《大学英语六级阅读180篇》 1.英语六级阅读20篇题源外刊文章 660个核心英语六级词汇； 2.英语六级阅读词汇理解35篇 长篇阅读15篇 仔细阅读70篇； 3.英语六级阅读综合模拟训练10套，共40篇； 4.英语六级阅读难句100条 高频语法点突破； 5.分题型总结英语六级阅读解题技巧； 6.赠配套全文翻译本。 《大学英语六级听力1000题》 1.大学英语六级听力改革新题型听力长对话10套 听力篇章10套 讲座/讲话听力5套 20套新题型综合模拟训练； 3.强化英语六级词汇，30篇主题听力记六级单词，总结大学英语六级听力主题词汇与短语； 4.解析详细，综合训练部分注释听力篇章的词汇； 5.附录包括英语六级听力常考同音词、近音词及习语； 6.另赠300篇新闻 50篇英美文化背景听力的音频和电子版文本； 7.大学英语6级听力新题型备考讲座。 《大学英语六级作文》 1. 英语六级作文100个
大学英语六级听力1000题 新题型，适用对象： 大学英语六级听力改革新题型CET6级考生；听力基础不太扎实、需要大量训练的考生；因听力词汇不够、听不懂文章大意的英语六级考生；想要获取高分的考生。 推荐理由： 1. 大学英语六级听力训练题参照全新听力改革英语6级新题型命题，删除不考的听力短对话和六级单词与词组听写，补充英语六级讲座/讲话听力，备考针对性强； 2. 大开本大学英语六级听力训练书，方便书写及答题； 3. 大题量训练六级听力，培养考生快速答题的能力； 4. 含大学英语六级听力主题词汇学习，攻克听力常考主题； 5. 切实可行的解题技巧，事半功倍的学习效果； 6. 大学英语六级听力训练题与真题难度一致，不是真题胜似真题； 7. 扫码获取音频，MP3录音带字幕，听力原文同步显示，学习效率更高； 8. 赠送六级听力新题型备考视频讲座。
本书为《四级词汇速记指南》的姊妹篇。该书直击英语六级核心词汇，分为20个wordlist，方便学生使用，每一个单词从“一男讲词”、“二男讲词”、“同源扩展”和“经典例句”四个角度进行剖析，全方位立体化。“一男讲词”中，作者用精准恰当的笔触解构单词的词根词缀；“二男讲词”中，作者生动诙谐地联想单词的音、形；“同源扩展”中，作者给出主词的同根同源词汇，供读者触类旁通；“经典例句”中，作者所举例子地道恰当，供读者举一反三。
语源：单词的最原始含义。帮助考生从根本上形象化理解单词的含义。将同源单词串联起来，实现关联化记忆。 英语词汇家族图谱：同一语源词汇的完整呈现，使关联化记忆更加方便。 理解助记：不需要记忆，作用是帮助考生理解记忆该单词。 搭配：归纳六级常考词组和搭配，是六级的重要考点。 近义词辨析：帮助考生准确理解词义。 例句：与六级难度相当，帮助考生记忆单词，熟悉考试难度。
本书按照英语六级考试大纲要求编写，根据词汇掌握的难易程度，将大纲词汇分为六级一般词汇、六级高频词汇和六级超纲词汇，便于广大考生有的放矢地复习。本书在一般词汇和高频词汇部分都配有量的测试题，并根据测试成绩，给出了不同的复习建议。针对高频重点词汇，给出了真题例句；针对重要知识点和考点，给出了“名师导学”。本书灵活地运用了各种词汇记忆方法，帮助考生巧记词汇。 本书此次再版时，更换了词汇测试题，并在“历年真题”和“典型例句”环节，补充了的考试真题，以期与考试更紧密地结合。
《媒体话语中元语用表达的语用研究:以争辩性电视节目为例(英文版)》是针对媒体语境下元语用表达式进行的语用学研究。本研究首次提出语用操控的概念，揭示媒体语境制约下，不同机构身份的交际者选择元语用表达式对交际程序、信息呈现、人际关系实施语用操控的动机与机制。
本书为《四级词汇速记指南》的姊妹篇。该书直击大学英语六级核心词汇，分为20个word list，方便学生使用，每一个单词从“一男讲词”、“二男讲词”、“同源扩展”和“经典例句”四个角度进行剖析，全方位立体化。“一男讲词”中，作者用精准恰当的笔触解构单词的词根词缀；“二男讲词”中，作者生动诙谐地联想单词的音、形；“同源扩展”中，作者给出主词的同根同源词汇，供读者触类旁通；“经典例句”中，作者所举例子地道恰当，供读者举一反三。
《新SAT ESSAY写作满分宝典》是一本全面强化、巩固新SAT作文考试所强调的阅读、分析、写作三方面能力，实战性极强的专业考试辅导书籍。
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本书将帮助你护展消极词汇量。你将学会在阅读时使用较容易的单词替换较难的单词。但要始终记住，在说话和写作的时候，你不能随意替换相关词（related words). 在做本书中的练习时，你将发现自己能够轻松快速地扩展消极词汇量。通过这种方式学到的单词将会帮助你理解大量的其他相关词。第2章到第9章的最后一项练习中将会展示添加或改变单词开头或结尾的方法。将会用到前面几章中的单词，你可以复习它们的含义。 要记住一点，作为高等英语水平的学生，阅读中的问题是词汇量。复杂的语法结构只是偶尔造成麻烦，通常都是不认识的单词构成的障碍。你无法学会积极运用所有的单词，你在阅读时也无需对所有的单词拥有积极的知识，你必须用最快速，的方法扩大你的消极词汇量。这也正是本书要帮你做的事情。 只有在阅读时才能发挥学习消极词汇
