“英语阅读成长计划丛书”是专门为国内青少年读者量身打造的英语读物，包括《英国学生母语课本》（共6册）和《美国学生母语课本》（共8册），选材于英美国家学生使用的经典教材，语言地道，优美流畅，有助于读者朋友不出国门，便可以与英美国家的学生共享规范的阅读素材。 各分册的内容涵盖故事、神话、传记、自然、历史等；体裁包括小说、散文、诗歌等，融人文性、趣味性、开放性于一体，可以使读者在阅读的过程中丰富自身的精神世界。
《英语话题导与练 实用阅读精选120篇》一定是您英语学习中不可多得的宝典。我们相信，这本书对您学习方法的完善一定会有所裨益；我们也坚信，用完此书一定会让您迅速有效地提高阅读能力，更重要的是助你轻松地实现考试阅读高分！
完形填空和阅读理解是中学阶段各类考试的重点，是所占分值多的一部分，也一度成为了学生英语成绩提高的拦路虎，为此，我们魔方英语系列特策划了此套“阶梯训练”丛书。旨在帮助学生逐步攻克完形填空和阅读理解难关，扫清拦路虎。 本系列丛书具有如下特点： 一、阶梯化的训练模式，体现了人文关怀 全书对词汇量、生词数、句子结构、语法句型、设题方向、话题、体裁等各个能影响到难易程度的方面进行综合考虑，用软件定位难易度，按照难易程度进行科学分级。阶梯化训练模式，帮助学生循序渐进提高完形和阅读能力。这不仅适用于各个水平等级的学生，也能满足同一个学生在不同时期学习进步之用，处处为学生考虑；同时从能力上和心理上照顾各个层次的学生，处处体现出人文关怀。 二、目标导航，让你的学习不再盲目
《新标准英语中考话题阅读DIY》在结构上共分三大部分：技巧点拨、阅读理解实战以及答案精解精析。本书分24个话题，每个话题设置五篇难易结合的阅读材料。编者力求做到：选用有品味的语言材料，让师生享受地道英语带来的畅快淋漓。精心选材以保证选材鲜活地道、时尚新颖；严握选材关以保证原汁原味的地道英语；素材鲜活，体现新科技、时事主流热点；贴近学生的生活实际有助于解决学生学习、生活中遇到的现实问题。分阶梯训练，难易结合，逐步提升阅读能力。在每一个话题中设置“难、中、易”三档文章；兼顾重点体裁与时尚题材的搭配。命题方式规范，设题合理。用规范的命题方式，合适的设题角度，合理的设题布局；用*学生的难度，适当的长度，让学生接受有效的训练。
幽默诙谐的故事+生动讲解的单词+活泼有趣的图片=快乐学习，轻松成长
选文精准 一线名师编写，选文经典、科学，题目针对性强，命中率高。 解析全面 答案完全解析，授之以渔，注重方法和技巧的渗透。 编排合理 一天一篇，科学安排测试时间，循序提高阅读能力。
全日制义务教育《英语课程标准》明确指出，初中三个年级(即七年级到九年级)的学生除英语教材外，课外阅读量应分别达到4万词以上，10万词以上以及l5万词以上。由此可见，《英语课程标准》对初中学生的英语阅读能力提出了较高要求。中考阅读由 完形填空、阅读理解、任务型阅读和首字母填空 四大板块组成，占全卷(96分)的50分。 完形填空是一种以测试学生英语综合应用能力为目的的题型。它根据测试的需要，将一篇短文中的若干部分 掏空 ，要求被测试者从所提供的选项中选出*答案。完形填空题的两空之间一般相隔7-10个词，短文*个句子和*后一个句子一般不设填空题。初中英语完形填空正由传统单一的客观题型(四选一)逐步变成首字母填空这种主观题型。 阅读理解也是一种以测试学生英语综合应用能力为目的的题型。它根据测试的需要，将一篇
阅读周计划，5823800人使用过的经典之作！ 在帮助他们成功的过程中，我们找到了工作的意义！ 在这有意义的工作中，我们发现了阅读的奥秘与成功的真谛！ 因此想迫不急待地与您分享……
《开心英语初高中英语阅读150篇》丛书面市以来，畅销全国。丛书由中高考英语命题专家坐阵，准确命中了2009年、2010年、2011年、2012年的多道中高考试题，获得了广大读者的喜爱和认可。今年，我们认真听取了众多专家教师、大量读者的反馈意见，以中高考英语要求为导向，对丛书进行了全面修订。修订后的丛书，将以更扎实的内容、更科学的编排和更实用的体例满足更多读者的需求，引领市场。 1 强调题目的优质：题目新颖，题量充足，涵盖真题、原创题和模拟题 本书题材广泛，涵盖了中考常考的话题，内容翔实，融趣味性、知识性、科学性于一体，并结合新《英语课程标准》的话题要求，编写成独立的练习单元；训练题目来源广泛，涵盖了真题、原创题和模拟题。通过“横向的话题训练+纵向的模拟训练”的经典组合，让你的阅读能力层层推进，
Level Ⅱ由“名著童话”和“创作童话”构成。Level Ⅱ的单词和文章比Level Ⅰ具有更多种多样的句型练习，通过相似句型的反复练习提高了学习效果。尤其是“创作童话”部分，几乎涵盖了小学教科书中所涉及的基本单词和句型。
幽默诙谐的故事+生动讲解的单词+活泼有趣的图片=快乐学习，轻松成长
本丛书试图充分体现《》理念，融入先进的英语学习与教学的理念和方法，以学生为主体，科学合理地设计阅读任务，满足不同层次学生的需求，选材灵活多样。具体表现在以下几个方面： *，采用英语国家人士撰写的原汁原味的材料，并根据需要作了适当的修改，接近现实生活中语言使用的实际情况，让学生在阅读过程中自然习得标准的、正宗的英语表达方法，并自觉养成用英语思考的习惯。 第二，所选话题贴近学生生活实际，符合学生的认知水平和生活经验，能引起学生的阅读兴趣并激发学生思考。如七年级分册选用了自我介绍、童话故事、食物、动物等话题；八年级分册选用了音乐、健康、友谊、迷案等话题；九年级分册选用了环境、网络、语言、广告等话题，帮助学生们通过阅读，逐步从感性认识上升到理性认识。还有一些话题同时出现在七
阅读周计划是什么，与其说是一本辅导书，不如说是一种“效率与能力并重、计划终生受用”的学习新理念；是一套融“难度量身定做，方法科学配置”的标准化阅读教材；是一套“*限度地释放自由空间”的快乐学习法则！ 本套书跳出了“阅读要与教材同步”的怪圈，追求阅读质的提升。英语，作为一门工具类学科，其自身的学科特点注定了其学习方式不可能是一课一课地机械模仿教材，而是讲求一种潜移默化的渗透、积累，后达到运用自如的境界。考试亦如此，靠猜题押题之类的方式来学习语言，则更为荒唐。 聚焦阅读周计划，年年岁岁名相似，岁岁年年质不同。新面孔承载新使命。如果你曾用过，她将再次坚定你的选择；如果你曾错过，她依然是你理想的选择！千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。这次，你更不能错过！
阅读周计划，56538000人使用过的经典之作！ 在帮助他们成功的过程中，我们找到了工作的意义！ 在这有意义的工作中，我们发现了阅读的奥妙与成功的真谛！ 因此想迫不急待地与您分享……
《高中生英语阅读策略(高2年级适用)》为学生提供优秀的语言文本，兼具知识性、趣昧性、新颖性和真实性，给学生以阅读英语文本的动力，并借此强化英语运用能力。同时，教材为阅读策略的系统训练提供“脚手架”，使学生提高对各种阅读策略的敏感性，提高阅读能力。另外，教材的每个部分都提供了学生自我思考和相互交流的机会。教材分三册编写，在难度上逐级递进，学习容量安排合理。
小学从1999年开始开设英语，到2009年历经10个年头。今年，《英语课程标准》的修订版颁布在即，标志着小学英语教学又上新台阶。英语教学理论和实践证明：英语是读出来的，而且要大量地阅读，才能形成语感，才能谈到输出。《大赢家英语小学阅读王》正是基于这种理念和需要，编选了40篇精彩纷呈的生活短文，涵盖小学英语课程标准和教材，供有一定英语基础的小学生学习，也供学校第二课堂和培训学校选用。 本书具有鲜明特色： 内容丰富内容取材于儿童生活和学习中接触的日记、节目单、网络、留言条、海报等真实场景和形式。 栏目实用短文配有新词解说、精彩表达、实力测验、知识沙龙、参考译文、参考答案等实用栏目，充分保证学生无障碍阅读。 新词解说：提供有效的单词记忆手段，对同类、同义单词进行扩充与延展。 精
阅读周计划是什么，与其说是一本辅导书，不如说是一种“效率与能力并重、计划终生受用”的学习新理念；是一套融“难度量身定做，方法科学配置”的标准化阅读教材；是一套“*限度地释放自由空间”的快乐学习法则！ 本套书跳出了“阅读要与教材同步”的怪圈，追求阅读质的提升。英语，作为一门工具类学科，其自身的学科特点注定了其学习方式不可能是一课一课地机械模仿教材，而是讲求一种潜移默化的渗透、积累，后达到运用自如的境界。考试亦如此，靠猜题押题之类的方式来学习语言，则更为荒唐。 聚焦阅读周计划，年年岁岁名相似，岁岁年年质不同。新面孔承载新使命。如果你曾用过，她将再次坚定你的选择；如果你曾错过，她依然是你理想的选择！千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。这次，你更不能错过！
《英语阅读理解与完形填空150篇:能力飚升(7年级)》以 水平测试 开篇，让你先进行自我评估，了解自己的真实水平；接着深入分析历年试题中各种题型及命题特点，解读阅读理解与完形填空的解题策略和解题步骤，让你从战略上赢定阅读。然后，《英语阅读理解与完形填空150篇:能力飚升(7年级)》安排了各种题型、题材的试题，让你集中训练，从而实现双项突破；后我们淘金式地精选了若干综合性试题，以全方位检视你前期的学习成果。 题材全面化，多角度的语言素材。多题型的题目设置，彻底告别单一与重复。
《Basic Readers》是美国现代时期一套广泛使用的标准化英语阅读课本，在美国学校一直使用到20世纪70年代。《美国学校现代英语阅读教材》由芝加哥大学阅读研究专家、世界阅读学会首任会长威廉·格雷教授与有名教材专家威廉·爱尔森共同编写。从选文篇幅、词汇难度、故事内容、课后练习、插图使用等方面，编者都做了精心考量。《美国学校现代英语阅读教材》以综合培养学生的朗读（oral reading）与默读（silent reading）技巧为目的，让孩子们学会阅读，并通过阅读为今后的人生阶段打下基础。对中国孩子来讲，这是一套循序渐进地进行英语阅读训练的很好读本。适合从学前阶段开始，向小学和中学阶段扩展训练。 本册为第六级，相较前几册难度较大，但是通过正文中加注的单词解释，以及逐级学习的积累，也可以很好地理解书中故事所要传达的内容。同时提供配
王蔷、陈则航主编的《中国中小学生英语分级阅读标准(实验稿)》是全国教育科学十二五“规划*重点课题”中国中小学生英语分级阅读体系标准研制（课题批准号：GPA115054）研究成果的重要体现，也是全国课程改革过程中的亮点之一。全书围绕“英语阅读素养”的核心，深入阐述了英语分级阅读教学的科学理念、分级框架及能力要求，同时提供了分级读物的特征描述。本书既为中国教师、学生的英语阅读教学和实践提供理论 ，也将对整个英语学科核心素养的培养方式产生巨大影响。
