本书共分8个教学单元，每个单元均包括精读课文、单词与词组、注释和阅读材料。所选内容题材涉及物流概论、运输工程、包装及包装技术、储存及仓库、配送中心、集装及集装箱、物流信息与信息系统和物流书信及文书。 本书是新世纪高职高专物流管理专业规划教材之一，也可作为大专院校本专科工商企业管理和物流管理等专业师生的教材和参考用书，也可作为各类工商企业生产经营管理人员参考书。

本书由概率论与数理统计教学中的一线教师编写而成，主要内容为章节要点和重要公式、重点知识网络、基础知识强化习题、知识提高习题、期末同步复习试题及其答案。书中习题在内容编排上由浅入深、题型丰富、题量适中。 本书可作为高等学校概率论与数理统计复习指导书，也可作为教学参考书或自学者用书。

《船舶与海洋工程专业规划教材：船舶与海洋工程专业英语》共有10个单元，内容涉及船型、性能、结构、控制、设计、建造、试航、离岸工程、水下工程和法规与规范。每一单元内有翻译讲座、习题和范文，最后还附有试卷样本、自测试卷和总词汇表。

《21世纪实用英语视听说教程》是“十二五”职 业教育国家规划教材“21世纪实用英语系列教材”中 的一种，根据《高职高专教育英语课程教学基本要求 》和《高等学校英语应用能力考试（口试）大纲》设 计和编写，旨在通过真实而有时代气息的场景、地道 而又生动的语言、实用而又丰富的知识、多样而又活 泼的练习提高学生的英语听说能力。本教程包括“学 生用书”和“教学参考书”（每种分为1—4册）及配 套的MP3光盘、多媒体课件和网络课程等，供高职高 专院校普通英语教学使用，也可供高职高专院校英语 专业教学使用。 本教程在编写设计上充分体现学生在教学过程中 的主体地位和教师的引导作用，选材全面、真实，听 、说技能训练紧密契合，题材生动、体裁丰富、语言 材料多样。本教程可以独立使用，也可以作为《21世 纪实用英语》系列教材的一

本书是一本体系完整、知识全面的室内环境检测和控制技术的英语教材。内容涵盖了室内空气质量的基础知识；室内空气质量检测方法；甲醛、氡和生物性污染物等室内空气污染物的危害；健康环保的室内装修；汽车内空气质量等室内环境保护知识。本书内容可读性强，能反映出室内环境保护领域的动向和专业英语词汇。 本书不仅可以作为高职高专室内检测与控制技术专业的教科书，也可以作为其他环境类专业英语教材，还可供同等英语程度的室内环境技术人员或相近环保领域人员使用。

《普通高等教育“十一五”规划教材·制冷与空调专业英语（第2版）》是普通高等教育“十一五”规划教材之一，也是高职高冷与空调专业规划教材之一。《普通高等教育"十一五"规划教材·制冷与空调专业英语（第2版）》介绍了空调与制冷专业相关的英语知识，全书共分6个单元24课。附录部分收录了本专业相关的专业术语。为了便于阅读对照，书后还附有参考译文。

概论；词义的选择、引申和褒贬；词类的转译法；重复法；增词法；省略法；省略法；正反、反正表达法；分句法与合句法；数词、量词和倍数的译法/直译与意译；被动语态的译法；翻译症；否定译法；名词性从句的译法；定语从句的译法；状语从句的译法；长句的译法；习语的译法与外来词的借用和吸收；段落篇章翻译实践和翻译实践参考译文等部分。 本教材的突出特点是包含大量例句、译文和分析，学生在学习过程中领悟翻译的技巧和方法的同时，还可以巩固英语语法知识。在许多章中配有科技英语的句子翻译和常用商务短语的翻译练习，可以使学生了解科技英语的基本翻译方法，拓宽基本商务用语。本教材练习部分题量较大，可根据学生的实际水平和需要选择练习。在各章中设计了“综合体验”模块，该模块中的“重温翻译技巧与方法”便于教师进一步

《概率论与数理统计》主要内容分为两部分，部分为概率论，包括事件及其概率、变量、多维变量及其分布、变量的数字特征、大数定律初步和中心极限定理；第二部分为数理统计，包括数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、方差分析和回归分析，最后一章简要介绍了Matlab在数理统计中的应用，每章后附有习题，涵盖了研究生入学考试数学一和数学三考试大纲的所有知识点。 《概率论与数理统计》可作为工科、经管学科各专业的本科生教材，也可供工程技术人员及报考硕士研究生读者参考。

《全明星英语（学生用书4）》所选话题十分贴近现代社会、生活和工作，便于贯彻学以致用、学用结合的原则。编配有多个自检测试，便于教学检查。听、说、读、写、译全面训练，以听说引导，读写终结，符合由易到难的原则。语言资料十分丰富、实用。词汇在训练中学习，最后通过词汇表来进行归纳。语法训练以实例为主，注重语法规则的养成训练。配有简单实用的发音练习，对于纠正高职高专学生及成人不正确的发音十分有益。适合有较高英语水平的学习者使用，还可以满足社会上部分学习者升学、求职或准备出国定居等学习需要。

《21世纪实用英语视听说教程》是“十二五”职 业教育国家规划教材“21世纪实用英语系列教材”中 的一种，根据《高职高专教育英语课程教学基本要求 》和《高等学校英语应用能力考试（口试）大纲》设 计和编写，旨在通过真实而有时代气息的场景、地道 而又生动的语言、实用而又丰富的知识、多样而又活 泼的练习提高学生的英语听说能力。本教程包括“学 生用书”和“教学参考书”（每种分为1—4册）及配 套的MP3光盘、多媒体课件和网络课程等，供高职高 专院校普通英语教学使用，也可供高职高专院校英语 专业教学使用。 本教程在编写设计上充分体现学生在教学过程中 的主体地位和教师的引导作用，选材全面、真实，听 、说技能训练紧密契合，题材生动、体裁丰富、语言 材料多样。本教程可以独立使用，也可以作为《21世 纪实用英语》系列教材的一

本册为中等职业学校课程改革国家规划新教材系列之一 ——《英语3（基础模块）(第2版)》的配套练习册。本系列教材由基础模块、职业模块和拓展模块构成。基础模块共3册：、2、3册。每册配有练习册、教师手册、录音带、电子教案、DVD、教学资源包等。 练习册复现教材的基本教学内容，突出语言知识的应用和语言综合技能的训练；秉承教材所体现的职业特色，将习题设置在学生们熟悉的生活和职业场景中，提高学生的练习兴趣和练习效果，既让学生巩固课堂所学内容，又帮助教师检测学生的学习进展情况。

《英语辅导与自测》系列教材是与《英语》配套的同步练习，供学生复习、巩固与拓展教材中所学到的语言技能和知识，以提高学生的实际应用能力。 《英语辅导与自测（第2册）》题型多样、内容难度适中、版式活泼、注重实用性和趣味性，有助于学生理解和消化课堂上所学的内容，巩固学习成果，培养学生的语言运用能力、分析和解决问题的能力。 书中内容以任务为导向，活动设计灵活多样，符合高职学生的年龄特点和兴趣爱好，适应当前五年制高等职业学校教学改革的需要，适合作为五年制高等职业学校学生的英语辅导书，也可作为广大读者的英语自学参考读物。

《世纪商务英语翻译教程（第4版）/新世纪高职高专商务英语专业系列规划教材》以着力培养学生在国际商务环境中的翻译能力为主旨，在形式和内容上都做了较大比例的调整。本教材沿用原来由12个单元组成的架构，以实用文体的分类进行排列，涵盖名片、标识、商标、组织机构、企业介绍、产品说明、广告、公关文稿、商务信函、单证、商务报告和商务合同等常见商务英语文体。

《新职业英语：职业综合英语1形成性评估手册（基础篇 第2版）》共八个单元，每个单元均与《职业综合英语》对应单元的主题一致，包括五个部分。 听力：由五个任务组成，分别为单句应答练习、短对话、长对话（两篇）、短文听写、篇章问答或选择。 词汇与结构：包括两个任务，分别为词汇选择和词性变化填空。 阅读：由四篇文章组成，前两篇为选择题，后两篇分别为填空题、简答题或图文题。 翻译：包括两项任务，分别是英译汉和汉译英，除与主教材主题相关外，还涉及一种翻译知识或技巧。 写作：包括两个任务，考察应用写作的格式和术语，以及训练学生的应用写作能力和常用体裁的通用写作能力。

《实用综合教程（3）（学生用书）（第2版）/新标准高职公共英语系列教材》以学生为本，全书主题贴近学生生活，内容知识性、趣味性强，特别是根据高职学生在校学习“职业化”特点，突出在职场环境下如何运用英语，具有较好的应用性和实用价值。

《大学英语分级阅读教程》主要结合目前高职院校阅读教学的现状，针对音、体、美专业本科生英语基础相对比较薄弱、阅读能力较差的特点，为学生提供了难度适中的阅读材料，弥补了当今高职英语阅读教材和音乐类、体育类、美术类专业大学英语阅读教材贫乏的现状。本书内容由易到难，丰富多彩，覆盖面广，选文突出了实用性和可读性，主要反映当前的热点话题。教程中每个单元一个主题，并附有相关阅读练习。通过学习本书，学生可以提高英语学习的多方面能力，逐步提高英语阅读能力，为顺利通过英语应用能力考试和大学英语四级考试打下基础。

《新职业英语行业篇:酒店英语(1)》主要内容简介：“新职业英语”系列教材是针对高职高专院校非英语专业开发的全新英语教材，以“工学结合、能力为本”的职业教育理念为指导，在帮助学生打好语言基础的同时，注重培养学生在不同职业场景中的英语交际能力，真正体现职业性和实用性。本系列教材分为基础篇、行业篇、专业篇和素质篇，配有教师用书、MP3光盘和助教课件，为学生和教师提供全方位、立体化的教学支持。 《酒店英语》是行业篇中酒店行业中的主干教材，供酒店类各专业在完成基础阶段英语学习后使用，可基本满足酒店从业人员工作过程中的英语交际需要，并为学生进一步学习专业英语打好基础。本教材共两册，每册各十个单元，供两学期使用，具有以下特点：采用“英语教师+专业教师+行业人员”的开发模式，充分发挥各方专长以酒店行业的

《世纪英语——读写教程（Ⅰ~Ⅳ）》（第三版）是在第二版投入试用的基础上，通过整合信息、整合作者等相关资源进行的一次彻底的具有创新意义的修订。 本次修订更加深入地贯彻了《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》，坚持“以应用为目的、实用为主、够用为度”的大方向，强调打好语言基础和培养语言应用能力并重，强调语言基本技能的训练和培养实际从事涉外交际活动的语言应用能力并重。同时，也很好地兼顾了高等学校英语应用能力考试A、B级考试大纲的要求，充分考虑了高职学生的英语基础现状，*限度地使教材与学生的基础相适应，与培养目标相一致。 修订版教材不论从教学理念、教学模式、选材、编排，还是从练习的设计、教材的表现手法等方面都进行了彻底的革新，充分体现了认知规律，把重点放在学习的过程中，材料的