《赵清遥的拼音故事》：这是一本适合6 8岁孩子阅读的关于写字学习的故事书。本书以赵清遥为主角，塑造了赵清遥、辛远、冯娜等一系列个性鲜明的人物形象，讲述了这群活泼可爱的一年级小学生围绕学习写字发生的一系列小故事。故事素材取自小学生的日常生活，丁老师通过讲故事、编童谣、做游戏、角色扮演等丰富多彩的方式帮助孩子们发散思维，让写字学习生活化、游戏化、直观化，让孩子们在有趣的学习氛围中掌握握笔、起笔等写字的要点，攻克笔画、笔顺等重难点。同时有趣的故事情节也能让孩子们感受到语言的魅力，增强阅读兴趣，提高阅读水平。 《赵清遥的拼音故事》：拼音是语文学习基础的内容，是打开知识大门的通关钥匙，也是困扰许多小朋友和家长的一个难题。本书作者长期致力于拼音教学研究，并熟知这个年龄段孩子们的认知水
《我的汉字启蒙书》为3-7岁儿童的识字阅读启蒙书，是幼小衔接适应期的识字阅读指导书。分上、中、下3册，选取约300个汉字。该书采用象形识字法、比较识字法、部件识字法等形式集中识字，注重形与义的结合，着重培养孩子分析字形的能力，传授孩子更多的识字方法。按照 主题图 汉字悄悄话 汉字小游戏 三部分进行设计，在学习一组汉字后，紧接着以 识字加油站 快乐活动吧 和大人一起读 等形式学习有关词句，增加孩子的识字兴趣。使 字不离词、词不离句、句不离篇 ，把识字与学词、学句、阅读紧密结合起来。同时，配有趣夸张的原创国画插图，让孩子在学习的过程中进行美术熏陶。
成语是汉语中的精华，每一个口口相传的成语故事都包含着中华民族的智慧。学前儿童学习成语故事，不仅可以增强语言表达能力，还可以感受传统文化的熏陶、增长智慧。本书中的成语故事全文注音，包含详尽的成语释义，并特别加入成语造句。除此之外，增加了相近释义的成语，帮助孩子们拓展延伸，积累更多的成语知识。以全彩绘的方式为学龄前儿童提供精彩的成语读本，图画精美，在给孩子们普及100个成语典故的同时，生动诠释、还原故事场景，帮助孩子们快速理解、高效记忆。
拼音是语文学习的基础内容，却成了困扰许多低年级小学生及其家长的一个难题。本书作者曹海棠老师常年致力于拼音教学研究，熟知这个年龄段孩子的认知水平和心理特点。曹老师根据小学语文课本中的拼音教学单元编写本书，创设45个简单有趣的游戏，化繁为简，化抽象为具象，让拼音学习生活化、游戏化、直观化，帮助孩子按照单韵母、声母、复韵母、整体认读音节的学习顺序，在轻松有趣的氛围中化解拼音学习难题，高效学会拼音。 本书适合幼小衔接以及低年级小学生与其家长共同阅读，也可供小学语文教师及语文教研人员参考。
幼小衔接入学方案 系列图书根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《3～6岁儿童学习与发展指南》编写，从拼音、识字、数学三个方面全面梳理入学***的知识点，并分成三个阶段循序渐进地安排学习内容。科学完备的知识体系，灵活多样的益智题型，培养孩子学习意识和学习习惯，提高孩子的专注力和学习能力，轻松实现幼小过渡，全面助力孩子快乐入学！ 《幼小衔接入学方案 识字》共3册，包括第1阶段、第2阶段、第3阶段。内容由浅入深，由易到难，从拼音、笔画、造字法、偏旁部首、组词、书写、古诗等各个方面进行识字训练，储备入学前***的知识。
《学前语文描红本》遵循科学和实用两大原则，根据学前幼儿的心智发展水平，精心设计学习内容，合理安排知识结构，是幼小衔接的首选书。 本书主要学习拼音等入学的语文基础知识，拓宽孩子的知识面,提高孩子的认知能力。让孩子反复描红，可增强记忆 ，提高孩子的手眼脑协调能力和书写水平。每个单元后，以游戏形式巩固所学知识，激发孩子的学习兴趣。
《百变拼音卡》是在遵循汉语拼音自身规律的基础上，对《汉语拼音方案》进行变通处理的一种创新的拼音教学工具。内容包括活页卡片和配合使用的五个附录[使用说明、汉语拼音表、汉语拼音愉快学习要点、汉语拼音声韵配合总表、普通话音节总表（附例字）] 。活页卡片包括了四栏活页：23 张声母卡( 含视作声母教学的y、w)、3 张介母卡、24 张韵母卡（另增加一张ue卡，是为了给韵母 e 准确注音）和一长一短两套声调卡各4 张（长的声调卡专为i、ui、in、ing 标调使用）。声母卡、介母卡、韵母卡均设有导航区以便翻阅。每个字母后面都有表音表形图及书写指导。 这些活页卡片通过将声母、介母、韵母和声调有序地排列组合，直观形象地展现了声母、介母、韵母、声调组配成普通话的400多个音节形式（带调音节1200多个）的规则。将繁难的汉语拼音化繁为简
本书将生字融入诗歌、童谣、故事以及美文中，实现识字与语言训练相整合，达到让学前儿童快速认字的目的，使儿童获得初步的自主阅读能力，顺利衔接小学阶段的学习。词语拓展，识字游戏，汉字故事，让儿童加强知识储备，了解汉字演变；配图兼具中国文化意识和审美趣味，让识字高效不枯燥！
