点此购买新版书籍： n《未来教育.全国英语等级考试词汇第五级(新大纲）》

本书以30个日常话题为切入点，对阅读、写作、听力和口语四部分考试内容进行训练和点拨，既实用又有针对性。突破传统的编写模式，将知识点的讲解和练习融为一体，达到了轻松学、学中练、练中记的目的。同时，每单元末尾的语言总结(Language summary)简明扼要地列出了本单元出现的语言、语法知识点，便于学生系统记忆和查找。考试活页夹(Exam folder)详细而集中地介绍了考试要求、考试形式和考试内容，提出应试建议，其中还包含专门针对考生薄弱环节：写作而设置的写作活页夹(writing folder)，集中训练写作技能，缩短了学、用、考之间的距离，为书中的点睛之笔。词汇表按单元排列，各单元词汇以话题为中心，紧密相关，便于学生记忆、检索和掌握。

《全国英语等级考试：写作黄金模板（第3级）》是为了帮助广大考生进一步了解和备考全国英语等级考试，由全国英语等级考试教材编写组、全国英语等级考试命题研究中心与未来教育教学与研究中心在认真研究新考试大纲和历年真题规律后精心编写的。 《全国英语等级考试：写作黄金模板（第3级）》以新考试大纲为准绳，从真题入手，剖析真题题型特点；对PETS写作题型进行归类，点拨同类试题的解题思路，让考生熟悉命题规律；增强理解能力，掌握突破写作考试的应对策略；准确把握考试要求，精心编写贴近PETS考试难度的试题，供考生练习使用。 相信考生在《全国英语等级考试：写作黄金模板（第3级）》的帮助下，会快速掌握有效的技巧，并进行科学地练习之后，能够从容应对PETS写作考试。预祝所有备考PETS考试的考生都能取得理想的成绩。

《通用五级考试PET青少版全真模拟题（新题型）》是PET青少版考试的模拟试题集。PET青少版考试自2020年开始采用新题型，作者根据新题型的要求和规范，编写了八套完整的PET青少版全真模拟题，题型、话题和难度与真实考试一致，在口语部分也设计了高度仿真的考官提问。本书还对新版PET青少版考试的题型进行了详细介绍，给出颇为实用的复习建议和解题指导。迷你词典（Mini-dictionary）章节列出了本书模拟题中的较难词汇，给出了中英文双语释义和用法示例。所有模拟题均配有录音原文和参考答案，包括的写作范文和口语回答范例。书中还提供了大量口语考试补充练习，即考官在口语考试前一部分中可能会问的问题，涵盖16个常考话题。 PET考试（即B1 Preliminary或Preliminary English Test）是大学英语考评部设计的“通用五级考试”的一种，对应“欧洲现代语言教学大纲”

本书以30个日常话题为切入点，对阅读、写作、听力和口语四部分考试内容进行训练和点拨，既实用又有针对性。突破传统的编写模式，将知识点的讲解和练习融为一体，达到了轻松学、学中练、练中记的目的。同时，每单元末尾的语言总结(Language summary)简明扼要地列出了本单元出现的语言、语法知识点，便于学生系统记忆和查找。考试活页夹(Exam folder)详细而集中地介绍了考试要求、考试形式和考试内容，提出应试建议，其中还包含专门针对考生薄弱环节：写作而设置的写作活页夹(writing folder)，集中训练写作技能，缩短了学、用、考之间的距离，为书中的点睛之笔。词汇表按单元排列，各单元词汇以话题为中心，紧密相关，便于学生记忆、检索和掌握。

为了帮助广大考生进一步了解和备考全国英语等级考试（以下简称：PETS），全国英语等级考试教材编写组、全国英语等级考试命题研究中心与未来教育教学与研究中心在认真研究考试大纲和历年真题规律后，精心编写了本套贴近考试要点的辅导丛书——《PETS写作黄金模板》。 本书是为了帮助广大考生进一步了解和备考全国英语等级考试，由全国英语等级考试教材编写组、全国英语等级考试命题研究中心与未来教育教学与研究中心在认真研究考试大纲和历年真题规律后精心编写的。全书以考试大纲为准绳，从真题入手，剖析真题题型特点；对PETS写作题型进行归类，点拨同类试题的解题思路，让考生熟悉命题规律；增强理解能力，掌握突破写作考试的应对策略；准确把握考试要求，精心编写贴近PETS考试难度的试题，供考生练习使用。

《北京市高职升本科统一考试公共英语模拟试题精编》根据北京市高职升本科考试内容编写，注重考查学生的英语读、写、译和对英语的理解、认知能力。全书主要仿照历年全真试题的特点，编制了12套仿真模拟试题，并根据每套模拟试题给出答案及试题详解。

本套丛书内容新颖，考点突出，每级均包括口试过关、听力突破、阅读速成、写作精讲、笔试模拟和口试演练六部分内容，是目前市场上惟一一本PETS的综合性辅导用书。充分融汇教材的改革思想和精神，采用大量鲜活的，富有时代气息的新材料，对各部分考试要点和能力要求进行系统归纳和提炼，讲练对照，精讲精练，即讲即练。能达到“举一反三”、“融会贯通”的理想效果。另外本书以循序渐进为主，侧重点面结合，构建知识网络，立体思维渗透，强化综合素质。