本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 国家统编教科书的有机组成部分 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。
本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 国家统编教科书的有机组成部分 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。
本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 国家统编教科书的有机组成部分 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。
本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 国家统编教科书的有机组成部分 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。
《蜘蛛开店》是 统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列 中二年级下册中的一本。本书收录了鲁冰的多篇经典童话，如《第七朵鲁冰花》《猎枪感冒了》《月光蛋糕》《月亮感冒了》《山林中的小屋》等，*后的作家面对面版块是作者对自己的创作经历及被选入课文的《蜘蛛开店》这篇文章的写作介绍，帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助，有助于孩子和老师们更深入地了解作品，提高阅读能力。
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本书是在保留清吴楚材、吴调侯二人选编的《古文观止》原有评注的基础上，为全部文章标注拼音，在前人训释的基础上，博采名家旧注，对疑难字词详加注解。 旨在疏通文意，方便诵读，解决中小学生感觉古文艰深晦涩、难读难懂的问题，试图提供一个力求审音精准且释义确当、让小学生能读、初中生能懂、高中生能用的读本。 读者对象为小学高年级学生、中学生及古文爱好者。 本书设计装帧典雅大方，皮质封面，适宜收藏
《四大名著知识点一本全（彩插励志版）》设置了故事梗概、发生年代、作者名片、人物名片、经典回眸、主题思想、艺术特色、专项演练、综合测验、参考答案等十几项内容，对每部名著进行紧扣考试要求的梳理，《四大名著知识点一本全（彩插励志版）》一册在手，四大名著的全部精华也尽在掌握之中。
金波的作品《树和喜鹊》被收录在统编语文教材一年级下册，本书除了选取了该篇作品，还选取了该作家的其他童话故事，其中包括《长长的街树》《火红的枫叶》《小小的希望》《不怕冷的风铃》等共46篇童话，书中作品充满想象力，也有很好的寓意，而且语言优美，境界高远，感人至深，十分适合少年儿童阅读。
《动物王国开大会》是 统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列 中一年级下册中的一本。本书收录了嵇鸿的多篇经典知识童话，如著名的《神奇的七色光》《 没兴趣 游 无算术国 》《种子旅行家》《蚊子五姐妹》等。嵇鸿老师的知识童话充满童趣且科普知识丰富准确，特别适合一二年级孩子阅读。*后的作家面对面版块是作者对自己的创作经历的写作介绍，帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助，有助于孩子和老师们更深入地了解作品，提高阅读能力。
《枫树上的喜鹊》收录了作家郭风的散文诗，如动物篇《龟》《蛇》《鹊翎》《山鹬》《泥鳅》等，植物篇《榕树》《牵牛花》《雏菊和蒲公英》等。这些散文诗勾勒出山川景物、花鸟虫鱼、童年故乡，轻挥数笔，晕染出国画般的艺术效果。而且语言优美且易于理解，非常适合低年级学生阅读。
语文教材中选用了一些作家的作品，这些作家的作品受到学生的喜爱，也说明他们的创作质量达到了相当高度。 统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列 让学生学完课文后，延伸阅读该作家的其他文章，是拓展阅读面、了解作家作品的重要方式。 编者根据小学低、中、高年级的阅读能力和阅读要求，精心选择文章，按照难易程度排列。而且低年级全文注音，中高年级难字注音，文章难度与课文相当，方便学生自主阅读，自主理解。 每本书书末还编排了 作家和你面对面 栏目，用问答的形式了解作家的经历和创作，增加了阅读的活泼度，提供了背景资料。
《四个太阳》是将夏辇生的散文集结成册作为一年级下册同步阅读，取课文文章名作为书名。《四个太阳》正是用 幻想 之翼去 放飞情感 的系列散文之一。书中还包括作者很多的经典之作，如《四季的问候》《春天的魔术》《夏天的画展》《秋天的风筝》《冬天的童话》《春娃娃》《夏娃娃》《秋娃娃》《冬娃娃》等。虽然描写季节的文章特别多，但是作者喜欢用幻想的快乐去无拘无束地创造一个全新的世界，带给孩子不一样的世界。作者写作有个六字法则：求新，求异，求变。求新，与原来的不一样；求异，与别人的不一样；求变，与自己以前的不一样。作者认为想象力就是创造力，它可以创造无数令人惊喜的奇迹！通过阅读本书，相信孩子们一定会对散文写作模式有更好的认识。
张天翼的作品《宝葫芦的秘密》的*章，被收入统编语文教材四年级下册。本书是《宝葫芦的秘密》完整版，主人公小男孩王葆偶然得到一个宝葫芦，以为得到了幸福，没想到产生很多烦恼。他将如何对待宝葫芦？请小读者自己寻找答案。 书中难字注音，充分保留作品的原汁原味，又适当考虑了文本的时代性和语言规范，偶有修订，使文本更贴合当下儿童的阅读习惯和教育教学的要求。 张天翼先生是我国杰出的儿童文学作家，他的作品受到几代儿童的喜爱。经典不过时，相信这部作品惟妙惟肖的描写、活泼生动的语言、对儿童心理的完美把握，会让小读者乐在其中!
本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。
