《精品字帖系列·中国名家钢笔书法字帖：趣味成语1000条学生钢笔字帖》选自贴近生活的趣味成语1000条，供广大学生模仿、临摹，作者的楷书清秀、俊逸、稳重有力，是你写好钢笔字必不可少的。

本书包含书法等级考试教程、书法等级考试教程练习册及作品页三部分。书法等级考试教程：从笔画、偏旁入手，逐步过渡到间架结构，提供详尽的技法讲解，精选例字，由简到难循序渐进，满足读者学习书法及应试的需求。书法等级考试教程练习册：精选书法等级考试教程中的笔画、偏旁及例字，并设有大量描红和临写格，让读者反复练习，进一步提高书法水平。作品页：由书法家手写，并配有丰富多彩的图片，采用对临及自由创作的形式，让读者在练习中掌握书法章法布局，提高书法造诣。

本字典是一部记录汉语古文字资料中通假字的工具书。汇集殷周至汉初的甲骨文、金文、货币、玺印、陶文、石刻、盟书、帛书、竹木简牍等里的古文字通假例证，所收资料发表时间截至于2004年。字典正文，以所假之字立目，按所通之字的上古声韵排列，以韵为经，以声为纬；用“读为”、“文献作”等形式说明所通之字；所假、所通之字一般注明上古声纽、韵部和汉语拼音；举列通假例证。后附引用书目和笔画、音序、四角号码检字。

《写字课教程：名著名句精选（2学段）（3-6年级适用）》按照要求，从中小学生***的名著中选取经典、精华语句作为本字帖的内容载体，同时简介作品及作者。书后附有硬笔书法等级考试标准及书法比赛参赛用纸，给书写者提供展示书写水平的平台。

*《英语课程标准》明确要求学生应具有适合各阶段要求的识字、写字能力，我国的基础教育已经将写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。 书写天下工作室组织编写的这套小学生字帖系列是专门为小学生量身定做的，具有以下特点： 此套字帖着眼于中小学生的英语同步学习，把书法练习与课内作业紧密结合，学用并轨，让他们在练习书法的同时，又能掌握课内知识。内容注重实用，板块设计合理，体例科学新颖。从单词、短语、句型、对话到短文，内容丰富，循序渐进，层次清晰。字体规范，笔画圆润，线条流畅，结构匀称；字体美观大方，符合大众审美情趣。读者可以从中领略书写技巧，先描红再临写，找到进行英文书法创作的感觉。相信通过本套丛书的练习，读者的书法技巧和能力会上升到新的台阶。

《7天学会楷书》 ：通过科学的规划，每一天的课程设置都遵循习字规律，通过临摹与描红练习，由浅入深，快速上手，7天学会，15天巩固，30天形成习惯！坚持练习，一手好字指日可待！

1. 唐诗和宋词是中国文学史上两颗耀眼明珠，为了让更多的人了解、学习唐诗宋词，我们特别编写了 《宋词300首精选》这本书，精选了很多脍炙人口、极富欣赏价值且中考、高考中常出现的宋词，使得广大书法爱好者既能提高书法水平，又能增强学习、欣赏诗歌的能力。 2. 《宋词300首精选》字帖纸质优良，蒙纸清晰，可摹写，可描红，一书两用，既美观又实用。

《司马彦字帖：写字·1年级上册（西师大版）（全新编辑版）（描摹）》在潜心研究书法理论的基础上，结合十几年字帖推广的实践经验，司马彦先生使司马彦字帖实现了编写科学、结构合理。其所有出版的同步字帖系列均由人民教育出版社编审顾振彪先生审定。其出版的字帖写法涉及：拼音、笔顺、结构、书写指导、写字基础知识；内容涉及：生字、组词、造句、近义词、反义词、课文片段、古诗词等众多板块。对于学生，既适合课后练习生字，又适合复习课堂知识；对于其它各界人士，既适合平时练习书法，又适合日常学习知识。

赵孟頫（1254—1322），字子昂，号松雪道人，又号水精宫道人，吴兴（今浙江湖州）人。善篆、隶、楷、行、草书，尤以楷、行书著称于世，其书风遒媚秀逸，结体严整，笔法圆熟，世称“赵体”。与颜真卿、柳公权、欧阳询并称为“楷书四大家”。相传他能日作楷书万字，“下笔神速如风雨”。赵孟頫传世书迹较多，代表作有《胆巴碑》《三门记》《妙严寺记》《四体千字文》《洛神赋》《赤壁赋》《道德经》等。 《妙严寺记》，又称《湖州妙严寺记》，牟巘撰文，赵孟頫书并篆额，未署年月，当在书《胆巴碑》之前，以文敏官阶考之可得。原件纸本横卷，现藏美国普林斯顿大学美术馆。 此帖结字严谨、结体方阔，用笔精到，点画精妙，使转灵活，于庄严规整中见潇洒俊逸，书法艺术水平很高，也是学习“赵体”书法行楷的良好范本。

1.精选常用汉字，内容全面。 2. 按照笔画由少到多编排，字体规范，方便记忆。 3. 可摹写，可描红，可临写，一书多用。

1.每单元前都设有书法课堂，包含了基本笔画，偏旁部首、间架结构、规范字技法的讲解，每课结束后选取一个易错字并配备教学视频，便于老师教学。 2.不必新增写字课时，在学生学习课文生子时，对每课生子逐字图解，即使是书法零基础的老师或家长也可照本宣科轻松辅导。 3.学用接轨，使字帖的使用功能和语文学习功能相结合，对课文必写生字、听写词语和好句好段进行写字训练的同时，也兼顾了语文学习--字词句段的积累与巩固。可以代替小学生日常使用的生子抄写本和词语抄写本。 4、结合学生平时的书写习惯设计多种情况的训练。田字格大号字：便于学生观察、掌握结构；小方格中号字：有利于笔划的展开，结构的体会；双线格小号字：有利于学生的笔势就整体上达到整齐、美观的效果。 5、把名家作品欣赏和学生自我展示，运用教

与教材同步，针对记忆曲线反复训练，字母，单词，句型齐备新颖实用。让小学生在练习写字的同时达到巩固英语知识记忆的能力。