【目录】 听力训练 听力练习(一) 微技能:快速做笔记 听力练习(二) 微技能:猜测和容忍难词 听力练习(三) 微技能:抓住复现的重要词汇 听力练习(四) 微技能:辨别专有名词 听力练习(五) 微技能:听懂数字传达的意义 听力练习(六) 微技能:听懂信号词引出的信息 听力练习(七) 微技能:弄清代词在语境中所指 听力练习(八) 微技能:根据下文解释听懂抽象表达 听力练习(九) 微技能:听懂引出重要信息的句型 听力练习(十) 微技能:抓住长句的主要意思 模拟测试 模拟测试(一) 模拟测试(二) 模拟测试(三) 模拟测试(四) 模拟测试(五) 答题卡
本教材为《英语听力入门3000》的修订版,在原版基础上增加了访谈、讲座、影视作品等视频材料,以满足全国各地院校日益增长的对视听说结合型教材的需求。通过视频材料与穿那套听力材料结合,可以增强对学生的兴趣刺激,贴近现实中的交际情境,推动传统听力课程像视听说课程类型转化。
听力是英语教学中四项基本技能之一,也是中国学生的一个难点。突破这个难关不仅有助于其它单项技能的训练!同时也为培养学生的英语交际能力奠定一个良好的基础"在教育*颁布的《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》和《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》中,对于大学一、二、三、四年级学生在听力方面应该达到的标准都作出了详细的规定。Listen to This就是按照这两个大纲的要求,根据中国英语教学的特点而编写的一套听力教程。
本教材为《英语听力入门3000》的修订版,在原版基础上增加了访谈、讲座、影视作品等视频材料,以满足全国各地院校日益增长的对视听说结合型教材的需求。通过视频材料与穿那套听力材料结合,可以增强对学生的兴趣刺激,贴近现实中的交际情境,推动传统听力课程像视听说课程类型转化。
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这本由张民伦主编的《英语听力入门3000(附光盘2学生用书)》与《听力入门2000》一样,仍坚持 延伸 与 超越 的基本准则。本书更加着力于追求听力教学中 知识 与 技能 的平衡性,试图将两者之间的关系处理得更加自然合理。在本书中,包括数字快速反应、要点选择、关键词速记、纲要拟列以及归纳小结等一系列听力单项或综合基本技能训练的分量会有所增加,训练策略也有所改变。
本教材为《英语听力入门3000》的修订版,在原版基础上增加了访谈、讲座、影视作品等视频材料,以满足全国各地院校日益增长的对视听说结合型教材的需求。通过视频材料与穿那套听力材料结合,可以增强对学生的兴趣刺激,贴近现实中的交际情境,推动传统听力课程像视听说课程类型转化。
《大学英语学术讲座听力教程》是《大学英语新闻听力教程》的姐妹篇。本书践行《大学英语教学指南》和大学英语教学改革的*精神,针对大学英语学术讲座听力教学、学习与考试三个层次,专为提升大学生英语学术听力能力而编写。
《新编英语听力教程2》是何其莘老师推出的以精听训练为主的全新听力教程。《新编英语听力教程》共四册,精选各类主题的音频素材,并提供生词和文化点注释,旨在为中国学习者提供系统、实用、有效的听力训练。整套教材的1-2册适用于大学一年级学生及具有同等英语水平的自学者,3-4册适用于大二、大三年级或具有中、高级英语水平的自学者。
本教材为《英语听力入门3000》的修订版,在原版基础上增加了访谈、讲座、影视作品等视频材料,以满足全国各地院校日益增长的对视听说结合型教材的需求。通过视频材料与穿那套听力材料结合,可以增强对学生的兴趣刺激,贴近现实中的交际情境,推动传统听力课程像视听说课程类型转化。
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看、听、学》是著名英语语言学专家、《新概念英语》作者L.G. Alexander编写的另一套风靡世界的英语教材,专门供非英语国家的中、小学生使用。★ 教材以 情景教学法 为编写原则,课文以对话体裁为主,让学生在情景中理解、操练、运用;★ 学生用书每册60个单元,120课,其中单课为课文,双课为句型课,保证语言材料反复操练;★ 全四册课文共包含词汇2000多个,句型250多个;★ 配有专门的教学辅导用书,减轻教师备课负担,帮助家长家庭辅导。
《每天5分钟,VOA英语随身听(标准篇)》(步客口袋书)精心节选约百篇 美国之声 (VOA)标准语速的新闻片段,其中包含了政治、经济、环境、教育、文化等各类题材的新闻。每篇新闻都设有新闻背景、新闻正文、关键词宝典、参考译文版块,帮助学习者更好地提高英语听力水平
20世纪80年代初开始酝酿《听力入门》的时候,中国大地刚刚改革开放,英语学习热潮四处升腾。基于当时的教学实际,编者将重点牢牢地锁定在英语有声语言的真实性以及听力基本功训练等两个方面。之后多年的实践证明,比较系统和扎实细致的技能训练对增强学生的能力与后劲是至关重要的。
《英语中级听力》(教师用书)为《英语听力教程》的中级分册。整套教程共分为三册。册适合大学一年级学生或英语初学者使用;第二册的对象是大学二年级学生和有中等英语水平的自学者;第三册可供大学三、四年级学生和有较高英语水平的自学者使用。每册均含《学生用书》(Student'sBook)和《教师用书》(Teacher'sBook),功用不同,相辅相成。《学生用书》以录音材料中的生词表、文化背景注释和配套的练习为主。《教师用书》则包含录音的书面材料、练习答案和相关文化背景知识的补充读物。Listen to This2录音材料选自英美的录音材料。全书共有36课。每课由三个部分组成,形式活泼多样,涉及了日常生活和社交活动的各个方面。不仅有助于提高学生的听力技能,也有益于提高学生的英语交际能力。《教师用书》包括录音的书面材料、练习及答案和补充阅读材
本教材为《英语听力入门3000》的修订版,在原版基础上增加了访谈、讲座、影视作品等视频材料,以满足全国各地院校日益增长的对视听说结合型教材的需求。通过视频材料与穿那套听力材料结合,可以增强对学生的兴趣刺激,贴近现实中的交际情境,推动传统听力课程像视听说课程类型转化。
本教材为《英语听力入门3000》的修订版,在原版基础上增加了访谈、讲座、影视作品等视频材料,以满足全国各地院校日益增长的对视听说结合型教材的需求。通过视频材料与穿那套听力材料结合,可以增强对学生的兴趣刺激,贴近现实中的交际情境,推动传统听力课程像视听说课程类型转化。
《英语听力教程1:英语初级听力(教师用书)》包括录音的书面材料,练习及答案,和补充阅读材料三个部分。为了便于教师上课时使用,配有答案的练习排印在每部分的书面材料之后。册的补充阅读材料均以课文中所涉及的英美风俗和文化特色为主题。教师可以在教学中选择部分内容向学生作一些介绍,以扩大学生的知识面。
《英语听力入门3000》采用全新的听力素材,且更注意四册教材中主题布局的整体性。以人为本,围绕学生这个主体,努力体现各阶段所学内容与人的发展之间的内在关系,以引导学生认识迅变中的客观世界, 扎扎实实地发展自我。 在冷静的反思之后,编者从《听力入门》(以下均使用简称)与《听力入门2000》各自的特色和缺陷里初步悟到了《听力入门3000》的方向。 上个世纪八十年代初开始酝酿《听力入门》的时候,中国大地刚刚改革开放,英语学习热潮四处升腾。基于当时的教学实际,编者将重点牢牢地锁定在英语有声语言的真实性以及听力基本功训练等两个方面。之后多年的实践证明,比较系统和扎实细致的技能训练对增强学生的能力与后劲是至关重要的。 与《听力入门2000》一样,《听力入门3000》仍坚持 延伸 与 超越 的基本准则。就总体目标而言,《听
在本书中,包括数字快速反应、要点选择、关键词速记、纲要拟列以及归纳小结等一系列听力单项或综合基本技能训练的分量会有所增加,训练策略也有所改变。就内容而言,有将近一半兼具时代特征和典型价值的新鲜篇章注入到了本书之中。
美国之音(VOA)的英语新闻广播节目,按播音速度可分为Special English(特别英语)和StandardEnglish(标准英语)。VOA新闻广播的基本特点是题材广泛、播出时间长、播放频道多、播音质量好。 SpecialEnglish又叫“慢速英语”,是VOA电台专为全世界非英语国家的初学英语听众安排的一种简单、规范的英语广播节目。“慢速英语”的播音语速每分钟约为90个单词,词汇量在2000个以内,句式比较简单,适用于英语学习者在初级阶段的听力练习。 StandardEnglish又叫“标准英语”,是美国人日常使英语。“标准英语”的播音语速每分钟约为150个单词,词汇量在400适用于具备一定基础听力的英语学习爱好者。
《新编英语听力教程1》是何其莘老师推出的以精听训练为主的全新听力教程。《新编英语听力教程》共四册,精选各类主题的音频素材,并提供生词和文化点注释,旨在为中国学习者提供系统、实用、有效的听力训练。整套教材的1-2册适用于大学一年级学生及具有同等英语水平的自学者,3-4册适用于大二、大三年级或具有中、高级英语水平的自学者。