1. 包含文化、教育、政治、经济、社会、地理、历史、科技、环保、旅游、人物、叙事、散文等13个主题和文本，力求满足读者参加各种翻译考试和从事多种主题翻译的需求； 2. 英汉互译同步讲解和练习，洞悉英汉两种语言之间的差异，使译文表达更符合语言习惯； 3. 理论与实践有机结合，以理论指导翻译实践，强化各种翻译技巧，总结翻译规律； 4. 结构清晰，每篇文章由四节组成：英译汉讲解（两篇）、英译汉练习（两篇）、汉译英讲解（两篇）、汉译英练习（两篇）。讲练结合，助力读者复习所学技巧，夯实翻译实践基础
《北外高翻笔译课（英译汉）》首次全面呈现了北京外国语大学高级翻译学院教学团队积十余年之功建立的笔译教学框架。 北外高翻笔译课共两个学期，*学期教学旨在发展学生各项基础能力；第二学期侧重培养学生在各专业领域的综合实践能力。 《北外高翻笔译课（英译汉）》编写据此分为两大部分，忠实反映了北外高翻学院笔译课堂的整体面貌。 作者李长栓精选了2017 2019学年英汉笔译教学材料及附带详细注释的参考译文，通过重现教师、助教、同学切磋译文等形式，生动呈现了翻译训练（译文优化）的全过程，具有很强的实践指导意义。 《北外高翻笔译课（英译汉）》内容角度新颖，不落窠臼，填补了翻译实操类图书的空白，适合广大翻译学习者、研究者和爱好者学习研读。
《实战交传（英汉互译）》系"中译翻译教材 翻译专业核心课系列教材"之一，为林超伦博士*力作。全书分为理念讲解和实战练习两大部分。在理念讲解部分，读者可以了解交传的概念、特征与传译内容，领会"使用笔记""四别"（别停下、别露馅、别加快、别拖延）、"三步法"（问、补、扔）、"反映讲者"等交传核心技能，体会采用缺省、传译话面、顺序传译、传达效果、减字增时、跳词组句、译所指而非所言等交传辅助技能，学习口译笔记、百科知识和短时记忆在口译中的应用；口译教师也可以借鉴其中的交传课程设计和考试部分，更好地提升口译培训的速度和质量。实战练习部分提供了30个单元的实战练习，全部原汁原味，取材真实场合，既有国际政治和英中贸易，也有各大行业领域、公司老总演讲和招商宣讲，具有鲜明的实战性。 《实战交传（英汉互译）
《药学英语翻译实践教程/高等院校新概念·医学英语系列教材》讲解的是药学英语专业翻译理论和方法，选材覆盖面广，涉及药学概论、药品说明书、药典、药剂学、药理学、药物化学、中药学等药学相关学科，选材专业，翻译教学与实践针对性强。
荟萃四十余载英汉翻译教学之精华，地道纠正100个常见英汉互译错误，带你轻松解读和掌握英汉翻译技巧，了解文化背景差异，拓展文化视野，培养英语思维，提升英语交际与翻译能力。
北大英语教授凝聚几十载翻译教学经验与心得，地道纠正100个汉译英常见错误，体例简明清晰，列举误译、正译，分析错误原因，详解词汇搭配和语法，总结翻译技巧，例句丰富，多种译法对比记忆，，让你的英语表达准确得体，阅读和写作轻松进阶。
本教材依托系统功能翻译理论，结合不同语篇的语类特征，体现系统功能翻译理论对翻译教学和实践的指导作用，属于一部语类多元、素材丰富的实用功能翻译教材。无论在章节安排、内容设置、知识点选取还是练习设计上，教材充分依托翻译理论和翻译实践的结合面，进行循序渐进的分解式教学。翻译讲解紧扣知识点，参考译例丰富，助力开拓翻译思维，切实提升自主翻译能力。
《汉译英基础教程/普通高等教育 十三五 创新型规划教材》紧跟时代发展步伐，选取具时代鲜明特色的政治、经济、文化、科技、教育、旅游、新闻、文学等全方位、多元化领域的大量实例，从不同视角、不同层面详述了英汉语言文化的差异和两种语言在词语、句段方面的异同，以及文体差异，突出强调汉译英翻译过程中词、句、段、篇的翻译技巧和翻译方法，旨在培养适应当今社会发展需求的应用型中译外翻译人才。此外，《汉译英基础教程/普通高等教育 十三五 创新型规划教材》概述了我国翻译简史、汉译英翻译标准、翻译过程，以及对译者素养的要求等，有助于学习者预测和处理各种翻译问题，深化对汉译英翻译理论的认识，提高其汉英翻译技能。
《从新手到高手：口译实战案例30讲》从口译实战中的真实案例入手，将相关理论知识与作者和多名译员的职业经验相结合，对口译员的职业素养展开全方位解析。 《从新手到高手：口译实战案例30讲》全书共30讲，分为 译前准备篇 译中应对篇 和 职业伦理篇 三大部分，每讲都包括知识讲解、案例、案例分析、思考与讨论、拓展阅读和本章小结等几项内容。 《从新手到高手：口译实战案例30讲》全书不仅从语言、技巧的维度来讨论口译工作，更从译者着装、翻译设备、会议信息等诸多职业视角对译者展开实战指导，可为新手译员的 指南书 ，也可为口译爱好者的 案头书 。
为了帮助英语爱好者，特别是在工作中有实际需要的读者快速掌握实用文体翻译，编者特编写了这本《实用英汉互译快捷通》。本书精选当代社会生活中的常见实用英文与汉语材料，以篇章为单位，立足现实和大量实践，以深入浅出的讲解，指导读者进行英汉互译实践。该书为专业领域翻译的入门性读物，语言深入浅出，实用性强。 全书共分为9章，包括简历和自荐信的翻译、论文摘要翻译、大会开幕词翻译、公司和项目简介翻译、广告翻译、新闻翻译、旅游翻译、合同翻译和商业信函翻译。每章在英、汉材料的选择上各有侧重。同时，各章在介绍相关背景知识、词汇的基础上，利用英汉对照的方式讲解翻译技巧，帮助读者了解、掌握实用文体的翻译方法。 本书适于对实用翻译感兴趣，并有志于从事实用文体翻译的广大读者，可以作为大学生学习英汉－汉
为了应对翻译职业化的挑战，帮助学生掌握和提高英语实用文体翻译能力，以满足他们毕业后的工作需要。《实用文体翻译教程（英汉双向）（第二版）》理论与实践兼备，改变了以往教材以词、语、句翻译为探讨对象的做法。作者从全新的视角 文体的角度，以文体为内容，以文体为对象，分别详述了应用文、新闻文体、广告文体、科技文体、时政文体、旅游文体、商务文体和法律文体等大类文体的语言文字特点及其翻译方法。
《中式英语之鉴》十分系统地探讨了中式英语这一非常普遍的现象。作者把这些加以归类，然后提供大量的该类别中式英语实例，并逐一修改，同时还扼要地加以分析。每一章后面还附有练习，并提供参考答案。对于中国的英语学习者和广大汉译英工作者来说，这是一本很有参考价值的书。
《英译汉基础教程/普通高等教育 十三五 创新型规划教材》是为普通高校英语专业本科生编写的英译汉笔译教材，也可为一般翻译爱好者使用。 《英译汉基础教程/普通高等教育 十三五 创新型规划教材》在编写过程中，主要从以下方面进行了考量： 一、题材方面：《英译汉基础教程/普通高等教育 十三五 创新型规划教材》尽可能多地选用了近年英文报纸和期刊方面的语料，以保持使用者语言的新鲜性，切实提高其当下工作和学习中所需的翻译能力。 二、体裁方面：《英译汉基础教程/普通高等教育 十三五 创新型规划教材》在例句、句段、篇章的选择上既涵盖了一般性翻译，还包括文学翻译，以及科技、商务等专门用途英语方面的语料，尽可能与使用者学习、生活和工作中的翻译需求相结合。 三、章节设计方面：《英译汉基础教程/普通高等教育
《商务翻译》是专为商务英语本科专业课程体系中的汉译英、英译汉课程专门编写的教材。本教材旨在培养具有扎实的翻译基本功，能在国际环境中熟练从事商务翻译的英语人才。本教材适合于商务英语本科专业三年级学生使用。本教材分汉译英和英译汉两册，每册十六单元，包括与商务有关的文本、翻译范文、翻译理论、与文本内容有关的常用词汇翻译、背景资料及练习等。教材在修订过程中加入了具有时代性的元素，替换了陈旧的内容并更正了*版的错误。
本书着重突出 实用 二字，不从高深晦涩的翻译理论展开讨论，而从引领新手译员的角度入手，细致讲解对于一篇专利摘要，如何划分结构、理清逻辑、查证术语及遣词造句。本书*单元为概论，介绍了专利摘要英译原则及世界知识产权组织的翻译质检标准。第二～四单元分别引导读者认识了基本句型、理清了汉语逻辑、熟悉了翻译风格。后面的八个单元按照IPC国际专利分类表中的八大部类逐个讲解，在每个单元中，有 范例精讲 ，手把手地教读者如何翻译；有 咬文嚼字 ，以真实语料详解新手译员容易出现的问题；有 巩固练习 并配有参考译文，供读者自行练习，巩固所学。
《商务翻译》是专为商务英语本科专业课程体系中的汉译英、英译汉课程专门编写的教材。本教材旨在培养具有扎实的翻译基本功，能在国际环境中熟练从事商务翻译的英语人才。本教材适合于商务英语本科专业三年级学生使用。本教材分汉译英和英译汉两册，每册十六单元，包括与商务有关的文本、翻译范文、翻译理论、与文本内容有关的常用词汇翻译、背景资料及练习等。教材在修订过程中加入了具有时代性的元素，替换了陈旧的内容并更正了*版的错误。
《功能途径论翻译---以英汉翻译为例》一书由理论篇和实践篇两大部分组成。理论篇评介了翻译研究领域中的语篇分析学派和德国功能主义学派的理论基础及其研究途径；实践篇将这些理论应用于英汉翻译实践及分析。该书从语言及翻译的功能出发，众览各家理论的长短强弱，论之有理，评之有据。全书构思严谨、视角独特、涵盖面广。作者长期从事翻译教学与研究工作，对理论的应用有着丰富的经验，书中提供的译例分析有极高的参考价值。
《中式英语之鉴》十分系统地探讨了中式英语这一非常普遍的现象。作者把这些加以归类，然后提供大量的该类别中式英语实例，并逐一修改，同时还扼要地加以分析。每一章后面还附有练习，并提供参考答案。对于中国的英语学习者和广大汉译英工作者来说，这是一本很有参考价值的书。
本书是中外跨文化交际语言研究中，语义比较是一个理要而棘手的问题。语义学的研究，跟语言学其它分支相比较。在我国外语界是个相对薄弱的环节。这是因为：，专门从事语义研究的人员比较缺乏，其中不少人原来是学外语的，对语义学的理论有些陌生。第二，语义学涉及哲学、逻辑学和数学的理论，对专门学外语的人来说显得十分深澳，令人生畏。第三，前些年从国外引进的关于语义学的资料相对匮乏，新信息更是凤毛麟角。
