所有的父母都希望自己的孩子能够得到好的照顾和教育，然而，父母能够给予自己深爱的孩子们的资源、天赋、机会却不尽相同。本书以内容丰富的故事情节和极富洞察力的生活细节，考察了贫困家庭、工人阶级家庭、中产阶级家庭孩子在学校和在家里的生活，从而确认了，父母的社会地位会以一种在很大程度上是无形的但又是强有力的方式冲击着孩子的人生经历，并标识出了不平等的社会地位是如何影响教育方式的。 新版回应了十年来社会领域发生的新变化对孩子们成长的影响，推进了一版中的一些推论，讲述了如何从事这项研究和研究中存在的一些问题，*后则在后记中交代了书中孩子们十年后的现状。

本书是一本适合全学段中学生进行严肃阅读的生物学科普读物。全书以 系统 适应 进化 三 个角度作为切入点，针对中学低年级、中年级、高年级三个学段学生的阅读特点与需求，多角度、多维 度地将生物学知识进行体系化构建，通过系统且有趣的描述将读者带入一个美妙的生物世界。 本书可以作为中学生生物学学习的重要课外读物，具有极高的科普及学习辅助价值。

本书讲述了一个拥有飞行能力的淘气小男孩彼得.潘和他的伙伴们在神秘的永无岛上的一系列冒险故事。作者以其生动活泼、清晰明快的文笔，勾勒出了一个纯真无邪的儿童乐园，让读者晋身于一个充满想象和创造力的奇妙空间。小说中的故事不仅生动有趣、情节扣人心弦，更是深刻地颂扬了孩子们天真烂浸、自由自在的快乐童年，展现了作者对于那些无忧无虑、纯真无瑕的童心的深切赞美和向往。为了更好地适应小读者的阅读习惯，本书全文都配有拼音标注，帮助孩子们在阅读的同时学习汉字发音。此外，书中还精心设计了多如生、细腻动人的插图，它们恰到好处地点缀在文本之中，不仅丰富了视觉体验，也增强了故事的吸引力，使得这本书成为小朋友们阅读和学习的理想选择。

好方法一点就通，写作其实很简单 读了很多书，依然没有写作思路？ 一写作文就头大、憋字？ 写出来的作文就像流水账？ 写作文，真的那么难吗？ 在指导孩子写作的过程中，很多老师和家长往往过度关注细节，比如，如何运用好词好句、如何写好细节描写 却没有从大的框架上为孩子提供写作支持。 写作文就像盖房子，只有心中有图纸，笔下才能有方向。《张泉灵的作文课》是由张泉灵领衔的 泉灵的阅读表达素养课 内容研发部经过多年深度思考和全面调研，并结合教育学、心理学、戏剧表演学、文学、经济学等诸多学科，提炼出很多实用的写作工具和系统的思维方法，帮助孩子学会深度思考，理解写作本质，并在运用中举一反三，让写作变成自己的基础能力和终身优势。 本书分为两辑：辑为基础篇，共2册，分别为《这样观察，作文更丰富》和《这样想象，

好方法一点就通，写作其实很简单 读了很多书，依然没有写作思路？ 一写作文就头大、憋字？ 写出来的作文就像流水账？ 写作文，真的那么难吗？ 在指导孩子写作的过程中，很多老师和家长往往过度关注细节，比如，如何运用好词好句、如何写好细节描写 却没有从大的框架上为孩子提供写作支持。 写作文就像盖房子，只有心中有图纸，笔下才能有方向。《张泉灵的作文课》是由张泉灵领衔的 泉灵的阅读表达素养课 内容研发部经过多年深度思考和全面调研，并结合教育学、心理学、戏剧表演学、文学、经济学等诸多学科，提炼出很多实用的写作工具和系统的思维方法，帮助孩子学会深度思考，理解写作本质，并在运用中举一反三，让写作变成自己的基础能力和终身优势。 本书分为两辑：辑为基础篇，共2册，分别为《这样观察，作文更丰富》和《这样想象，

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《中学论语专题精讲》将《论语》原篇章打散，整合为 为学 修身 境界 君子 孝悌 礼乐 为政 处世 教育 仁道 十个专题，每个大专题下又设若干小专题，小专题下整合相关《论语》原文，注释详尽，译文清晰。每个小专题后有解析文章，讲透专题中的要点难点。 本书首尾另附辅助学生阅读与学习的工具。序章部分，《 论语 的前世今生》梳理《论语》流传中的版本分化，使学生知道读什么、怎么读；《孔子小传》帮助学生知人论世，更好地理解孔子的精神世界。书末设索引，便于学生在实际学习中迅速查找《论语》原文，求得正解。

《人人皆可为国王》本书汇集了梁衡先生各个时期的经典散文，并将其作品分为4个单元。为了更好地帮助读者们理解，导读作者在每段文字旁都附上解析，使散文变得更加易懂。

好方法一点就通，写作其实很简单 读了很多书，依然没有写作思路？ 一写作文就头大、憋字？ 写人千篇一律，叙事空洞枯燥？ 写出来的作文就像流水账？ 在指导孩子写作的过程中，很多老师和家长往往过度关注细节，比如，如何运用好词好句、如何写好细节描写 却没有从大的框架上为孩子提供写作支持。 写作文就像盖房子，只有心中有图纸，笔下才能有方向。《张泉灵的作文课》是由张泉灵领衔的 泉灵的阅读表达素养课内容研发部 经过多年深度思考和全面调研，并结合教育学、心理学、戏剧表演学、文学、经济学等诸多学科，提炼出很多实用的写作工具和系统的思维方法，帮助孩子学会深度思考，理解写作本质，并在运用中举一反三，让写作变成自己的基础能力和终身优势。 本书分为两辑：第二辑为进阶篇，共2册，分别为《这样写人，作文更出彩》和《

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和孩子聊书，是养成孩子良好阅读习惯、建立阅读优势的方法之一。 什么样的书适合聊？聊书有哪些好方法？ 阅读单 怎么用效果*好？孩子不应错过的好书有哪些？ 蒋老师将自己10多年的聊书心得、奇思妙法和成功经验完全呈现出来。 本书适合教师培训和阅读，也是家长进行亲子阅读的好帮手。