《新视野大学英语》自2001年出版以来，被国内多所高校采用，作为提高学生英语综合应用能力的主要教材，受到师生的广泛好评。近年来，鉴于国家对高等学校人才培养提出了更高的要求，鉴于大学英语教学改革的不断深入，《新视野大学英语》的编者依据新的课程教学要求，结合实际使用中的反馈意见，对版教材进行了修订，编写出《新视野大学英语》（第二版）。 《（读写教程》是《新视野大学英语》（第二版）系列教材中的主干教材，它全面贯彻了《大学英语课程教学要求》的精神，结合使用院校的反馈意见，在版基础上对框架结构、选材、练习数量及形式等均有不同程度的完善和提高。为了帮助广大同学更好地学习和领会这本教材，本系列丛书的编者精心编写了这本辅导用书。 本书按照教材中的单元顺序编写，每个单元的内容包括：Section A的学习
本书为“《现代大学英语》系列辅导丛书”中的《学习指南》，全书共15个单元，每个单元包括Text A的语言要点、背景介绍、篇章分析、句子解析、译文、练习答案以及Text B的句子解析和译文，提供全面详尽的课文讲解和学习指导，帮助学生更好地理解和欣赏课文。全书内容丰富，充分满足学生的学习需要， 从字句到篇章，从表层到深层，全面解读课文；侧重剖析句子结构，夯实学生的语言基础；介绍文章的写作手法和语言特色，培养学生的欣赏能力。
《英语视听说教程（新版）》作为一本英语通用标准教材，集基础性与专业性为一体，适合大学生以及研究生作为视听说或影视课程的教材使用。本教材的内容涵盖六个篇章，即人文篇、青春篇、社会篇、虚幻篇、职场篇、写实篇等。每个篇章由两到三个单元组成，包括爱情片、音乐片、动画片、喜剧片、恐怖片、战争片、西部片等广泛的电影类型。每个单元都设置了类型丰富的练习及测试题，包括理解方面的MultipleChoice，Fill in the Table，Cloze，Matching Exercise，True orFalse等；表达方面的Debate，Discussion， Dubbing/Interpretation/Role-Play等。为保证语言的纯正性，组织了英国、美国、澳大利亚等国的外籍专家参与编审。新版在版的基础上，对课程的教与学、新片的推荐及精选台词背后的故事进行了进一步的补充和提升。希望本书能切实有效地提高学生用英语进行交流的能力
购买新版： 现代大学英语(第二版)(精读)(1)(同步测试)(2018版) 本书为 现代大学英语系列辅导丛书 中《同步测试》的*级，与《现代大学英语精读1》配合使用。本书共分15个单元，每个单元由词汇与语法、翻译、完形填空和阅读理解四个部分组成。本书具有以下特点： 紧扣精读教材中每个单元的知识点，通过单元测试的形式巩固并提高学生的词汇、语法、阅读及翻译等基本技能。 密切结合英语专业四、八级考试，突出重点、难点、考点，为学生备考提供帮助。 以活页形式装订，便于教师灵活安排时间，随时考查学生的知识掌握情况。
本书为《新编大学英语》（第二版）主教材的同步学生辅导用书，共分四级，每级配有独立成册的《新编大学英语（第二版）词汇助记与段落诵读手册》。 本书紧密围绕教材编写，旨在对学生进行全程能力型导学与针对性训练，使其在学习后能够加深对教材内容的理解和掌握。本书力求使阅读教学与写作教学、口语教学以及四、六级备考紧密结合起来，以读促写，提高读写水平，促进学生口语表达的积累，为其顺利通过四、六级考试及口语考试奠定坚实的基础。 本书与主教材同步，全面辅助教学。 提炼课文重点句型与表达方式，拓展与课文内容相关的知识； 提供阅读课文导读，引导学生对篇章结构、修辞手段及写作特点等进行思考； 围绕单元主题、结合四、六级考试新题型精心设计练习，有助于学生检测学习成果，熟悉考试形式； 随书附
《21世纪大学英语读写教程》（余建中主编复旦大学出版社、高等教育出版社出版）是一套根据国家教育委员会审定批准的，供大学及同等水平学习者（文理科本科）使用的教材我们特编写了其配套使用的材料——《21世纪大学英语读写教程》学习指南全书共分五册，分别按照原教材的课次进行编写，每课均由以下五个部分组成： 参考译文：将课文全部译成汉语。译文在注重准确的前提下，力求通顺、流畅、易懂事。 词语点睛：将课文中的重点词汇和短语结合课文内容以及四六级考点采用由浅入深由点到面的方式加以解释，尤其在结合四、六级*考试大纲这一点上做到了真、细、准的三结合。 课文注释：将课文中的一些典故、人名、地名和一些典型的语法修辞等语言现象用汉语加以注释。注释力求做到通俗易懂、详细深入、择难而注。 习题全解：对各课
本书根据**颁布的大学英语教学大纲，配合上海外语教育出版社出版的《大学英语》（修订本）精读教材编写，旨在帮助学生吃透该教材的重点和难点，巩固语言知识，并形成各种应用能力的突破。 本书可作为大学英语的配套教材，供在校大学生、英语自学者及其广大英语教师使用。
本书是《新视野大学英语读写教程3》（第二版）的同步辅导用书，旨在帮助该教材的使用者更好地掌握教材内容，巩固语言技能，拓展课外知识和提高应试能力。每单元介绍了相关背景知识，提供了课前准备听力原文、课文概要、结构分析、高频词汇精讲、常用短语典例、难句解析、练习详解、参考译文、课外延展阅读、心灵氧吧、写作特训营等板块。书中“点一线一面”的布局清晰，难点突出，讲解精要。
新编大学英语快速阅读（1）：大学英语教学的重要目的之一就是培养学生具有较强的阅读能力，从一定意义上讲，阅读速度又是 衡量阅读能力的重要标志。本书根据《大学英语课程教学要求（试行）》，精选了10个单元30篇文章， 作为大学英语快速阅读的教学材料，旨在帮助大学生提高阅读能力。 新编大学英语快速阅读（2）：大学英语教学的重要目的之一就是培养学生具有较强的阅读能力，从一定意义上讲，阅读速度又是 衡量阅读能力的重要标志。本书根据《大学英语课程教学要求（试行）》，精选了10个单元30篇文章， 作为大学英语快速阅读的教学材料，旨在帮助大学生提高阅读能力。
本书《新编大学英语语法》的姊妹篇，它以英语交际中的功能意念为线索，循序渐进地编排英语口语训练内容，并将知识性、趣味性和实用性有机地结合起来，旨在全面系统地培养学生的英语口语交际能力。 本书由68课组成，每课包括场景对话、课文讨论、经典诵读、常考话题、脱口而了和谚语两则等六个部分。书中所选文章均出自英语国家的名家名篇，每课的前二项配有录音磁带；磁带由美籍专家朗读。
本书为套书大学英语快速阅读教程（1-6级）的第六级。本套书按大学英语的相应难度分为6级，每级一册，便于不同水平的读者选择使用。本套书选材新，体裁广，包括了科普、财经、体育、政治、经济等各领域的文章，文章全部选自英语国家2000年出版的报纸、杂志等。选材具有时效性、趣味性和知识性等特点。 本书适合大学学生和具有同等英语水平的学习者使用。
本书根据《大学英语教学大纲》编写，重点阐述了提高英语听力能力方面的技能，技法和英语听力训练要领。本书重点选择了*的包括文化、教育、科学、人物传记、现代科技、科普等方面的材料及相应的英语听力技能编排为练习单元。每单元不但讲述英语的听力要领，同时配合要领进行听力和口语训练。以提高读者的英语听说水平。本教材共有三册（分为1-2级，3-4级和5-6级）。每册书后附有各级别的英语听力试题和英语口语试题，并附有原文和答案。每册配有三盒听力磁带。 本书可供高等院校的本科生、研究生、培训班学员，以及有一定英语听说能力水平的自学者使用。
本书约“《现代大学英语》系列辅导丛书”中《同步测试》的第三级，与《现代大掌英语精读3》配合使用。全书共15个单元，每革元由词汇与语法、改错、英汊互译和阅续理解四部分组成。本书具有以下特点： 紧扣精读教材中每个单元的知识点，以单元测试的形式训练和提高学生在词汇、语法、阅读及翻译等方面的技能。 密切结合英语专业四、八级考试，突出重点、难点和考点，为学生备考提供帮助。 以活页形式装订，便于教师灵活安排时间，随时考查学生的知识掌握情况。
《21世纪大学英语读写教程》（余建中主编复旦大学出版社、高等教育出版社出版）是一套根据国家教育委员会审定批准的，供大学及同等水平学习者（文理科本科）使用的教材我们特编写了其配套使用的材料——《21世纪大学英语读写教程》学习指南全书共分五册，分别按照原教材的课次进行编写，每课均由以下五个部分组成： 参考译文：将课文全部译成汉语。译文在注重准确的前提下，力求通顺、流畅、易懂事。 词语点睛：将课文中的重点词汇和短语结合课文内容以及四六级考点采用由浅入深由点到面的方式加以解释，尤其在结合四、六级*考试大纲这一点上做到了真、细、准的三结合。 课文注释：将课文中的一些典故、人名、地名和一些典型的语法修辞等语言现象用汉语加以注释。注释力求做到通俗易懂、详细深入、择难而注。 习题全解：对各课
1 教辅简介 编者按照《新编大学英语》(第二版)的内容结构，根据学生的自学要求，编写了这套学生辅导用书，以帮助学生把握重点、理解难点、进行有效的课外自主学习。本书的外教点评、词汇讲解、难句解析、课文译文、练习答案等均具有一定权威性。背景小档案、美文欣赏等课外知识符合学习规律，有助于扩大学生的知识面，提高学习兴趣。 自学能力的培养是外语教学的重要任务，是进一步学习的重要技能。因此，本套书从课文讲解到课外知识的补充，都以引导学生自学、激发学习兴趣为出发点。 2 体例结构 单元导读 本部分由经典引用、相关链接、外教点评三个小模块组成，专为导入单元话题而设计，起到课前热身的效果。其中经典引用精选了与单元内容相关的名言佳句，只言片语中折射出作者的睿智和对生活的独到理解。外教点评由主教
《新视野大学英语：读写教程3》在选材上注重趣味性、信息性、可思性、时代性和前瞻性，题材广泛，内容丰富，主要涉及语言、文化、习俗、伦理、信息、科学、社会焦点等等。每一单元侧重于讨论一个话题，但三篇课文的体裁不尽相同，体现文体的多样性。课文绝大部分选自20世纪八九十年代出版的英美报刊书籍，也有新世纪刚刚问世的作品。《新视野大学英语：读写教程3》每篇课文控制在900词左右，重点培养学生读、写、译的技能。 《新视野大学英语：读写教程3》每个单元的开首均有Preview。Preview的词数在100词左右，言简意赅地点出本单元的中心主题，是本单元的导读篇，既可以辅助预习，也可以在撰写本单元的summary时作为参考。
本书精选了八十余篇近期英美国家权威报刊的文章，分为政坛风云、名人轶事、科技之光、文化聚焦、人生启航、经济动向、社会掠影、卫生与健康和缤纷话题等九个部分，为读者提供内容新颖、题材广泛、语言现代的读物，以使读者开阔视野，提高语言技能，增强思维能力，获取大量的新知识、新信息。为提高阅读效果，本书为每篇文章配备了练习，并在书后附有答案。此外，为帮助读者洞悉世界*动态，书中还附加了“趣味阅读”。 本书可以作为高等院校的本科生和研究生教材，也适用于具有同等水平的自学者使用。
本套大学英语教材是根据国家*大学英语教学的要求，并结合大学生的特点编写的。该教材分读写和听力两种，每种三册，每册配备教师参考书和课件光盘。读写教材主要覆盖以下四个方面的内容。 一、阅读和写作。语言是交际工具，学习英语就是要把英语作为交际工具来学习。从教学的角度讲，就是要培养学生运用英语进行交际的能力。阅读理解一篇文章是一种交际行为，在有一定输入的基础上引导学生写作也是一种交际行为，它是学生运用语言进行积极思维活动的更高层次的交际行为。对于多数大学生来说，一方面，要提高他们的阅读理解能力就必须让他们阅读大量的英语语言材料；另一方面，由于他们的基础还不是很牢固，因此在基础阶段语言材料的选择上要更注重趣味性，练习形式注重活泼与多样性，并通过大量阅读，在提高语感的基础上设计一些紧
本书是《新视野大学英语读写教程2》（第二版）的同步辅导用书，旨在帮助该教材的使用者更好地掌握教材内容，巩固语言技能，拓展课外知识和提高应试能力。每单元介绍了相关背景知识，提供了课前准备听力原文及答案、课文概要、结构分析、高频词汇精讲、常用短语典例，难句解析、练习洋解，参考译文、快速阅读，心灵氧吧等板块。招中“点-线-面”的布局清晰，难点突出，讲解精要。
《大学英语》（全新版）是在上海外语教育出版社的组织下，由国内数家知名大学的学者遵循《大学英语教学大纲》（修订本）的要求联合编写而成的。根据教与学双方的需要，上海外国语大学与上海交通大学的部分资深教师联手编写了这套《全新版大学英语课文辅导》。 本套辅导教程每个单元的构成与特点如下： 一、水平预测 此板块包括与课文内容相关的全真选择题（四级、六级、考研）及自测题，用以预测读者学习该课前对这些预测题所反映的语言点的掌握情况。 二、文化背景 此板块介绍该单元两篇课文涉及的主要概念、术语、写作背景及相关人物，有助于渎者深入理解课文。 三、文章精读 此板块为本辅导教程的核心，包括： 1）课文概要 中英文对照，使读者首先对所学课文的中心思想及写作手法有一个整体了解。 2）篇
