DK新视觉 人人学英语系列是由中译出版社与英国DK出版社联袂打造的一套英语学习图书,是DK全球首套英语自学教程系列,适合各类人群学习英语。本套书以庞大的DK语料库及图片库为基础,通过逾10000个一目了然的图片、图示,根据英语的实际应用构建了一套便于记忆、易于掌握的DK新视觉符号标识英语学习系统。 DK新视觉 人人学英语系列图书英语学习内容设置从易到难,包含的主题丰富多样、贴近生活;每课主题中都包括语言、词汇和技巧三部分,分块明晰,目标明确,让读者能够循序渐进地学习英语,利用碎片时间即可逐一攻克知识点;图书内容符合国内外考试标准,并与全球语言考试体系接轨,雅思、托福、托业轻松应考; DK新视觉 人人学英语 系列图书内容由权威英语母语人士编写审定,并让读者能够在学习语言的同时了解原汁原味的文化和思
1.看书背单词听MP3背单词眼耳并用全脑开发背单词,随时随地用耳朵学英语,原汁原味地道练听力。2.《新概念英语》单词一网打尽书中出现的单词统统包括,让你学到的永远比别人多,掌握的永远比别人全!3.知识点全面!变形、复合词、近反义词、搭配、比较、例句……对单词掌握得越全面,英语水平提高越快!4.“阶段记忆测试”全面取材英语考试精选中考、高考和四六级等英语考试,全面提升英语实战能力。
收录当代应用中最常用的7000余条成语 提供原自庞大的英语语料库的数万个例句 每一成语均用浅显易懂的英语释义 对常用成语给出用法说明 按主题分类,列出常用成语并配以练习帮助理解和使用 索引详尽,便于查找 成语在英语中是一个多姿多彩、引人入胜的领域。成语经常使用在正式的和非正式的、口头和书面的各类言语中。如果你能懂得成语,并有把握地正确使用成语,你的英语技能就会得到迅速提高。学生在学习成语时遇到的主要问题之一就是几乎不可能从字面上猜出成语的意义。其次,成语比非成语性的词组具有更为强烈的含义。 《国际英语成语词典》对7,000余条英语成语的意义和用法作了解说,简明而又实用。这是一本货真价实的国际词典,把当代英国、美国和澳大利亚的英语成语尽收其中。 本词典包括:
该系列教材面向全国小学生,提供一条学习英语的捷径,即通过原创的、优雅的、英语诵读短文,培养小学生连贯思考、表达的习惯,培养从具体描述到抽象思维的能力,培养审美情趣,激发丰富的想象力,充实中、西文化知识,并拓展视野、开阔胸怀。不同于市场上的学习资料,该系列从语言之美出发学习英语,真正激发学生学习的内在动机;辅以语法梳理和训练,对起始阶段遇到的各种语法现象进行结构化归纳和训练,使学习 有成效;加之符合孩子认知的英语语言文化常识,使学习内容丰富而具有吸引力。
《用美国幼儿园课本学英语(全3册)》专为学龄前儿童设计,重点培养小读者的理解和阅读能力。
《全新版大学英语(第2版)综合教程:学生用书6》秉承首版教材的优良传统,继承兼收并蓄的折中主义教学理念,参照《大学英语课程教学要求》修订,更加贴近教学实际,更有效提升学习者语言综合应用能力,满足新时期人才培养需求。《全新版大学英语(第2版)综合教程:学生用书6》特点:丰富深厚的编写底蕴:国内外知名专家教授联袂修订,集数十年教学和教材编写经验,融合学界外语教学成果,紧密结合我国外语学习者实际需求,打造教材之精品。科学创新的教学设计:选文情理兼顾,练习注重实效,语料丰富精当,教参详尽实用;教材内容涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际,注重听说读写译均衡发展。合理完善的教程架构:综合、听说、阅读、快速阅读、语法手册等有机融合,充分满足分级、分类教学的需要。全新互动的教学模式:先
赵玉闪和吕亮球主编的《科技英汉互译教程》针对高校英语专业、非英语专业开设的科技英语翻译课程,围绕科技英语的特点,通过译例讲解基本的科技英语翻译理论与技巧、科技英语语法知识,并通过系统的英汉互译实践培养学生的科技英语翻译技能。本教程主要内容包括科技英语翻译总论,英、汉语言对比,词类,非谓语动词,否定句、插入语、被动语态、比较级,从句、长句,虚拟语气,句子成分的强调、倒装、省略、分隔,篇章英译汉(译注与练习),篇章汉译英(译注与练习),各章节的英汉互译练习以及附录。附录除了提供参考译文外,还提供了科技英语常用句型、词缀、词汇等内容。
本书精心筛选了8门课程(数学、英语、生物、物理、化学、历史、经济、商务)的考试核心词汇,并给出了单词的音标、释义、派生词和例句,同时单词采用双色标记,从而帮助考生更好地理解、掌握和运用这些词汇。该书的适用范围广泛,包括从传统教学的初三和高一转向A-level、IB等国际课程过渡阶段学习的学生;从传统教学转到国外全英文授课国家预学的学生,也适用于一直学习国际课程的学生平时的学习。该书以考试大纲为指导,以历年考试真题为参考,结合历年老师授课、教研经验编写而成,具有很大的实用性,而且该书的编排有助于学生向国际课程的思维习惯的转变。
本书包括4个部分9个单元,除了第五单元经典戏剧阅读一篇外,每个单元设计为3篇。 部分是经典散文阅读,次分为4个单元。这4个单元中每个单元1个作家,分别选取了英国的培根、兰姆、斯威夫特和哈茲利特四位散文家的共12篇散文。第二部分是经典戏剧阅读,仅包括1个单元,即第五单元的莎士比亚 的悲剧《哈姆莱特》。由于戏剧篇幅过长,所以该单元仅选莎士比亚的《哈姆莱特》一篇。第六单元是美国文献阅读。本部分次分为3个单元。主要选取的是《独立宣言》、潘恩的《常识》和华盛顿等几位总统就职演讲词、林肯戈斯蒂堡演说词和罗斯福的四大自由演讲词。第四部分是英美经典诗歌阅读,次分为2个单元。主要选取的是诗人雪莱、济兹、拜伦、叶芝、T.S. 艾略特和罗伯特?弗罗斯特的六首经典诗歌。该教材主要是为非英语专业和英语专业选修英语阅读课程的
本书是台湾的英语杂志“常春藤生活英语”杂志的合订全集,内含一个年度的杂志内文及音频解说,篇篇选材新颖时尚,内文撰写流畅地道,并含有详细的中文翻译及解析,是学生课余扩大知识面,夯实英语基础的配备补充读本。
《一辈子够用的英语万用单词20000》本套书包括两本,一本单词书、一本会话书,旨在综合提高英语能力。其一,《一辈子够用的英语万用单词20000》是由台湾著名教育专家李文昊先生耗时3年完成的,旨在打造一本真正*实用、*好用、*有趣,能用一辈子的单词书。全书分为22个单元,话题涉及到个人、精神、居家、饮食、社交活动、休闲娱乐等22个单元,涵盖了生活中的每一个场景常用到的单词,并且把每一个主要单词的同义词、近义词、相关词、反义词一一进行统计,从而达到能举一反三的效果。另外,本书采用韩国*时尚的版式设计,简单有趣的线条图,不仅能加深对该单词的印象,还让枯燥的学习顿时充满了乐趣,从而让你爱上学英语。其二,《*中国人读的英语会话书》分为三个篇章。*篇:短句篇,介绍了*基础的一个单词一直到几个单词组成的小句子,并且
扎实的英语语法功底是每个大学生的素质,是大学生们突破英语专业四级、八级考试,大学英语四级、六级考试的英语能力之一。市面上高校英语语法教材不少,但传统语法体系的教材对某些问题的解释不容易周全,现
习得纯正英语的方法矫治聋哑英语的教程、为中国师生启蒙为英美专家纠错、曾经指导学生50余人进入大学或牛津大学、数人获美国大学全将录取、2002~2004年间率先将大学A-LeveI课程体系、成功引入中国。
大家都在说,《新概念英语》虽然经典,却在口语上有薄弱点。让我们看看,这《会说话的新概念英语单词(1-4册合集)》如何帮助大家突破瓶颈--《会说话的新概念英语单词(1-4册合集)》的特色在于,单词除释义与拓展外,还配有原汁原昧的口语小对话,所有对话,均选材于编者多年国外生活和工作的积累,以及英美影视大片、报纸、网络、原版英文访谈,可谓地道,实用。为培养真实语感,每则对话均配有外教朗读的MP3录音文件。相信这样的独到安排定能帮助读者准确掌握《新概念英语》词汇,并迅速提升口语听说能力。
赵玉闪和吕亮球主编的《科技英汉互译教程》针对高校英语专业、非英语专业开设的科技英语翻译课程,围绕科技英语的特点,通过译例讲解基本的科技英语翻译理论与技巧、科技英语语法知识,并通过系统的英汉互译实践培养学生的科技英语翻译技能。本教程主要内容包括科技英语翻译总论,英、汉语言对比,词类,非谓语动词,否定句、插入语、被动语态、比较级,从句、长句,虚拟语气,句子成分的强调、倒装、省略、分隔,篇章英译汉(译注与练习),篇章汉译英(译注与练习),各章节的英汉互译练习以及附录。附录除了提供参考译文外,还提供了科技英语常用句型、词缀、词汇等内容。
大家都在说,《新概念英语》虽然经典,却在口语上有薄弱点。让我们看看,这《会说话的新概念英语单词(1-4册合集)》如何帮助大家突破瓶颈--《会说话的新概念英语单词(1-4册合集)》的特色在于,单词除释义与拓展外,还配有原汁原昧的口语小对话,所有对话,均选材于编者多年国外生活和工作的积累,以及英美影视大片、报纸、网络、原版英文访谈,可谓地道,实用。为培养真实语感,每则对话均配有外教朗读的MP3录音文件。相信这样的独到安排定能帮助读者准确掌握《新概念英语》词汇,并迅速提升口语听说能力。
赵玉闪和吕亮球主编的《科技英汉互译教程》针对高校英语专业、非英语专业开设的科技英语翻译课程,围绕科技英语的特点,通过译例讲解基本的科技英语翻译理论与技巧、科技英语语法知识,并通过系统的英汉互译实践培养学生的科技英语翻译技能。本教程主要内容包括科技英语翻译总论,英、汉语言对比,词类,非谓语动词,否定句、插入语、被动语态、比较级,从句、长句,虚拟语气,句子成分的强调、倒装、省略、分隔,篇章英译汉(译注与练习),篇章汉译英(译注与练习),各章节的英汉互译练习以及附录。附录除了提供参考译文外,还提供了科技英语常用句型、词缀、词汇等内容。
《积极英语阅读教程》这套版教程的教师用书增设了扩展阅读内容,将阅读能力的培养与听力、口语和写作能力的培养结合起来;提供了4种有用的教学技巧,帮助提高和巩固学习者的阅读流利程度;针对阅读教学领域教师们常提出的问题,NeilJ.Anderson作了拨云见日的解答;涵盖了TOEFLRiBT(新托福网络测试)需要的所有阅读技巧,并制作了表格,对每种技巧在积极英语阅读教程中的位置做了定位;版提倡“积极阅读”(ACTIVEReading)的教学方法,以帮助学习者树立自信,成为独立、积极的英语阅读者。本册为教师用书,级,版。