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本书是作者在中国科学技术大学近四十年的教学实践中编写的,其内容分复变函数和数学物理方程两部分.复变函数部分内容包括复数和平面点集、复变数函数、解析函数的积分表示、解析函数的级数表示、留数及其应用、保形变换、拉普拉斯变换等7章.数学物理方程部分内容包括数学物理中的偏微分方程、分离变量法、特殊函数、积分变换方法、基本解和解的积分表示等5章.各章都配备了较多的习题,书末附有全部习题的答案. 本书在注重科学性与严密性的同时,又注意了它的使用性,具有由浅入深、便于学生自学等特点,可供高等院校“偏工”的系及专业作为数学物理方法课的教材或教学参考书.
本学科影响的“全国初中应用物理知识竞赛”至今已进行了16届。这一竞赛活动旨在促进初中生在物理课程的学习领域中向着扩大视野、激发兴趣、启迪思维、热爱科学的目标而努力。竞赛内容突出物理知识的应用,着重考查学生应用物理知识的能力和创新能力,对于物理教学起到了良好的导向作用。竞赛在知识点要求上略高于现行的教学要求,给那些学有余力的学生提供了较大的发展空间。许多关注并参与竞赛的学生都有这样的体会,经过一轮较系统的竞赛前的准备。不但个人的知识技能得到较大的提高,而且更注重所学知识与实际的联系,注重知识应用的学风也逐步形成。这对今后高中阶段的学习是十分有益的。 本书参照初中物理竞赛的要求,分10讲展开,以兼顾不同版本的教材顺序。每讲都由“赛点追踪”“解题指导”“中刺训练”三部分组成。“赛点
我国组队参加国际学科奥林匹克竞赛,是在广泛开展全国性学科竞赛系列活动的基础上开始的。多年的实践证明,学科竞赛对帮助青少年树立科学、爱科学、用科学的良好风尚发挥了积极的作用,并已成为青少年广泛参与的普及性学科竞赛活动。 学科竞赛旨在培养学生的学科兴趣,拓宽学生的知识面,是学有余力的学生的重要的课余活动。 学科竞赛方面的读物很多,多数是解题,使同学们掉进题海中不能自拔、不能举一反三。 本丛书作为竞赛教材编写,既注意到知识覆盖面,又强调了重点、难点;既注意到基本概念的阐述,又强调了应用,提高解题能力;既注意到知识性,又强调了趣味情。这样使读者怀着好奇心去阅读本丛书,从阅读中去理解基本概念,再从理解中去应用基本概念,达到增强解题能力、举一反三的效果。
本书是作者2016~2019年间,在质心教育的生物竞赛课程研发与题库建设过程中的试题收集与汇总之作。根据全国生物学联赛考核的内容,分为生物化学、细胞生物学、微生物学、生物信息学、植物学、植物生理学、动物学、动物生理学、生态学、动物行为学、遗传学、分子生物学、进化生物学以及生物实验等14章。每章的习题数目从数十至数百不等,均配有详细的解析,个别较难知识点还附上了原始文献的出处。本书适合参加高中生物学联赛的考生学习,也可供生物学竞赛教练、高中生物教师参考。
《新编高中生物竞赛培训教材》配合高中物理竞赛实验考试内容编写,按照内容分块剖析,旨在培养学生学习兴趣和动手操作的能力。
新编高中奥赛丛书是基我社的品牌产品,自出版以来,市场认可度高,销售情况好。丛书分高中物理、高中数学、高中生物和高中化学四个学科,每学科分《新编高中奥赛指导》和《新编高中奥赛实用题典》两本,图书质量过硬,有近二十年的市场影响力。曾被评委 全国优秀教育畅销图书 ,并荣获2016-2017年度品牌教辅TOP榜 *影响百强(竞赛类银奖),深受广大读者的喜爱和好评。 我们一直本着能真正帮助广大读者在较短的时间内迅速提高分析问题和解决问题的能力,并在相应的竞赛中能取得优异成绩的目的,对图书的内容和形式进行思考,根据《全国中学生竞赛内容提要》对书中覆盖的知识点进行调整,以四年为周期对图书进行全面的修订。 本次修订中,在内容上增加了近年竞赛的新知识点,更新了部分题目,使其更符合高中教学的实际和学生的需
本书包括专题训练、模拟试卷两部分。专题训练部分按照《全国中学生生物学竞赛考试纲要》分为8个专题:细胞生物学、植物解剖和生理、动物解剖和生理、动物行为学、遗传与进化、生态学、生物系统学、实验。每个专题设立4个栏目:考纲要求、考情分析、经典考题、针对训练。“考纲要求”进一步明确了《全国中学生生物学竞赛考试纲要》在该专题的竞赛要求。“考情分析”部分是对近三年的全国中学生生物学联赛试卷进行分析总结,帮助学生明确本专题在竞赛中出现频率较高的知识点是哪些,竞赛中难度较大的知识点是哪些,还有哪些知识点在考纲中没有但在竞赛中经常出现的,可以让学生在学习训练时有的放矢、事半功倍。“经典考题”部分则选择了全国中学生生物学联赛试卷中典型的试题,对本专题的重点和难点知识进行分析讲解,帮助学生突破