《开明英文读本》共三册，是民国时期极为的一套英文教材，林语堂编，丰子恺绘插图，1928年开明书店初版，二十几年，与《开明活页文选》、《开明算学教本》并称“开明三大教本”。 作者林语堂深谙中英文，熟稔中西文化，因此这套教材的编写与众不同。教材自册到第三册难度递增，从最基础的字母、音标开始，进入对话、单句、短文，是长篇故事，其中穿插词汇、语法的讲解运用，是一套较为全面的英语教材。教授方法也别具一格，从简单日常生活入手，但并不是日常生活的简单演绎，而是通过联想、想象拓展英语的运用，很符合孩子的思维习惯，又能锻炼孩子想象力与创造力。读本编入十多首英国儿歌。第二、第三读本则以短、长篇文章为主，内容多选自中外经典故事，如《论语》、《史记》、《安徒生童话》、《希腊神话》等，使得这套教材有着

本书是作家老舍先生指导青年读者学习写作的入门书，内容涉及写作中语言使用的方方面面，如：“对话”，“人物语言”，“叙述与描写”，“文病”，“比喻”，“简练”等。老舍先生列举大量生动有趣的实例，“手把手”地辅导大家该如何运用优美的汉语言文字进行写作。相信在老舍先生的悉心传授下，广大读者都能做到“文通字顺，出口成章”。

大林和小林是一对农人家的双胞胎。在父母去世之后，兄弟俩出外谋生。路上他们遇到怪物追赶，只好朝着两个方向逃跑，由此失散…… 大林向往过安逸的生活，衣食无忧。他在包包的帮助下成为富人叭哈老爷的儿子，并改名为“唧唧”少爷，过上了饭来张口、衣来伸手的生活，但同时逐步丧失着基本的生存与生活技能；小林被皮皮卖给了一个资本家四四格，日复一日地在四四格的工厂里做工，在此同时，他时刻寻找着逃离的机会，在摆脱奴役的过程中，小林结识了同伴乔乔和四喜子……同一出身的农家双胞胎兄弟，人生境遇的改变，各自经历了怎样的不同呢？他们在这个魔幻童话中成为了不同的人，在现实中，每一个孩子，都会面临，做大林还是小林的选择。

《积极英语阅读教程:版.第4级.学生用书》编者Neil J.Anderson是国际上享有盛名的ESL／EFL阅读教学专家，曾在近30个国家从事英语阅读教学与教师培训工作。《积极英语阅读教程》是一套培养英语阅读理解能力、训练词汇技巧的系列，共分5个级别，包括预备级和1—4级，适合外国语学校、外语特色学校及重点中学使用。这套版教程和首版相比，内容更精练，阅读能力的层次划分和培养目标更明确，词汇和阅读技巧的运用与学生实际学习需要的联系也更紧密。 版教程的主要特点有：整合了阅读内容，主题更丰富、体裁更多样，包含报刊时文、各种评论、博客作品和人物访谈录等。增设了预备级，扩大了教程的适用范围，能满足低起点学习者的需要，进一步明晰了教程的难易梯度。增设了Critical Thinking栏目，鼓励学习者多作批

世界是盲目的。我们活着，便在生活中不断被诱惑，被腐蚀。但是每个人的血脉中，都保持着最原始的渴望与热爱——那便是自由与希望——正如巴克一样，勇敢地追求。

同学们，当你们接到黑板报、手抄报任务时，是不是感觉无从下手？是不是老想不好用什么版面设计才更贴近主题？ 那么，这本《卡通版中学生黑板报手抄报设计手册》将会是你制作黑板报、手抄报的好帮手。 这本手册分为黑板报与手抄报两个板块，针对不同学生的需要。本书主题单元丰富，涵盖面广，配以生动活泼的手绘动漫插画，使同学们感到既亲切又容易模仿。大胆创新的版面设计与新鲜流行的卡通主题人物使人有耳目一新的感觉。另外，编者还特意选编了适合同学们的文摘资料，方便查阅，具有很强的实用性。

浓缩17个学科门类的140本经典读物精华《青年书手册》 会把最有价值、最实用、你阅读的书推荐给你并努力使你用最短的时间了解这些书。

一、最全的经典阅读系列：全面培养孩子们的综合素质 在这里。孩子们可以欣赏异彩纷呈的世界经典童话。领会博大精深的中华国学文化。感受魅力无穷的世界名著，品悟感人至深的哲理故事。这套经典阅读丛书将全面提升孩子们的素质。 二、的彩色图文系列：轻松激发孩子们的阅读兴趣 在这里。阅读不再是干巴巴的文字。打开书，你可以欣赏到富有意境的画面和鲜活灵动的人物形象，会让你更深刻地领略到文学的经典魅力。激发想象力与创造力。这套精美的彩图书将更强烈地激发孩子们课外阅读的兴趣。 三、的课外阅读系列：快速提高孩子们的语文成绩 我们这里有标准规范的拼音，可以让你一脚踢掉“生字拦跑虎”，享受独立阅读的乐趣；优美流畅的语言，能够提高你的语文阅读素养，写起作文来得心应手；还有启迪思维的小问题和包罗

《自然史》是一部涵盖内容非常广泛的博物志。全书包括地球史、人类史、动物史、植物史和矿物史几大部分。布封在大量事实材料的基础之上，通过科学观察，详细记录，对自然界作了精准、翔实的描述和解释，提出了许多对后世有深刻启发意义的创见。传递出崇尚自然的理念，镌刻着深厚的人文情怀。布封严谨的治学态度和对待科学的求实精神，与他优雅细腻的文字相映成辉，以润物细无声的力量，拨动着读者的心弦。

大林和小林是一对农人家的双胞胎。在父母去世之后，兄弟俩出外谋生。路上他们遇到怪物追赶，只好朝着两个方向逃跑，由此失散…… 大林向往过安逸的生活，衣食无忧。他在包包的帮助下成为富人叭哈老爷的儿子，并改名为“唧唧”少爷，过上了饭来张口、衣来伸手的生活，但同时逐步丧失着基本的生存与生活技能；小林被皮皮卖给了一个资本家四四格，日复一日地在四四格的工厂里做工，在此同时，他时刻寻找着逃离的机会，在摆脱奴役的过程中，小林结识了同伴乔乔和四喜子……同一出身的农家双胞胎兄弟，人生境遇的改变，各自经历了怎样的不同呢？他们在这个魔

六楼有六楼的高度，六楼有六楼的风景。高三（10）班在六楼，我们每天都在攀登，成为强健有力的真正攀登者。一年的演讲，学生们发生巨大的变化。高二时班上有一批小“愤青”，一年下来，大家言说态度健康了，思维也健全了，学会了理性的思考和表达。演讲不仅推动了思考，更带动了阅读。 每次登上六楼，内心充满期待；每次从六楼下来，内心充满喜悦。从一楼到六楼，要迈过108级台阶。108级台阶，每一级台阶都是有由期待和喜悦砌成。一年的演讲活动，让我们愈发强烈地意识到演讲活动的意义。每周两三位同学对热点新闻进行评论，可以培养全班同学关注现实、关注社会的人生姿态和品质，积累写作素材，让课堂上和每个同学心中流淌着生命的活水；每个同学对时事发表看法时，就是一种分析和说理，59位同学不断接力，我们发现问题，分析问题，

王葆是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能够实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么，宝葫芦都能帮他实现。宝葫芦为王葆带来了美丽的金鱼、可口的食物、心爱的书、精致的电磁起重机、崭新的自行车、新鲜的收音机，甚至还有钱。王葆觉得拥有了宝葫芦自己很幸福。可是，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，因此屡令王葆哭笑不得：在图书馆，《科学画报》悄悄来到自己的书包；下棋时，“马”飞进自己嘴里；更令王葆在数学考试中铸成大错。经过反复思考，王葆决定扔掉宝葫芦。

《开明英文读本》共三册，是民国时期极为的一套英文教材，林语堂编，丰子恺绘插图，1928年开明书店初版，二十几年，与《开明活页文选》、《开明算学教本》并称“开明教本”。 作者林语堂深谙中英文，熟稔中西文化，因此这套教材的编写与众不同。教材自册到第三册难度递增，从最基础的字母、音标开始，进入对话、单句、短文，最后是长篇故事，其中穿插词汇、语法的讲解运用，是一套较为全面的英语教材。教授方法也别具一格，从简单日常生活入手，但并不是日常生活的简单演绎，而是通过联想、想象拓展英语的运用，很符合孩子的思维习惯，又能锻炼孩子想象力与创造力。读本编入十多首英国儿歌。第二、第三读本则以短、长篇文章为主，内容多选自中外经典故事，如《论语》、《史记》、《安徒生童话》、《希腊神话》等，使得这套教材有着

《开明英文读本》共三册，是民国时期极为的一套英文教材，林语堂编，丰子恺绘插图，1928年开明书店初版，二十几年，与《开明活页文选》、《开明算学教本》并称“开明教本”。 作者林语堂深谙中英文，熟稔中西文化，因此这套教材的编写与众不同。教材自册到第三册难度递增，从最基础的字母、音标开始，进入对话、单句、短文，最后是长篇故事，其中穿插词汇、语法的讲解运用，是一套较为全面的英语教材。教授方法也别具一格，从简单日常生活入手，但并不是日常生活的简单演绎，而是通过联想、想象拓展英语的运用，很符合孩子的思维习惯，又能锻炼孩子想象力与创造力。读本编入十多首英国儿歌。第二、第三读本则以短、长篇文章为主，内容多选自中外经典故事，如《论语》、《史记》、《安徒生童话》、《希腊神话》等，使得这套教材有着

这套阅读教材由全球的教育出版机构美国圣智公司出品，致力于让初中学生提高阅读理解力和词汇量，在英美和新加坡中小学已十余年。内容有以下特点：?92篇文章由专职作家精心创作，故事妙趣横生，英文原汁原味。?内容健康向上，有利于培养青少年积极的人生观和快乐的个性。?涵盖初中英语教学和考试中常遇到的阅读题材。?文章配有中译文、词汇表、词汇练习、练习答案。?插图十分精美可爱，给学习过程增添乐趣。

凯瑟琳·佩特森是美国享有国际声誉的儿童作家，多部作品获得纽伯瑞奖，此外还两次获得美国儿童文学国家图书奖和安徒生奖。《通向特拉比西亚的桥》是她的获奖作品这一，写两个小不生杰斯和莱斯利在学习和生活中结下了深厚友谊，并在树林里建立了一个神秘的王国，寻找着无限的乐趣。后一非民剧发生，莱斯利在洪水里死去，杰斯从莱斯利那里得到了力量和勇气，重新开始新的生活。

全书有以下几个方面值得关注 ： 一、科学方法。课本对于什么是科学的方法，不仅作了最为简单明了的解释，而且每个实验项目，都严格按照所界定的科学方法来进行。其中的每项提示，都体现了科学的态度和科学的精神，体现了细致的人文关怀。全书用简洁明了、通俗易懂的语言和实例，深入浅出地告诉读者 ，科学家们所运用的，看上去似乎高深莫测的研究方法，其实是经过学习，人人都可以掌握的。 二、创造思维。全书不满足于仅仅使学生能熟练掌握实验方法，而是鼓励学生抛开现有的仪器设备，独辟蹊径地去完成实验项目。 三、立足兴趣。科学的发展与进步，往往是由人们的强烈好奇心和丰富的想像力所引起。 四、注重科普。可能是得益于作者丰富的教学、实验经验的缘故，那些似乎不些深奥难懂、遥不可及的科学知识，在