本书具有以下特点。 一、合理安排——每天一小时一题型 在深入了解中考试题的基础上，本书遵循着“每天一小时一题型”的原则，即每天抽出一个小时的时间，针对一个题型来进行训练，且每天所练习的题型后都有一个对应的解题小技巧。每天都有新意，且练习时间不长，学生不会感觉枯燥。 二、题型全面——梯度训练，综合提高 本书涵盖了目前中考英语听力中出现的所有题型，并在编写的过程中注重试题的基础性与梯度性，学生在练习的过程中可以由易到难、循序渐进。 三、选题科学——选材新颖，不落俗套 本书所选材料均为*中考真题、各地模拟试题，另配有大量的原创题，能够充分体现中考*的考核要求和命题思路，以保证练习的时效性。 四、精解精析——解答疑惑，点拨方法 为方便学生了
《三一口语备考王》4 7级是专为中小学生及初、中级英语学习者设计的辅导用书。本套辅导用书内容丰富、贴近生活、考点突出。根据GESE考试4至7级特定的话题，《三一口语备考王》4 7级分别分为六章，每章讲述一个话题，每个话题分为以下几个板块： 审题指导及思维拓展（Brainstorm）：帮助学生发散思维。用发散图的形式列出常见问答题目，并用填空的形式给出几个典型问答题目的回答方法。 词汇讲解（Vocabulary）：分为基础词汇和亮点词汇两个部分。基础词汇是该话题经常出现的 词汇，考生应重点记忆。亮点词汇是能让考官眼前一亮的稍有难度的扩展词汇，每个词都配有例句，考生可根据自己的实际情况选择性记忆。 常 见问题及回答（PossibleQ A）：每道常见问题后都提供了至少两个回答，一个及格回答和一至两个高分回答。及格回答就是能保证考生通过
《小学英语口语全掌握》含15个学习主题，共120个场景，涵盖小学生生活的方方面面，如日常作息、学校生活、居家娱乐、课外活动等。每个场景包含 生活口语天天说 和 活学活用 两大板块，给出一篇语言地道的英文对话，以及更多中英对照的实用句子，帮助学生充分掌握日常交流用的口语。每个场景中还设有 英文能力UP! 成长手记 文化小贴士 栏目，解读英语知识点的同时，将习惯、品格培养和文化知识融入英语学习。书中还设计了趣味小练习，动手又动脑，帮助学生及时巩固所学；全书最后提供图文并茂的 词汇清单 ，帮助学生在学口语的同时扩充词汇量。学习者可在 外研U学 APP获取配套数字资源。
本书依据国家课程标准，以话题为线索精心设计了8个单元。每个单元根据难易程度设置基础篇听力与提高篇听力，包括针对单词、句子、篇章三个层面的各类练习题，以巩固知识。而单元练习之后的“智趣拓展”栏目则提供丰富多彩的材料，开阔小读者的视野。相信小读者一定能够在快乐闯关中不断提高自己的英语听力成绩。
音标总学不会？从零基础开始学学看！ 本书专为学习音标的人准备，共分五大部分，分别为元音、辅音、特殊发音现象、语音语调和英音美音。在元音、辅音两大章节中，每个音标都配有真人发音口型图和口腔图、还配有详细的发音要素、发音代言人、发音操练、基础短语、以句识音、经典绕口令、影音荟萃等。对每个音标都进行了详细的讲解和操练，还增加了与音标相关的电影和歌曲，在学习地道发音的同时，还能欣赏优美的旋律和精彩的剧情，愉悦身心，可谓一举多得。 全书配有英语音频供免费下载，适合模仿练习。另有超值的 音标挂图 和 发音卡片 赠送！
《伦敦三一口语》完全依据伦敦三一学院全新考试大纲编写，从口语“入门”到“流利口语”，标准 - 轻松 - 实用 - 连续，是一套系统、标准的口语培训教材。 三一口语测试适于 6-7岁以上母语为非英语的英语学习者。 此项测试共分为四段 12个级别。 1-3级为预备段； 4-6级为初级段； 7-9级为中级段； 10-12级为高级段。 初级段（4～6级） 考试时间：10分钟 考试内容：两部分 一部分：自选话题讨论， 考生就个人感兴趣的或任何一个熟悉的话题事先填写《话题表-topic form》，并带入考场与考官进行讨论。4级要求围绕所选话题准备4个讲述点， 5级应准备5个讲述点，6级应准备6个讲述点。讲述点不能太笼统。 第二部分：对话，考官从所选话题中选取两个话题，与考生进行谈论。 本级分为必选话题、自选话题和考场实录三个部分，必选话题部分设计
本书主要分为三大部分： 一、针对考级的语言知识辅导与练习。你可以不了解汉语的语言知识，却能流利表达，是因为你已经在耳濡目染、经久不断的实践中，将那些 条条框框 变成自觉，但对第二语言情况就不同了。就好比在右行国家习惯了，来到左行国家，必须强迫自己记住并遵守新的行车习惯和规则。因此，要在口语考试中取得好成绩，你不仅要学习丰富的词汇表达、鲜活生动的对话，在此之前你还必须学习说话的规则，熟练掌握本级所要求的语法和语音等知识。但你必须记住，英语学习一定要遵循 听说领先、读写跟上 这一金科玉律，千万不要本末倒置，为了成绩而突击语法，那样就背离了 语言是交流的工具 的宗旨。 二、针对三一口语考试必选话题的六个辅导单元。每单元包括词汇、问答和阅读三个内容。这部分的目的是为了给你尽可能多的示例，以便
周计划模式： 全书共22周，每周5天，每日10分钟，题量不大，便于坚持 二维码随扫随练： 全书音频配二维码，扫一扫，随时听，随时练，便于学习、练习 必考题型全覆盖： 覆盖小学各阶段听力考试题型 避免低水平重复： 选取中等及中等以上难度的听力材料
《交大之星·高中英语听力分级专练(高中1年级)》是针对新的《英语课程标准》和高中英语水平测试对学生听力要达到的要求而编写的。全书共有18个单元，每个单元分为三个部分：部分为基础训练题，其中设置了高考中常考的时间、场景、人物关系和推断等几个专项练习，目的是夯实学生基础。第二部分为高考新题型的模拟题，便于学生熟悉新题型，提高听力技巧。第三部分是针对高中英语水平测试而编写的，便于学生备考，同时也能帮助提高学生的听写能力。
本书是针对高三英语听力复习而编写的，由来自重点中学高三线的骨干教师精心编写而成，他们积累了丰富的教学经验，对高考有着深入的研究，辅导的学生在历届高考中均取得了优异的成绩。 本册共分为六个单元和十个综合练习，每个单元包括一个专项内容：老师们针对该部分高考英语中出现的听力例题进行了精选，每题后面都有详细的原文材料；综合训练题目都是针对高考听力要点而设计的，既注重夯实学生的基础知识，又注重学生能力的提高。
随着中学英语教学大纲的修订、*新课程标准的颁布以及英语教材的改革，听说能力在中学英语教学中的地位得到了前所未有的重视。与此同时，听力测试也成了中学英语大考、小考、中考、高考的必考题型，且所占分值不低。英语听不懂，听力考试得分不高成了许多同学的痛，而如何快速有效地提高英语听力（不仅希望听力考试得高分，而且希望在英语交际中能运用自如）则成了许多同学的梦。 许多同学听力不好，并不是因为自己没有努力，而是竭尽了全力，但效果不佳。当然，这当中可能有多方面的原因，比如听力材料不适合、录音效果不好；也可能是学习策略不对、训练方法不当等。为了有效地解决同学们在听力训练中所遇到的困难，帮助大家掌握正确的听力训练方法，快速有效地提高英语听力水平，从而抹去同学们心头的痛，实现心中的梦，我们特为
《普通高中英语课程标准（实验）》指出：“语言技能是语言运用能力的重要组成部分。语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。”因此，听能训练和听能测试是中学英语教学和高考英语测试的重要组成部分。与此同时，各种高考听力备考用书鱼龙混杂，泥沙俱下。 为满足考生对高质量听力备考用书的需求，以免受到劣质图书的误导而步入歧途，从而在有限的时间内迅速提高听力理解能力，准确理解高考听力命题思路，熟练掌握高考听力应试技巧，我们特邀研究高考命题多年的著名高考英语听力测试专家、经验丰富的中学特级教师编写了“快捷英语”高考英语听力系列图书。本系列图书如实反映了近年来听力测试研究的*成果，充分体现了高考英语听力测试、命题的现状，指明了高考英语听力测试的发展方向。
1.话题新颖 贴近生活 其中不乏购物、Party等学生感兴趣的生活点滴，了解异域文化，增强支化意识。 2.形式多样 梯度分明 从单词辨析到句子理解，从对话到短文，层层递进，让学生不断进步，不断获取成就感。 3.语音纯正 语速自然 使用口语词汇和真实材料，符合英语听力测试在信度和效度上的要求。 4.栏目丰富 内容实用 撷取主题语言点和“小贴士”，撷取主要会话；荟萃精彩纷呈的听力练习。
在“听、说、读、写”这四种英语学习者所必须具备的基本技能中，“听”位居。听力水平不仅决定着其它三种能力的养成，也是中考取得优异成绩的关键。 目前教辅用书种类繁多，但专门进行听力训练的复习资料却寥寥无几，按“交际功能项目”来划分单元并进行讲解及训练的学习用书此前还没有出现。本书正好填补了教辅书的这一空白，它有以下三个突出特点： 一、单元知识讲练。本书是以教学大纲为蓝本，以课程标准为方向，按“交际功能项目”划分单元。全部典型例题均选自全国各省市的中考试题；听力要点部分从能力要求与听力技巧两个方面培养学生“听”的技能；解题思路从各单元的交际功能特点出发，结合合国各地中考实际，说细阐述了各单元的命题特点、设题方式、应试策略、常见的交际用语等；围绕各个单元的交际项目精心编写强心训练
《伦敦三一口语培训与考级用书:伦敦三一口语（初级）（4级）》内容被设计为重点考查考生的发音与谈话的流畅度，同时还考查考生的语法、词汇运用、听力理解、交际等几方面能力。本项测试面向社会，适应不同年龄、不同学历、不同英语水平的英语学习者和使用者，目前已在世界40多个国家和地区开展这项考试，近年来在我国也得到广泛推广。
《外研社点读书?同步时间:高中英语同步听力(高中2年级上册)(必修5、顺序选修6)》是依据《英语》（新标准）教材开发的配套听力训练，全面贯彻国家《英语课程标准》对中学英语学习所提出的听力技能发展要求。特色：吸收先进听力训练和测试理论，依据语言学习规律，科学合理安排学习内容，借鉴“任务型学习”原则，注重学用结合；配合教材模块进度，紧扣模块主题和语言学习重点，可用作课堂同步听力训练；任务型评价和测试相结合，实用性强；由英国专家录音，发音地道、精准。
随着中学英语教学大纲的修订、*新课程标准的颁布以及英语教材的改革，听说能力在中学英语教学中的地位得到了前所未有的重视。与此同时，听力测试也成了中学英语大考、小考、中考、高考的必考题型，且所占分值不低。英语听不懂，听力考试得分不高成了许多同学的痛，而如何快速有效地提高英语听力（不仅希望听力考试得高分，而且希望在英语交际中能运用自如）则成了许多同学的梦。 许多同学听力不好，并不是因为自己没有努力，而是竭尽了全力，但效果不佳。当然，这当中可能有多方面的原因，比如听力材料不适合、录音效果不好；也可能是学习策略不对、训练方法不当等。为了有效地解决同学们在听力训练中所遇到的困难，帮助大家掌握正确的听力训练方法，快速有效地提高英语听力水平，从而抹去同学们心头的痛，实现心中的梦，我们
