本书是一本特别精心制编的语法工具书。以精致细腻的风格贯穿全书，适合高中年级学生及高考复习使用。涵盖了高中英语所需语法知识，每章标题明确，层级脉络清晰，语法知识重点突出。配备大量丰富实用例句，趣味性精美插图，易读易记。每章附有针对性的练习及答案解析，帮助学生及时检测，快速掌握正确语法知识。
《小学英语语法训练2000题（提高版）》对小学阶段所涉及的语法知识按照学生的认知规律进行了整理，对每个语法现象和用法作了简单的说明，便于小学生理解。为了帮助他们更好地掌握这些知识，本书精心编制了相关练习供学生反复训练，巩固提高。《小学英语语法训练2000题（提高版）》特别根据年段的要求对这些语法题目进行分类，分别用不同的*号表示，其中*为三年级要求，**为四年级要求，***为五、六年级要求，便于学生选择相应的习题进行训练。本书还增补了一些小学阶段所涉及的、但在中学阶段才会详细讲解的语法项目（也用***标注），以满足部分学生进一步学习和提高的要求。
长时间以来，总感觉我国英语教学基础不牢固，学生花很多时间，但边学边忘，效果不够理想。中国学英语的人不下千万，但学成能用的人不过百分之几。究其原因。可能是讲得太多，练得不够。特别是到高中之后，教材偏难，学生的精力都花在准备“考试”上。考试之后学的大部分东西都会忘掉，有如无根之草，无干之木。只有少数人自己长时间下功夫，依靠看书，还能记住一些东西。我教书逾半个世纪，做了大量试验，慢慢摸索出了学>-3英语的正确道路。退休之后我到美国定居十年，进一步研究这个问题。本世纪初回到国内，准备来帮助解决这个问题，但碰到了种种困难，现在只能从头做起。 一是编了一套《新世纪基础英语听说教程》，由上海外语教育出版社出版。共分四册，册为“入门教程”，相当于小学的英语教材；第二册为“初级教程”，相当于初
本书栏目包括学习目标、语法知识、强化训练三部分。【学习目标】本栏目列出了对相应章节知识 点的具体要求，指出了本章节知识的重、难点。可帮助学生有针对性地学习各章节语法内容，从而在较短时间内系统把握小学阶段所要求掌握的语法内容。 【语法知识】本栏目是本书的主体部分，在本部分，编者将小学英语基础知识进行系统化、条理化梳理，并做了适度的拓展和加深。同学们看了此部分之后，定会有一种豁然开朗的感觉，做题时将会得心应手，应付自如。 【强化训练】本栏目以"实战演练"为编写主题,精心编制了足量针对性强、训练价值高的习题，这些习题既注重基础，同时又做了适度的拓展和加深。功夫是练出来的，本部分的练习定能帮你实现从知识到能力的转变。
本书是“锦囊妙解中学生英语系列”丛书的《词汇与语法强化训练 高一》分册。全书根据语法知识分为25个单元，每个单元从练习题入手，在书后的参考答案中给出有关习题的语法与词汇知识。每个单元又分为基础达标型、能力提高型和思维拓展型三部分，练习题由易到难，使学生循序渐进地掌握知识并逐步提高。本书注重对高一年级学生英语词汇与语法能力的培养，在学中练，在练中发现问题，力求从本质上提高学生的英语水平，达到信息的真正交流。
本书共分为两个部分：部分“词汇与语法高分点拨”，解读《课程标准》对英语词汇与语法的要求、命题特点和解题策略。第二部分“词汇与语法考点分类破解”，详尽破解初中英语词汇与语法中“名词、冠词、代词、形容词和副词、数词、介词、连词、动词、情景交际及惯用法、语义辨析”等各类考点。另外本书附有参考答案，帮助读者自我检测和纠正。本书既可作为全国广大初中生破解初中英语词汇与语法考点的专项训练本，又可作为英语教师考查学生英语水平的测试卷，还可作为广大英语爱好者的自学检测用书。
《学生实用初中英语语法指南与实践》是针对初中学生英语学习而编写的专用辅导用书。《学生实用初中英语语法指南与实践》内容翔实，练习讲解精当，语言简明，通俗易懂。自出版以来，赢得了广大师生的欢迎和喜爱，成为广大师生进行英语学习的实用畅销书。这一次，我们根据教材、考试说明、中考改革的实际情况，再次进行了全面的修订，内容更换和改编的幅度达百分之六十。训练题根据近两年全国中考试题的题型和改革思路重新设计，这更增加了《学生实用初中英语语法指南与实践》的实用性，更好地体现了素质教育的要求，能够更有效地培养学生英语运用的能力。
20世纪40年代伊始，开明书店出版的林语堂先生的《开明英文文法》，润泽几代，至今为人们所称道。 20世纪90年代末，开明出版社隆重推出了北京外国语大学著名语法学家薄冰教授的《薄冰英语语法》，印数迄今已逾百万，畅销全国，享誉海外，深受广大读者的欢迎。如今开明出版社根据广大中学中考素有研究的教育科研工作者，全力打造了《新标准中学英语语法大全》《新标准高中英语语法大全》和《新标准初中英语语法大全》。我们所赋予“新标准”三个字的全部真谛是：1.严格依据*《英语课程标准》所规定的语法项目编写，丝丝入扣，务真求实。2.瞄准中考、高考英语语法项目，有重点地进行剖析、解惑。既有历届中考、高考经典试题回眸、重放，又有对未来重点、热点试题的科学推测、分析。从而使其成为广大高中学生、初中学生毕业前，准备步入高一
这本《薄冰新编初中英语语法》将帮助初中生在学习一开始就能有条理地、系统地学习，进而掌握语法知识。在编写过程中，笔者总结多年的教学经验，并汲取了自己编写的所有英语语法书的精华，倾注于此新编版本之中，希望能够帮助广大初中生朋友更加有效地了解语法知识，从而达到灵活运用英语的目的。 本书有以下几大特点： 紧扣教材。本书根据国家**课程标准精神编写，包括*英语课程标准1到9级的所有初中阶段应该掌握的语法项目。并且与现行初中教材紧密联系，能够切实解决中学生在语法学习过程中遇到的各种难题。 化难为易。本书每一章节都开设“迷你讲座”这一专题。用简练的语言理清思路，使复杂烦琐的语法问题变得简单化、逻辑化。条分缕析，绝不赘述。 重点突出。本书还开设了“重点提炼”、“难点提示”、“名师点津”等专题
随着我国改革开放形势的发展，广大的青少年及家长们都知道英语非常有用，迫切希望尽快掌握好这一门工具，为今后的学习和工作创造良好的条件。 英语是一门实践性很强的学科。英语学习有它自身的规律。要想学好英语，不仅要学词和语法，更重要的是让学习者接触大量的语言材料，经过充分的语言操练，才能使他们具备较好的语言能力，也就是英语的理解和表达能力。任何“捷径”、“突击”和“速成”都只可能是一种不现实的愿望。英语学习必须是循序渐进的和全方位的，既要学习英语的语音、词汇和语法知识，又要接受听、说、读、写各方面的训练。《21世纪中学生英语文库》正是基于这一前提而为中学生编写的涉及英语学习各个环节的参考丛书，它们包括英语阅读、语法、常用词用法、说话和写作等各个方面。这些参考书既为读者提供了有益的
本书集创新性，针对性，实践性于一体，只要你认真阅读，就能帮你变繁为简，化难为易，陪伴你在学习上不断进步，陪伴你顺利步入理想高中。 创新性。依据新标准编写的新教材，在选材、设题、教法、学法上都按全新理念，作了创新性的突破。课上互动、互教；课下互学、互则、用法特征上作了简要地紧纳，又通过语言实践，典型例句作了详细说明，从而有利于对比、融合、消化、贯通、吸收，发挥学生学习的自主性。 针对性。初中阶段是学习语法的基础阶段，如构词法、词法、基本句型。 实践性。学习语法应有宏观认识和微观把握，因为正确地进行口头、笔头交际，需有赖于一定的语法知识。为此，编写这本《大全》，收集了全国各地从2000年到2003年的中考试题，并进行筛选、分类，精选了1008道典型试题，作了翔实、管用、解渴的点拨，可以说是
《英语语法重难点详解（高中生***）》特点：英语教学一线的资深教师倾力编写、讲透中考英语语法重难点、丰富的各地中考典例详解、针对性练习保证中考快速提分。
语法是语言艺术的根基。善于驾驭语法，如蕙兰之口，能使人悦耳，而不懂语法的人一张口就显得混乱，逻辑不清。 学习英语，基础是语法。这就好比人们学跑步，首先得学会爬。如果忽视对它的学习，那将永远也说不出或写不出优美的句子。 对于初学英语的小学生而言，学习语法既重要又迫切。然而，语法很枯燥，单纯的学习会使小学生失去耐性，而且比较容易忘记。那么，有没有更好更适合小学生学习语法的辅导书呢？有，本书就是为小学生量身打造轻松学习英语语法的辅导书瑰宝。 《新概念小学生英语（语法班）》包括英语语法的各个方面，以读来朗朗上口的顺口溜开篇，既增加了学习的趣味，也蕴含了语法的知识；以知识点加以引申，其讲解清晰易懂，句子的例证简单明了；以练习加以巩固，其形式多样，让学生们在不知不觉中掌握语法。
《新东方高考英语语法》以*制订的*版《普通高中英语课程标准（实验）》为指导，以《普通高等学校招生全国统一考试大纲》为依据，融入北京新东方学校中学部优秀教师们的高考英语一线教学的经验，博采众长编写而成。丛书从历年高考真题出发，对主干知识进行了全面，系统地归纳梳理。
本丛书以畅销十五年的品牌教辅《各个击破》为蓝本，以*颁发的《课程标准》和《考试大纲》为依据，参照2014年全国各地高考试题呈现的高考命题规律和命题趋势，经过全国各地名校一线特级、高级教师第十六次修订的《各个击破》，更加优质、实用、详细、新颖，主要具有以下突出特点： 1.产品定位清晰 本丛书产品适合高中生同步学习和轮复习，选取大量生产、生活中的鲜活案例，引导学生运用已学过的知识，从多个层面进行系统的分析，适合全国各地各类学生使用。 2.体例设计科学 本丛书体例设计针对全国各地学生的学习习惯、所掌握的知识结构和知识体系，从培养学生学科素养和学科能力出发，层层深入递进，步步落实到位。 3.考点同步全解 本丛书对*颁发的《考试大纲》中各学科考点进行细致、科学的剖析，并原创和
《初中英语语法完全解决方案》以初中语法体系为顺序，以初中生的实际接受能力和学习水平为讲练标准，以中考应试为目标，简明而又系统地讲解语法知识，辅之以适合学生水平、灵活多样的练习形式，帮助学生掌握常考、核心的语法知识。 图示知识： 用明晰的图示，直观、细致、准确地呈现语法学习内容，帮助读者把握知识结构脉络、核心语法层次以及语法内在关系。 学用知识： 包括“观察思考”、“归纳总结”、“即时运用”三个栏目。“观察思考”体现新课程理念，旨在引导读者学会思考，带着问题主动学习；“归纳总结”概念简洁、清晰，规则归纳合理，举例清楚，使复杂知识简单化，并穿插“考点提示”等栏目，加强深层次理解；“即时运用”体现语法学习特点，学用结合，促进记忆和理解。 巩固知识： 精选*中考试题，通过
面向，体系完备。本书完全依据英语“”编写，不仅完全涵盖“”要求的高中阶段1至5级所有语法项目，同时还延续了开明版《薄冰英语语法》注重语法知识的连贯性和系统性的特点，全书贯彻“”的交际语言教学。淡化对语法概念、定义的讲解和记忆，强调实例、比较、实践和应用。 面向新达标要求，突出重点。根据“”的达标要求，重点突出句子结构和动词的用法。并且，本书在语法知识的讲解过程中还特别注意了不规则的、不规范的语言习惯用法，并针对这些例外现象，在必要时介绍文化、背景知识，使学生加深印象，扩大知识视野。 面向新教材，及时复习。研究表明，一个人学习成功的关键在于及时地复习。本书克服了“”教材中语法学习内容分散，不利于学生系统学习的弱点，注意对讲解的语法知识进行适时总结、归纳，并设置演练及复习，使
本书特点： 1.本书的编写结构科学系统，先讲述句子的基本结构，再根据词类分别讲解。 2.语法的陈述形式浅显易懂，文字解说搭配表格或图解的形式讲解知识点。 3.例句的选取注重生活化和实用化。 4.语法的讲解侧重现象分析，从以往的死记硬背学语法上升到理性分析学语法，进而融会贯通，游刃有余。 5.练习的设计紧扣每单元所讲的知识点，多方位、多角度地对学生进行训练。
本书是针对目前各版本教材突出阅读和交际、淡化语法的现实而编写的，目的是为了让学生在学习中强化语法知识，提升英语基础水平。本书内容编排合理，体例科学。“随堂小测”帮助读者大体了解自己对这部分语法知识的掌握情况；“疑难归纳”针对疑难点辅导讲解，帮助学生突破本部分语法的学习难关；“基础过关”和“能力提升”从同步教学的实际情况和学生掌握英语的实际水平出发分层面进行训练。本书适合高一学生使用。
《金英语·初中英语语法精讲与精练（第2版）》将初中阶段需要掌握的语法知识要点进行了系统地梳理，讲解简明扼要，板块清晰明了。语法讲解后先是选取近几年的中考真题加以分析讲解，后设置模拟练习供强化提高。本次为修订再版，替换上了一些*的中考题目，提高了练习的时效性和针对性。
语法是英语学习的基础，是获取高分的关键。只有熟练地掌握好语法，才能更加有效地提高英语的听、说、读、写能力，才能举一反三、触类旁通、提高学习效率。特别是对于中考的学生来说，语法知识掌握得如何，事关中考的成败。为了帮助初中学生尤其是面临中考的学生系统、全面地掌握语法考点，我们组织了一批富有教学经验的教学专家，在充分研究近几年中考命题，研究课程课标对英语语法学习的要求的基础上，精心策划、编写了此书。 在编写过程中，我们对近几年各地中考题进行了深入的研究，提炼出了语法高频考点、语法重点、语法难点以及语法易错点。在此基础上，我们对各语法点进行了整合和延伸，使其系统化，在广度上不留死角，在深度上不留疑问。同时，每个语法点的阐释配合一定数量的经典例题，容易理解，方便掌握。在练习题的设
名师主笔 专家审稿：本套丛书由各省市*示范中学和省级示范中学的特高级教师、优秀骨干教师联合编写，由中外教育专家审定把关。 设计新颖 操作灵活：本套丛书内容按周次设计，活页编排，既有利于教师课堂定时检测，又适合学生同步自测，操作灵活方便，节是高效。 题型丰富 语境真实：选用当前中、高考各种题型及创新题型，从多个角度结合语境和语言运用，在真实的语境中考查词汇和语法。 分层训练 精讲考点：全书周一至周五练习按基础测试、能力检测和能力提高顺序编写，训练层层推进；周末精讲中、高考考点，系统梳理词汇和语法知识。
