语法解析及相关配套的语法练习。语法解析涵盖了德语语法的所有内容,讲解尽可能简明扼要、浅显易懂,以利初学者快速掌握德语基本语法知识;练习部分题型多样,并附有答案,以帮助读者通过大量的练习,巩固所学的语法知识。 《德语语法解析与练习(第2版)》集编著者数十年从事德语教学的心得体会,编写中也参考了外多种德语语法书及练习题集。《德语语法解析与练习(第2版)》是德语初学者不可多得的一本德语工具书。
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《英语》(上、下册)是根据全国高等教育自学考试指导委员会制定的《高等教育自学考试英语专业考试计划》(试行)对于“英语”课程所规定的任务编写的。 “英语”课程的重点是:一、提高词汇运用和阅读理解能力,即能掌握和使用所学的词汇,特别是同义词、近义词的区分和使用,正确理解文章的内容和主题思想,抓住文章的要点,分析文章的结构、语言技巧和修辞特点。二、提高语言表达能力,即能用英语解释,用汉语翻译文章中的难句,使用英语归纳文章的主题思想,对文章进行简单的分析、评论。 学生的学习任务是读懂上、下册中的32篇课文,并在此基础上完成课文后的练习。学生借助字典和其他工具书独立解决语言和文化背景知识方面的问题,提高自学能力,增加文化知识,尤其是英、美等国的背景和文化知识,更好地使语言和文化结合在一起。
《高级英语2:教与学指南(修订版)》旨在为《新编英语教程》第五册的精读课文的教学提供足够分量的参考材料,以及为英语教育专业本科段函授教学和自学考试助学提供大量针对性的练习,从而使在职的自学者能根据本教学指南,基本完成《新编英语教程》第五册的学习,达到规定的要求。 目前英语专业三年级所使用的由上海外国语大学李观仪教授主编的《新编英语教程》第五册和第六册,虽然配有的练习和相应的答案,但是其中有关同义词辨析的练习以及课文中的语言难点缺乏指导性的解析,对于学生自学,难度较大,而且其中与课文密切的语言复用练习分量比较少,难以满足强化语言基本技能训练的要求。
《高级英语2:教与学指南(修订版)》旨在为《新编英语教程》第五册的精读课文的教学提供足够分量的参考材料,以及为英语教育专业本科段函授教学和自学考试助学提供大量针对性的练习,从而使在职的自学者能根据本教学指南,基本完成《新编英语教程》第五册的学习,达到规定的要求。 目前英语专业三年级所使用的由上海外国语大学李观仪教授主编的《新编英语教程》第五册和第六册,虽然配有的练习和相应的答案,但是其中有关同义词辨析的练习以及课文中的语言难点缺乏指导性的解析,对于学生自学,难度较大,而且其中与课文密切的语言复用练习分量比较少,难以满足强化语言基本技能训练的要求。
语法解析及相关配套的语法练习。语法解析涵盖了德语语法的所有内容,讲解尽可能简明扼要、浅显易懂,以利初学者快速掌握德语基本语法知识;练习部分题型多样,并附有答案,以帮助读者通过大量的练习,巩固所学的语法知识。《德语语法解析与练习(第2版)》集编著者数十年从事德语教学的心得体会,编写中也参考了外多种德语语法书及练习题集。《德语语法解析与练习(第2版)》是德语初学者不可多得的一本德语工具书。
语法解析及相关配套的语法练习。语法解析涵盖了德语语法的所有内容,讲解尽可能简明扼要、浅显易懂,以利初学者快速掌握德语基本语法知识;练习部分题型多样,并附有答案,以帮助读者通过大量的练习,巩固所学的语法知识。《德语语法解析与练习(第2版)》集编著者数十年从事德语教学的心得体会,编写中也参考了外多种德语语法书及练习题集。《德语语法解析与练习(第2版)》是德语初学者不可多得的一本德语工具书。
《英语2:教与学指南(修订版)》旨在为《新编英语教程》第五册的精读课文的教学提供足够分量的参考材料,以及为英语教育专业本科段函授教学和自学考试助学提供大量针对性的练习,从而使在职的自学者能根据本教学指南,基本完成《新编英语教程》第五册的学习,达到规定的要求。 目前英语专业三年级所使用的由上海外国语大学李观仪教授主编的《新编英语教程》第五册和第六册,虽然配有一定的练习和相应的答案,但是其中有关同义词辨析的练习以及课文中的语言难点缺乏指导性的解析,对于学生自学,难度较大,而且其中与课文密切的语言复用练习分量比较少,难以满足强化语言基本技能训练的要求。
语法解析及相关配套的语法练习。语法解析涵盖了德语语法的所有内容,讲解尽可能简明扼要、浅显易懂,以利初学者快速掌握德语基本语法知识;练习部分题型多样,并附有答案,以帮助读者通过大量的练习,巩固所学的语法知识。 《德语语法解析与练习(第2版)》集编著者数十年从事德语教学的心得体会,编写中也参考了外多种德语语法书及练习题集。《德语语法解析与练习(第2版)》是德语初学者不可多得的一本德语工具书。
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《英语》(上、下册)是根据全国高等教育自学考试指导委员会制定的《高等教育自学考试英语专业考试计划》(试行)对于“英语”课程所规定的任务编写的。 “英语”课程的重点是:一、提高词汇运用和阅读理解能力,即能掌握和使用所学的词汇,特别是同义词、近义词的区分和使用,正确理解文章的内容和主题思想,抓住文章的要点,分析文章的结构、语言技巧和修辞特点。二、提高语言表达能力,即能用英语解释,用汉语翻译文章中的难句,使用英语归纳文章的主题思想,对文章进行简单的分析、评论。 学生的学习任务是读懂上、下册中的32篇课文,并在此基础上完成课文后的练习。学生借助字典和其他工具书独立解决语言和文化背景知识方面的问题,提高自学能力,增加文化知识,尤其是英、美等国的背景和文化知识,更好地使语言和文化结合在一起。