《水浒传》是由施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神，即追求真理、探求真相的精神，也就是法布尔精神。没有这种精神，就没有《昆虫记》，人类的 精神之树上将减少一颗智慧之果。作为新时代的我们，更应该有追求真理的勇气和坚韧的毅力，对自己熟知的或是感兴趣的事情，要矢志不渝、全心全意地去做好， 相信自己有能力、有毅力将潜能**限度地发挥出来。哪怕你的追求在其他人看来是枯燥的、乏味的，只要有追求真理的恒心，相信一定会创造出丰硕的成果。 《红星照耀中国》（Red Star Over China），又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加 斯诺的不朽经典名著，是家喻户晓的纪实文学作品，斯诺让世界次看到了中国共产党、中国红军和革命根据地的真实面貌。这部经典作品多方位展现了中国共产党为民族解放而做出的不懈努力，他们乐观向上
《西游记》是吴承恩在民间流传的唐僧取经故事和有关话本、杂剧的基础上，经过再创作而成，共一百回，涉及儒、释、道等三大文化源流，情节曲折有趣，想象奇幻瑰丽，人物形象生动，语言幽默诙谐，是我国古代部长篇章回体神魔小说，在中国家喻户晓。前七回叙述孙悟空出世、大闹天宫的故事。此后，转而写他被迫皈依佛门，在八戒和沙僧的协助下，保护唐僧去西天取经，沿途降妖伏魔的经过。成功塑造了一系列兼具人性、神性和动物性特征的艺术形象，显示出作者具有超乎寻常的虚构和想象能力。 根据学生的阅读需求，本书设置了如下栏目： 名家导读 ，由名家编写，带领学生进行阅读预热，帮助学生理解名著的内涵和艺术价值，挖掘名著背后的深层底蕴，激发兴趣； 梳理与探究 ，引导学生做好阅读规划，提供《西游记》的阅读策略； 精读旁批 ，精读
女皇武则天下诏令百花在严冬齐放，因违花时，百花仙子被贬下凡，托生为秀才唐敖之女唐小山。唐敖因仕途不济，出外游历了君子国、女儿国、两面国、不死国等海外奇国，寻访名花的同时见识了许多奇人异事；唐小山出海寻父，并携众花仙转世的才女共计一百位参加科举考试，名列金榜。本书在浪漫虚幻的表象下关注的是人间社会的种种风俗弊病，具有深刻的现实批判性。 除了正文以外，本书还借助名家导读、梳理与探究、精读批注、读书札记、精美插图等辅文栏目，激发读者对《镜花缘》的阅读兴趣，让读者对古代白话文小说的阅读有方法可循，逐步引导其完成整本书的自主阅读。
《钢铁是怎样炼成的》每个时代有每个时代的特征，但不管身处怎样的时代，我们都要能坚持找到自己的方向，认定自己的人生意义。保尔，一个为了自己的人生理想奋斗一生、不愿在生活当中掉队的人，他 赶紧而又充分地生活 ，他告诉我们不仅要 不因虚度年华而悔恨 ，也要 不因碌碌无为而羞愧 。 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，描写了20年代旧北京的一个人力车夫的辛酸故事。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
《 西游记 阅读全程指导》属于初中整本书阅读课程区域推进实践探索丛书，是宝安区教育科学研究院的课题研究成果，也是广东省基础教育的优秀成果，2018年8月荣获 2019年基础教育国家级教学成果一等奖 。本书是语文阅读课程化建设的新尝试，从引发学生阅读兴趣，指导阅读过程，评价阅读效果等方面为读者做全面展示。突破了语文传统阅读的旧格局，进入到生态阅读、深层阅读、思辨阅读及研究性学习的新层次，开拓出阅读课程教学的新空间。
