本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 国家统编教科书的有机组成部分 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。
《汤姆 索亚历险记》是美国幽默文学大师马克 吐温的代表作。它是一部充满童趣的小说。汤姆 索亚这个美国小顽童讨厌学习、打架闹事、不守教规，但同时又正直、善良、足智多谋、富有冒险精神。他对自由自在、充满激情的生活的追求，令人深受感染。一天深夜，汤姆与好朋友哈克贝里 芬到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案。因为害怕被凶手发现他们知道这件事，汤姆、哈克贝里带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了 海盗 ，弄得家里以为他们被淹死了。结果他们却出现在自己的 葬礼 上。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手
本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。
人民教育出版社课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心，本书由曹文轩、陈先云担任主编。
《中国古代寓言故事》是部编语文课本里明确提出的小学三四年级学生的课外阅读篇目。该书精选了一百多篇适合该年级段学生理解和阅读能力的古代寓言故事，既包含了部分尽人皆知的成语的出典故事，也有很多颇为生僻但微言大义、一看就懂的精品，兼顾了熟悉性和新鲜感；既注意创作风格的多样化，思想内涵的丰富性，也注意审美风格的统一：语言精练，篇幅短小，寓意浅显而深刻，比较贴近生活和他们的心理年龄，有教育意义，能在生动有趣的故事阅读中，不知不觉地接受启迪和教育。现根据课标的精神，做 整本书阅读 的课程化升级版本。由从事教学线的专业人士做阅读方面的引导和启发，通过设计生动有趣的 穿越时空隧道 的阅读进程，启发学生结合现实生活，做深度思考。
《读读童谣和儿歌》是一本传统童谣及现代儿童诗歌的精选集，收录了如金波、徐志摩、田地、樊发稼等知名作家的优秀儿童诗歌作品。这些作品都经历了时间的沉淀，体现了较高的文学性，用富有韵律的文字刻画出生动鲜活的情景，抒发着对生活的热爱之情。小学生阅读童谣儿歌，不仅能够提高文字基础，培养审美情操，更能够感受生活细微之处的快乐，发现这个世界的美好所在。
《伊索寓言》是古希腊文学的瑰宝，深刻地影响了其后欧洲各地的寓言创作。寓言作为人们的一种思维形式，它产生的时代可能很久远，起初为口传，后来出现笔录。传世的伊索寓言是后人汇集的，其中的寓言大部分可能为伊索本人所作，或那个时期的人们所作，但此前此后出现的一些寓言也被汇集其中，记在令人推崇的伊索名下，从而使寓言集成为古代希腊寓言创作的一种总汇集。
本书是统编小学语文教材三年级下册 快乐读书吧 栏目的配套读物。精选世界三大寓言家之一克雷洛夫脍炙人口的寓言作品如《乌鸦和狐狸》《狼和小羊》等，供小学生拓展阅读。选目力争精益求精，照顾小学生的阅读实际。
《爷爷的爷爷哪里来：人类起源的演化过程》借用了作者自身的经历向读者介绍了 人类起源学 的基础知识。在书中，人类的 被沉淀在化石中，再被无数 点 点地发掘出来，仔细地研究。读着书，仿佛也能看到那些化石，看到那些被不断推翻的推测与猜想，跟着他们 点点回到过去，到达人类诞生的地方
《十万个为什么》是苏联著名科普作家米 伊林的代表作，书名取自英国小说家和诗人、1907年诺贝尔文学奖获得者约瑟夫 鲁德亚德 吉卜林的诗句： 五千个哪里，七千个怎样，十万个为什么。 这本书首次出版于1929年，并在短时间内迅速被译介到中国，且出版单位众多，对我国的科普创作产生了很大的影响。中国老一代的科普作家和二十世纪五十年代成长起来的许多科普作家，都从米 伊林的作品中受益。
尼尔斯是个懒散、不爱学习的男孩子，由于没有对小狐仙兑现诺言而被变成了拇指般大的小人。变成 拇指 后的尼尔斯从此能听懂禽兽的语言。一群北飞的大雁从天上飞过，尼尔斯家的一只鹅受到诱惑也想跟着飞走，尼尔斯抱住了鹅脖子，但他不仅没有拖住鹅，反而被鹅带上了空中。群雁的头领对尼尔斯的傲慢很反感，不愿意带着他飞行。但尼尔斯从狐狸的口中救出了一只大雁，领头雁大受感动，决定带着他横穿瑞典，飞往它们要去的地方。 在瑞典上空飞行的日子里，尼尔斯目睹了动物之间的恶战；观看了一年一度的鹤舞表演；遇上了许多稀奇古怪的事情；还看到了一座海底城堡；了解了祖国的山山水水；亲身经历了许多危险。在与雁群生活了多日以后，尼尔斯与大雁建立了深厚的情感，也明白了做人的道理，他决定回到家中。此时尼尔斯已经变成一个勤劳善
《希腊神话故事》是一部关于古希腊英雄和神的故事总汇，主要内容包括神的故事、英雄传说和特洛伊战争。神的故事主要讲述了围绕诸神发生的故事；英雄传说体现了古希腊人征服自然的意志和勇气；特洛伊战争是一场因掠夺而引发的十年战争。全书囊括了普罗米修斯盗取火种、赫拉克勒斯的十二件工作和木马计等家喻户晓的故事。古希腊是世界文明古国之一，它为人类留下了辉煌灿烂的文化财富，它的神话和英雄传说则是其中*为瑰丽的珍宝。希腊神话故事经过一代代人的口口相传，在后人的整理完善中，逐渐丰富起来，并在世界各地广为流传。
伊索寓言是世界上古老的寓言集。它短小精悍，形式不拘，浅显的小故事中闪耀着智慧的光芒，蕴含着深刻的寓意。青少年读起来不仅感到有趣，还会从中懂得不少的道理。本书是新选，配有多幅精美彩色插图。本书选目精致，多为脍炙人口的名篇，是 小学语文 的节选本，译者也是翻译界获得美誉的资深翻译家。
本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。
★快乐读书吧一年级上：音频全彩注音注释白话版 笠翁对韵 赠国学知识小手册 《笠翁对韵》由清代文学家李渔呕心创作，是一部帮助孩子学习音韵知识、认识万物的启蒙之书，流传300年，受益者无数。 全书分上下两卷，按韵分编，从单字对到双字对，再从三字对、五字对到七字对、十一字对，对仗工整，声韵协调，读起来朗朗上口，宛如歌谣。 孩子不仅能高声朗诵，还能从中学习天文、地理、花木、鸟兽、器物、历史、文学等多种知识， 听其音、识其字、解其意、知其故 ，是孩子认知世界的人文科普读物。 本版图书不仅设计了精美的古风插画场景，还有原文注音、译文、注释、诗文金句欣赏、典故讲解等板块，帮助孩子无障碍理解原文，感受音韵之妙、博物之美。 附赠的《国学知识小手册》，以朋友圈的幽默语感，带孩子趣赏中国传统
内容上，在遴选与该年级儿童年龄特点相应的经典篇目时，听取了多位专家的意见，充分考虑了阅读所需的丰富性和多样性，精选了多种体裁和题材的作品，如诗歌、童话、寓言故事、民间故事、历史故事等，兼收并蓄了多种表达风格和语言趣味；形式上，配备大量精美的彩图，以绘本的形式带来足够愉悦的阅读体验，希望小朋友和大朋友能共同努力，将阅读变成爱与关怀，而不是任务。
《小兵张嘎》是我国文学百花园的一朵奇葩，首次发表于1961年，次年出版单行本。作品面世后，深得广大读者喜爱，至今总发行量超1000万册，并与同名电影一起，影响和激励了几代人。
《鲁滨逊漂流记》这是一部世界名著，讲述一位遇险的航海商人独自一人飘流到一座荒岛。他克服种.种意想不到的困难，靠顽强的意志和自己掌握的科学知识，在岛上生活了28年，终于遇救返回故乡。塑造了一种新人物。鲁滨逊是个永不疲倦、永不安生的行动者，不屑守成，倾心开拓，五次三番地抛开小康之家，出海闯天下。他肯于劳动并善于劳动,遭遇海难流落荒岛,不坐叹命运不济，利用自己的头脑和双手，修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造器具，缝纫衣服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。
《孤独的小螃蟹》 讲述了小螃蟹和小青蟹是一堆好朋友，一天，小青蟹想要去寻找更好的地方。于是，孤独的小螃蟹只能独自生活。在这段时间里，它曾帮助纸鸟变成自由飞翔的鸟；它用可乐罐为朋友带去欢乐；还帮助狮子大王剪头发 勇敢、珍惜友谊的小螃蟹在这里找到了更多的好朋友、好邻居。 ........................... 《童年笔记》中金波亲自选编了多篇回忆童年的散文作品，包含选自《一起长大的玩具》的《猪蹄儿灯》《泥泥狗》《兔儿爷》《蛐蛐罩》。在这些童年回忆中，有和小伙伴们一起放风筝、抽陀螺、踢毽子时无忧无虑的笑声；有用稚嫩的双眼观察自然时心头涌上的新奇和探究。在金波的笔下童年的花草树木、昆虫鸟兽都别有色彩，让读者在充满童趣和温馨的文字中获得美的享受。 ...............
