由主导国家语言文字规范的部门专家主持编纂。在字形、注音、部首、笔画、笔顺、释义等方面，全方位地提供符合国家语言文字规范要求的标准范本。针对语文教学的实际需要，设置并强化了多种学习性的功能。特别设立“辨析”栏目，以助读者对容易写错、读错、用错的汉字，进行辨别。在通用字的基础上增收了3000余个社会生活中的适用字，涉及科技、地名、方言等用字，能适应多方面读者的实用需求。
语文出版社出版的《语言文字规范手册》，“把历年来颁布、实施的有关语言文字方面的国家级标准和部级标准，以及有关部门发布的规定，汇集成册，供大家查检”，对言文字的规范化、标准化起到了很好的推动作用，受到广大读者的欢迎，发行量很大。与此同时，不少读者也提出了如果能再编一本配合《语言文字规范手册》的比较实用的、能解决一些实际使用中的问题的书就更好了。 于是语文出版社的同志委托我和几位同行，编一本辅助性的书，主要解决读者在语言文字的使用中经常遇到而又不好定夺的问题。读者对象主要定在中小学师生以及一般的读者，内容围绕《语言文字规范手册》文件的精神编写，所以我们把《实用语文规范小词典》叫做《实用语文规范知识小词典》，表示与《语言文字规范手册》既有联系，但又不同。 叫“小词典”
中国是一个文明古国，中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。汉语言在其形成、发展的过程中也因此积累了极为丰富的词汇。汉语中的词语按语法特点，可分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词十二大类。然而，词语的类别还可以从不同的角度进行划分，这就有了同义词、反义词、同音词、叠音词、联绵词、成语等等。汉语中有形式多样、数量颇丰的同音词：同音，不同形，不同义；同音，同形，不同义；同音，不同形，义相近；同音，不同形，多义中某义同某义；同音、不同形、同义，而适用对象不同；同音、不同形、同义，而语言色彩、风格等不同；同音、同形、义相关，而词性不同；同音、同形、不同义，词中可否插入其他成分等等。这种相似而又有区别的情况给人们学习汉语词汇带来了的困难。针对这一
