学习掌握较扎实的物理基础知识，之后配有适量的练习题，在书末附有练习题参考答案。

本书是作者在长期进行奥林匹克中学物理竞赛指导、教学实践以及学习研究加拿大物理竞赛的基础上编写而成的，内容包括力学、电磁学、热学、光学、原子物理与相对论，有序、科学、完整地对学生进行物理思维的训练.区别于现有的物理竞赛用书，本书的特点是更注重选题的新颖、、实用、现代.大部分试题难度介于预赛和复赛之间，为首发.目的是有效地帮助学生加深对物理概念的领悟，开拓视野，启发物理思维，培养科学素养.本书可以作为中学物理综合学习和素质提高的辅导参考书，适合有志于参加外各级物理竞赛和各大名校自主招生选拔的广大中学生使用，同时也为高考选考物理的学生提供了思维训练的机会。

全书分为六篇，包括力学、振动与波动、热学基础、电磁学、波动光学及近代与当代物理基础，并配有经过精心选择的例题和习题。本书是为高等学校非理工类和少学时理工类以及工学专科各专业编写的物理学教材，也适合成人工学专科和工学高职高专的师生选用。

本书是作者在长期进行奥林匹克中学物理竞赛指导和教学实践的基础上编写的，倾注了作者对奥林匹克物理竞赛事业毕生的心血和热情。本书紧紧围绕中学物理的各个方面以及中学物理竞赛内容：时间和距离、运动学、牛顿动力学、动量、能量、角动量、静力学、振动、波动，在中学层面上精辟生动地介绍了有关重点概念、定律和公式，结合丰富的练习题，以生动的实例，进行问题的分析和综合，训练积极主动的解题思路，活跃思想，发展智能同时各章均给出了具有一定份量的习题，并附有相应的参考答案。在科学训练的基础上，促使中学生整体物理素质的提高． 本书可作为广大中学生中学物理综合学习和素质提高的有效的辅导书和工具书，是广大中学生参加各类中学物理竞赛、奥林匹克物理竞赛以及高考物理的复习迎考的书籍；同时，本书也为中学物理教师

物理学是一门基础学科。这里的基础应该有两重含义：一方面，物理知识是学习其他许多现代科学技术的基础；另一方面，学生在学习物理过程中得到训练和提高的思维能力、动手能力和创造能力，也是学习其他应用科学和专业技术所不可缺少的。一个学生要在物理竞赛中取得优异成绩，不但要掌握大量的物理知识，还必须有很强的解决问题能力和很好的心理素质。因此，培养物理尖子学生的工作，实质上是一种典型的素质教育，对提高学生的创新能力也是十分有益的。 自1984年至今，中国物理学会已经举办了22届全国中学生物理竞赛，参加者累计超过200万人。这一活动对全国中学生学习物理，特别是那些对物理学科有浓厚兴趣的学生，起了很好的推动作用。

本书为《化学竞赛教程》之——初中分册。根据 化学竞赛大纲要求，组织知识结构框架。本书立足全国初中化学竞赛。全书共含栏目有：知识要点、例题讲解、竞赛对接、实战演练、参考答案等几个部分。全书知识讲解透彻，并精选了大量习题，配备有较为详细的参考答案。 同时，第四版增配了《化学竞赛能力测试》，方便学生在学完竞赛教程的基础上进行自我测评。《化学竞赛能力测试》配详细解答，利于学生自我学习与提升。