本书以清初文言选集《古文观止》为底本，去芜存菁，并增补大量与课内文言文紧密相关的名篇佳作，辅以导读、注释、翻译，使之成为适合中学生使用的文言启蒙读物。
由我国*制订的《全日制普通高级中学语文教学大纲（试验修订版）》已经正式颁布，并受到广大师生的欢迎。大纲对于进一步加强爱国主义和中华民族文化传统教育，陶冶高尚情操，培养审美能力，促进身心健康发展，全面提高素质，对于改进中小学语文教育，都是十分重要的，具有深远的意义。为了落实大纲的精神和要求，适应广大中学师生的需要，我们编写了《高中生必背古诗词》和《高中生必背文言文》这两本小书奉献给读者。 大纲中附录了 古诗文背诵篇目 ，这本小书收编的古诗文，就是教学大纲规定的篇目，按大纲的篇目排序，包括古诗词50首和文言文20篇。考虑到高中生的实际情况，在正文中给疑难字词标注了汉语拼音。在古诗词的正文后，编写了 译文 注释 和 赏析 三部分内容；在文言文的正文后，编写了 注释 和 赏析 。 所编撰的内容，
本书收录了人教版高中语文必修1—5的全部古代散文、诗、词、曲等。对每一篇文章进行详尽解读，链接相关背景资料，尽心配备练习和真题，既能提供阅读鉴赏的参考，又能直击高考。
本书作为 这样学古诗词 书系之一，主要从古诗词名句里的求学思考，展现古诗词名句的意境和魅力，以及如何以有效的方式运用这些诗句。通过阅读本书，既可以帮助同学们丰富古典文学的阅读量，提高古典诗词的鉴赏能力，积累更多的古诗词名句和古代人物素材，又可以帮助同学们学会把古诗词名句和古代人物素材运用到写作中去，以期达到读写结合、学以致用的目的，从而大大提高同学们的诗词鉴赏能力和写作水平。可以说，本书完全是为高中生量身打造的实用性很强的课外阅读书籍。
◆作者与作品简介 介绍课文有关背景知识，引领学生全面、深刻地理解课文，储备中考文学常识。 ◆中心思想与写作特点 讲解、归纳中心思想和写作特点，培养学生的 分析综合 与 鉴赏评价 能力。 ◆文言译注及评析 上行文言文，下行白话文，句句对应，使用方便，尽显翻译技巧，培养学生理解和翻译文言文的能力；点评重点词、句，赏析隽语佳段，培养学生 用历史眼光和现代观念审视作品的内容和思想观念 的能力。 ◆重点字词解释 重点讲解《考纲》要求掌握的实词与虚词，帮助学生准确理解课文，掌握中考基本字词用法。 ◆课文评析 在解读全文的基础上，对段落和精彩词句进行精当的分析评点，以培养学生的阅读鉴赏能力与分析判断能力。 ◆古汉语常识 梳理重点字词基本用法
《新编高中文言文助读》自1997年出版以来，取得了非常好的反响，为更加适应新的教学形势，本版特作了增订和修订。本书现精选281则短小浅近、生动有趣的文言文，分上、中、下三编。上编按内容编排，分 志向 学问 、 教育 修养 、 人才 品性 、 治国 为政 、 友情 识见 等部分；中编按体裁编排，分 成语 典故 、 寓言 神话 、 传闻 趣谈 等部分；下编为58篇文言文阅读训练。上编和中编的每部分结尾分别安排知识短文，介绍实词、虚词、词性活用、常见句式、固定句式等*实用的文言文阅读知识。每则短文分 原文 、 注释 、 阐发与应用 三部分。第三部分精彩、灵活而生动，或串讲难词难句，或讲解古代文化常识，或介绍古为今用的思路，或提供扩展阅读的材料。本书能有效地提高学生阅读文言文的能力，还有助于丰富知识、扩大视野、学习写作。本书可供高中
本书作为 这样学古诗词 书系之一，主要从古诗词名句里的品性修养，展现古诗词名句的意境和魅力，以及如何以有效的方式运用这些诗句。通过阅读本书，既可以帮助同学们丰富古典文学的阅读量，提高古典诗词的鉴赏能力，积累更多的古诗词名句和古代人物素材，又可以帮助同学们学会把古诗词名句和古代人物素材运用到写作中去，以期达到读写结合、学以致用的目的，从而大大提高同学们的诗词鉴赏能力和写作水平。可以说，本书完全是为高中生量身打造的实用性很强的课外阅读书籍。
