《高等学校英语应用能力考试B级新版真题与解析》包括A级和B级两个分册，分别收录了从2014年12月到2018年6月的全部真题，题目解析详尽，可用于高等学校英语应用能力考试考前复习和强化训练。
怀石原本是一种用于增添浓茶美味的料理，后来才演化为精心烹调，形式却非常简单的精致美食。 《怀石料理基础与应用》依全年12个月介绍多道怀石料理，从需要费些工夫到烹调方法极为简单的料理都有介绍，并加上烹调步骤，十分易懂。除此之外，还介绍了海鲜类的相关知识，如切剖鱼类时必须知道骨架及各鱼种的特征等知识。 《怀石料理基础与应用》从食材到料理的制作皆有着墨。以求在处理食材时，能尽量减少无用的部分，让食材100％都能利用。
土耳其美食的多样性和这个国家本身一样丰富，它融合了欧洲、亚洲和地中海的影响。伊斯坦布尔的居民和游客都很喜欢美食。《土耳其味道自制伊斯坦布尔风情美食》是一份来自伊斯坦布尔美食的美味食谱，以及当你访问时去哪里吃饭的建议。每一章都有一个伊斯坦布尔的区域，所以当你在街上闲逛的时候，你就知道该吃什么了。你饿了吗？
《高等学校英语应用能力考试A级精讲精练（新题型版）》是以《高等学校英语应用能力考试大纲》为依据，结合编者多年的英语教学经验编写完成的。《高等学校英语应用能力考试A级精讲精练（新题型版）》分析了历年考试的各类题型、知识范围以及出题规律，就所涉及的各类语言点进行了简洁而全面的归纳，并配以解题技巧及专项练习，以便学生进行实践训练。
我国高等职业教育的教学目标是培养 应用型人才，其英语教学贯彻”实用为主、够用为度”的方针。高等学校英语应用能力考试(A级)作为全国范围内 性的大学英语统一考试，本着全面、客观的宗旨考查学生是否达到《高职高专教育英语课程基本要求》(A级)或高等学校英语应用能力考试大纲(A级)的要求。为了帮助考生进一步熟悉所考题型、内容及难度，使考生顺利通过考试，罗志芬、袁嘉粒以考试大纲为依据编写了这本《高等学校英语应用能力考试A级模拟试题》。该书由十六套试题组成，内容编排是根据高等学校英语应用能力考试试卷的内容和顺序编排的。
《高等学校英语应用能力考试（B级）精讲精练（第三版）依据新的考试大纲和要求，在第二版的基础上，调整了部分章节和模拟题型，并使用了很近四年的真题，以便让考生更清楚地了解英语应用能力考试的很新动向和发展趋势。本书既注重基础知识的复习，又强调基本能力的培养，可供高职高专院校课堂教学使用，也可用于学生自测。
编写本书的主要目的一方面是为了帮助考生了解本考试的要求、内容及题型，通过详尽的解析和大量的有针对性的练习，使他们尽快提高英语成绩。另一方面是从培养学生运用英语进行涉外交际的能力出发，通过对各种常用应用文的实例讲解和练习，使学生熟练掌握其写作格式和技巧，达到举一反三、事半功倍的效果，这对他们将来从事涉外工作具有一定的指导意义。 本书的特点主要体现在以下两点： 语言知识与实用能力相结合； 语言测试与实际主尖用相结合。 本书不仅可用作考试辅导材料，还可以作为一本《应用文写作手册》来参考，对各类读者都是有一定的实用意义的。
1. 10套标准预测试题，试题一本，解析一本，方便模拟测试和核对答案； 2. 5大题型应试技巧； 3. MP3录音随盘赠送。
本书的10套真题每套都是单独骑马钉装订,方便考生和老师测评使用。 真题解析采用连线点评的解析模式，实现了由点到面的直接点拨。利用了思维导图对阅读文章的段落和结构进行直观剖析，让读者在短时间内就能了解文章大意。本书还对每套试题的考点进行了深入剖析和详细的讲解，相信这对揭示命题规律有非常重要的意义。对于英译汉部分的每个选项，本书不仅给出正确或错误的理由，更对每个句子进行了成分划分，让句子主干一目了然。 5套预测试题，完全按照B级考试的考试大纲命制，涵盖所有要求的考点，解析简洁、重点突出。每套试题单独骑马钉装订，方便携带。 20篇预测作文，热点话题，名师点评，满足了考生对作文进行专项练习的需求，更填补了市场上没有B级专项作文图书的空白。 3400核心词，帮助考生进行词汇专项突破，
《高等学校英语应用能力考试（A&B级）真题+模拟》一书由8套真题和8套模拟题构成。真题部分为历年 真题，模拟题部分难易适中。所有试题均提供参考答案。听力部分附录音原文。通过学习本书可以提高考生的A＆B级通过率并掌握所学的基础知识。
我国高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育的教学目标是培养高级应用型人才，其英语教学贯彻“实用为主，够用为度”的方针。高等学校英语应用能力考试（A级）作为全国范围内*权威性的大学英语统一考试，本着全面、客观的宗旨考察学生是否达到《高职高专教育英语课程基本要求》（A级）或《高等学校英语应用能力考试大纲》（A级）的要求。 为了帮助考生全面透彻地了解考试的要求和内容，熟悉所考体型和难度，特别是在考前备战的几个月内，快速提高应试技巧，轻松过级，我们特邀请几位多年从事一线大学英语教学、有着丰富成功过级经验的优秀教师编写本书。本书涵盖了2001年6月至2005年12月期间所考的*10套全真试题。在编写过程中，我们力求使本书具有实效性、全面性、技巧性、准确性、典型性和实用性的特点。 一、时效性；二、全面
