本书根据《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》的要求，并结合复旦外文系近年来的教学经验编写而成。 本书在选材和体例等方面与《高级英语》上册基本相似，全书共12课，选自英语美等国各种不同文体的原版作品，每课包括课文、作者简介和注释、练习、文体知识、辅助阅读材料五部分。课文内容生动、难度适中，篇幅长度平均为3000词左右；作者简介主要介绍作家的时代、生平与其重要著作；注释部分简要解释有关历史背景知识、专有名词以及外来语等等；练习多为问题与提示、词语训练及综合性练习，诸如完形填空、段落翻译、口头讨论以及指导性写作；文体知识包括一般文体知识与一些主要修辞手段；辅助阅读材料附于正式课文稿后，一般为两篇，长短不
本书根据《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》的要求，并结合复旦外文系近年来的教学经验编写而成。 本书在选材和体例等方面与《高级英语》上册基本相似，全书共12课，选自英语美等国各种不同文体的原版作品，每课包括课文、作者简介和注释、练习、文体知识、辅助阅读材料五部分。课文内容生动、难度适中，篇幅长度平均为3000词左右；作者简介主要介绍作家的时代、生平与其重要著作；注释部分简要解释有关历史背景知识、专有名词以及外来语等等；练习多为问题与提示、词语训练及综合性练习，诸如完形填空、段落翻译、口头讨论以及指导性写作；文体知识包括一般文体知识与一些主要修辞手段；辅助阅读材料附于正式课文稿后，一般为两篇，长短不等，题材、风格相同或不同，供学生探讨。
《应用化学专业英语》是根据大学英语教学大纲(理工科本科用)的专业阅读部分的要求，受“全国部分高校化工类及相关专业大学英语专业阅读教材编审委员会”委托而编写的，旨在为应用化学专业提供一本比较系统的专业英语教学用书。本教材具有以下特点。1?内容选自近年来国外英文原版高等院校化学和化工类教学用书及化学专著，能体现当代专业英语的篇章结构特点和词汇特点。2?题材新颖，文体各异，包括一般专业文章、科技书的前言、鸣谢、颁奖会致辞等等。3?围绕本专业若干重点内容精选阅读材料，覆盖本专业主要研究领域及发展历史、发展趋势。4?内容丰富，共包括五部分25个单元，每单元含精读课文，专业词汇(附音标)，课文注释，多种形式的练习和泛读课文。本教材供已通过大学英语四级的应用化学专业学生及相关专业学生、同等英语水平和相关专
本书打破了现代语言学家索绪尔所界定的单纯地针对语言符号体系的研究这一理论，对语言学的相关知识进行微观与宏观两大层面的把握，并且将研究触角从对语言学本身的研究转向对语言学各个分支学科的研究，同时重点研究了语言学理论新的发展趋势。本书内容涵盖微观语言学部分的语音学与词汇学、句法学与语义学等；宏观语言学部分的社会与认知、文化与应用等。本书内容完整、体例清晰，不仅可以帮助广大读者系统地了解语言学理论体系，还能够推动我国当代语言学的完善与发展。
《大学英语教学及语言评价研究》一书分为两部分，第一部分为大学英语实践教学研究，第二部分为英语语言文化研究。在第一部分中，主要探讨了英语词汇学习策略教学和英语写作与听力教学等。第二部分内容主要探究英语新闻语篇中的中评价资源分析、中西文化对比研究以及泰山茶文化的翻译研究。
《大学英语教学及语言评价研究》一书分为两部分，第一部分为大学英语实践教学研究，第二部分为英语语言文化研究。在第一部分中，主要探讨了英语词汇学习策略教学和英语写作与听力教学等。第二部分内容主要探究英语新闻语篇中的中评价资源分析、中西文化对比研究以及泰山茶文化的翻译研究。
