本书精心筛选了8门课程（数学、英语、生物、物理、化学、历史、经济、商务）的考试核心词汇，并给出了单词的音标、释义、派生词和例句，同时单词采用双色标记，从而帮助考生更好地理解、掌握和运用这些词汇。该书的适用范围广泛，包括从传统教学的初三和高一转向A-level、IB等国际课程过渡阶段学习的学生；从传统教学转到国外全英文授课国家预学的学生，也适用于一直学习国际课程的学生平时的学习。该书以考试大纲为指导，以历年考试真题为参考，结合历年老师授课、教研经验编写而成，具有很大的实用性，而且该书的编排有助于学生向国际课程的思维习惯的转变。

此书是南京大学已故副校长范存忠先生于1940～1941年在重庆中央大学期间写的一本小册子。范先生在有限的篇幅里，站在语言学和心理学的高度，剖析了英语学习的方方面面，从最基础的技巧训练到词义的玩味、语言和语法方面的比较以及文学的修养等等。他结合自己的教学经验，以丰富有趣的实例，详尽地阐述了英语学习中常见的各种问题，并提出了切实可行、行之有效的解决方法。书中不仅语言生动活泼，说理也深入浅出，把枯燥无味的语言学、心理学的理论讲得有声有色。

作者学习英语也曾走过不少弯路，多少知道一点其中甘苦，写这本书没有别的用意，只是想对于在僵局之中挣扎或是丢了多年又想捡起来的同志们提供一点帮助。我相信，对于中国学生最有用的帮助是让他认识英语和汉语的差别，在每一个具体问题——词形、词义、语法范畴、句子结构上，都尽可能用汉语的情况来跟英语作比较，让他通过这种比较得到更深刻的领会。本书是我国当代最的语言学大师吕叔湘先生关于英语学习尤其是中国人如何学英语的专著。书中抓住中国人学英语过程中的难点与关键问题，结合英语语言与汉语语言的区别与异同，对中国人学英语问题作了精辟论述与讲解。

改版的《跟我学》保留了版《跟我学》的诸多优点。其一，依然由60集组成，包括60个主题，涵盖了日常生活中常用的10项语言功能，而且每学10课后会针对已学的语言功能言功能相似，可以使学习者温故而知新。其二，保留了由BBC广播公司《跟我学》剧组拍摄的原版情景剧。生动、滑稽的表演充分体现了英国人的幽默感，加上纯正的英式发音，给人带来真正的视听享受；其三，在情景剧中间，穿插了与情景剧语言功能相关的实景对话和歌曲，便于学习者扩展所学的语言知识；其四，我们在其中40集里穿插了一个句为Follow Me to Britain的纪录片，向学习者介绍英国的本土文化，使学习者有身临英国的感觉；其五，其作20集里穿插播放了4个系列短剧，情节起伏跌宕，生动有趣。 改版的《跟我学》还增添了一些新的特色。60集的录像节目分别由主持人杨澜(前30集)和BBC

《课文背诵笔记》是关于《新概念英语（新版）2》课文背诵的辅导书。要想真正地把新概念英语学的很透彻，就要把每一课熟记于心。因此，本书把新概念英语每一课的课文内容及故事情节分为“背诵小贴士”、“课文助记串串烧”和“牛刀小试”三部分。 背诵小贴士首先是将每一课的主要内容概述出来，让读者对整篇文章有个整体大概的了解，帮助学习者掌握全篇的脉络，利于背诵。 课文助记串串烧是很重要的一部分，在掌握了整篇文章的脉络后，这一部分就对各个段落及每句话进行句子结构分析，把句子的粗枝大叶削减成主干，这样就易于理解，便于记忆。另外，这一部分还对故事情节的衔接进行构思讲解，帮助学习者一步步地有条理进行记忆背诵。 牛刀小试部分就是再学习完上面这两部分后，让学习者进行一个有效的回忆、整理及巩固的自我测

《直捷英语》是为英语学习者专门设计的一套听说强化教程，是《新概念英语》（New Concept English）的作者路易斯·亚历山大（Louis Alexander）的又一经典作品。与《新概念英语》不同的是，《直捷英语》采用系列短剧的形式，将语言知识贯穿剧情之中。学习者通过模仿地道美语，达到强化英语听说能力的目的。 本套教材共分8册，3个级别，各册难易度分布如下： 1—3册 适合初级英语水平的学习者； 4－6册 适合中级英语水平的学习者； 7－8册 适合中高级英语水平的学习者。 本套书遵循了英语学习的一般规律，根据学习过程中的“积累（building）—巩固 （consolidation ）—扩展（expanding）”三个阶段设计教材的结构；同时，短剧剧情贴近美国生活，人物个性鲜明，语言生动风趣，不断发展的故事情节可以让学习者保持持久的学习兴趣，从而达到预期

《课文背诵笔记》是关于《新概念英语（新版）2》课文背诵的辅导书。要想真正地把新概念英语学的很透彻，就要把每一课熟记于心。因此，本书把新概念英语每一课的课文内容及故事情节分为“背诵小贴士”、“课文助记串串烧”和“牛刀小试”三部分。 背诵小贴士首先是将每一课的主要内容概述出来，让读者对整篇文章有个整体大概的了解，帮助学习者掌握全篇的脉络，利于背诵。 课文助记串串烧是很重要的一部分，在掌握了整篇文章的脉络后，这一部分就对各个段落及每句话进行句子结构分析，把句子的粗枝大叶削减成主干，这样就易于理解，便于记忆。另外，这一部分还对故事情节的衔接进行构思讲解，帮助学习者一步步地有条理进行记忆背诵。 牛刀小试部分就是再学习完上面这两部分后，让学习者进行一个有效的回忆、整理及巩固的自我测试

作者学习英语也曾走过不少弯路，多少知道一点其中甘苦，写这本书没有别的用意，只是想对于在僵局之中挣扎或是丢了多年又想捡起来的同志们提供一点帮助。我相信，对于中国学生最有用的帮助是让他认识英语和汉语的差别，在每一个具体问题——词形、词义、语法范畴、句子结构上，都尽可能用汉语的情况来跟英语作比较，让他通过这种比较得到更深刻的领会。 本书是我国当代最的语言学大师吕叔湘先生关于英语学习尤其是中国人如何学英语的专著。书中抓住中国人学英语过程中的难点与关键问题，结合英语语言与汉语语言的区别与异同，对中国人学英语问题作了精辟论述与讲解。

本系列AP考试丛书引进自美国知名教育出版公司McGraw-Hill Education，由AP考试相关领域专家编写，是美国本土大学课堂使用教材，可以帮助考生提前适应全英学习模式。 《AP生物5分制胜》紧扣考试命题特点，以“五步”方案为学习框架，囊括与考试相关的学科要点。同时，还精选针对性练习以及全真模拟试题，配以准确答案和详尽解析，利于考生巩固所学。此外，考生还可在App Store中搜索“AP Planner”免费下载App，量身定制个性化学习日程。

《医学考博英语速成胜经》是专门为报考博士研究生的读者而编写的复习资料，参照了《全国医学博士英语统一考试指南》以及历年真题而精心编著。全书共分为三部分：部分为考博英语政策解读，对考博英语的性质、难度及试卷结构等进行介绍；第二部分是复习指南与真题解析，对考博英语各部分试题的测试形式、命题特点、复习方法等进行分析，同时对近年考博真题进行解析；第三部分为全真模拟试题。《医学考博英语速成胜经》对医学考博英语主要题型进行了命题分析和解题方法的介绍，对考点进行了强化训练。因此，《医学考博英语速成胜经》是值得考生信赖并作为检验复习效果的理想辅导用书。 《医学考博英语速成胜经》特别适合报考医学博士研究生的考生，对于参加医学博士研究生英语学位课程考试的考生而言也具有很好的参考价值。

本书精心筛选了8门课程（数学、英语、生物、物理、化学、历史、经济、商务）的考试核心词汇，并给出了单词的音标、释义、派生词和例句，同时单词采用双色标记，从而帮助考生更好地理解、掌握和运用这些词汇。该书的适用范围广泛，包括从传统教学的初三和高一转向A-level、IB等国际课程过渡阶段学习的学生；从传统教学转到国外全英文授课国家预学的学生，也适用于一直学习国际课程的学生平时的学习。该书以考试大纲为指导，以历年考试真题为参考，结合历年老师授课、教研经验编写而成，具有很大的实用性，而且该书的编排有助于学生向国际课程的思维习惯的转变。

《直捷英语》是为英语学习者专门设计的一套听说强化教程，是《新概念英语》（New Concept English）的作者路易斯·亚历山大（Louis Alexander）的又一经典作品。与《新概念英语》不同的是，《直捷英语》采用系列短剧的形式，将语言知识贯穿剧情之中。学习者通过模仿地道美语，达到强化英语听说能力的目的。 本套教材共分8册，3个级别，各册难易度分布如下： 1—3册 适合初级英语水平的学习者； 4－6册 适合中级英语水平的学习者； 7－8册 适合中高级英语水平的学习者。 本套书遵循了英语学习的一般规律，根据学习过程中的“积累（building）—巩固 （consolidation ）—扩展（expanding）”三个阶段设计教材的结构；同时，短剧剧情贴近美国生活，人物个性鲜明，语言生动风趣，不断发展的故事情节可以让学习者保持持久的学习兴趣，从而达到预期

《朗文英语语法教程》由培生教育出版公司出版，外教社引进在发行。全书用英文写成，语言简单易懂，适合我国英语专业学生、广大英语教师和其他中高级水平英语学习者使用。本书不仅可以作为语法教材课堂使用，也可用于学习者个人自学和英语工作者备用。与一般英语语法图书相比，本书有以下几个特色：内容新：不但精选从句到篇的主要语法项目，囊括了一般语法书的所有内容；而且出版时间近，提供了一些语法现象的信息；重视实践练习：本书每章在语法理论介绍之后，都有针对性的练习和操练，适时地巩固所学知识；设置诊断性练习：本书正文之前，相对全书36个章节一一设置诊断性练习，以帮助读者发现自己的弱项和不足，从而进行针对性的有选择的学习；别具一格的卡通插图：本书在语法理论讲解和练习实践中配有大量的幽默插图，不仅使学习变

大家在使用本书的时候，要注意从语法和语义两个角度对课文进行透彻钻研。下面我来谈谈这两方面的重要性。 、语法对中国人学英语的重要性。目前很多人学英语忽视语法，其实语法是外国人