本书是《计算机英语（第五版）》的精简版本，除了内容精简之外，全书仍按计算机知识结构的层次编写。内容涵盖以下三部分：计算机及计算机网络硬件结构（第1章和第3章），计算机软件（第2、6章为系统软件，第7～11章为应用软件）和因特网应用（第4、5章）。在具体内容的选取上，除了基础知识以外，尽量选择*的技术和知识，包括云计算、大数据、3D打印技术等。鉴于因特网应用发展异常迅猛，本书有13课（约占全书38课的1?M3）涉及因特网应用。 为便于读者阅读，书中对一些较难理解和翻译的句子做了注释，对涉及的专业术语也都做了解释。 本书主要用作大学计算机及相关专业本科生、专科生的教材，也可供研究生及参加计算机水平考试的考生使用。

《大学英语拓展课程系列:计算机英语(学生用书)》旨在培养学生用英语获取计算机知识的能力。全书共分八大模块、30个单元，涵盖了计算机软硬件和互联网等与日常生活和工作相关度较高的计算机基础知识。此外，书中还精心设计了类型丰富的练习，如描述图片、根据课文猜词义、词语搭配训练、阅读理解等，能有效地帮助学生理解和掌握常用的计算机术语和惯用表达，并强化训练听、说、读、写四项技能。

《计算机专业英语（第4版）》根据计算机专业英语的教学需要，分为上、中、下3篇。主要内容包括：计算机专业英语基础、计算机专业英语阅读分析、计算机专业应用英语及常用翻译工具。书中附有部分参考译文与习题参考答案、计算机常用翻译工具、总词汇表、计算机专业英语常用前后缀等内容。 本书内容选材新颖、风格多样，从实时、实用、实效出发，注重介绍计算机实用专业英语、计算机专业英语应用文知识，以及利用计算机阅读、检索英文专业资料的工具及常用方法。 本书可作为高职高专计算机及相关专业的计算机专业英语教材，也可作为广大科技人员学习计算机专业英语的参考用书。

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《职业院校教材管理办法》和《高等职业教育专科英语课程标准（2021版）》，助力培养能够在职场中用英语进行有效沟通的高素质技术技能人才，使 习得 与 能用 （can do）在英语教学中结合得更紧密，我们策划了《行知行业英语》系列教材。这是一套基于专门用途英语（English for Specific Purposes，简称ESP）理论，聚焦行业特色、融入职场情境的行业英语教材。 本书为《计算机科学》分册，围绕计算机硬件、软件和应用展开，涉及计算机硬件组成、系统软件、应用软件、网络应用、办公应用、多媒体应用及计算机安全等方面内容。本书根据每个话题的内容展开听、说、读、写四个方面语言技能的练习，在体现语言技能训练合理性的同时，力求突出计算机英语基础知识以及实际应用。教材贴近实际，具有内容系统、案例真实和

这是一本深入浅出地讲述计算机科学和信息处理基本概念的书。全书13章，分别为：1、当今生活中的计算机；2、万维网与因特网；3、软件与多媒体；4、电子商务、万维网多媒体与网页制作；5、计算机系统用户指南；6、计算机与网络的工作原理；7、网络道德标准、安全与隐私权；8、文件与数据库；9、新技术；10、系统开发；11、计算机程序设计；12、有组织的信息系统；13、计算机智能。本书结构独具匠心，以读者为本，结合选购和配置计算机及其软、硬件，介绍信息处理中所必须掌握的基本概念；结合读者获取信息、处理信息时可能出现的问题，提出相应的对策。每章有A、B、C、D、E、F共6个部分；A、B、C、D是每章的主要内容，E是读者关注的问题；F是本章小结及主要术语。E、F中还有与本章有关的复习性练习。全书后面列举了约500条术语，对每条术语都配有相应

从职业岗位技能组成结构的角度来分析，专业英语技能本身就是计算机应用技能的一个重要组成部分。本书将计算机技能模块与专业英语应用有机地结合在一一起，力求实现专业英语学习与岗位技能学习的零距离，是中等职业学校培养技能型、应用型和操作型复合人才的教材与参考书，是IT技术教育与市场职业资格认证的培训用书，是中等职业学校学生提升职业技能、增强就业竞争力、通过计算机技能认证及英语等级考试的教学与自学教程。 全书共分为14个单元。具体内容包括计算机基础知识、计算机硬件、计算机软件、数据库技术、计算机编程、软件工程、计算机网络、多臻体技术、计算机相关行业工作场景及软件外包等。书中节选的材料，不仅涵盖了计算机领域的基础知识，反映IT技术*的发展方向，还增加了IT工作环境和软件外包等特色内容。

本书包括10章，每章都分为对话与阅读两部分，对话部分采用场景式教学和体验式学习相结合的方式，融合了角色扮演、多人会话等有效的训练方法。阅读部分给出了计算机及IT相关的技术文章及重难点单词的解析。

目前，国内各个层次的计算机英语教材种类繁多，亦各具特色。但是，把计算机科学和英语语言训练以及文化内涵相结合的教材就比较少，至于融合技能训练于其中者，则更少。大部分教材往往是选择相关的文章进行讲解，缺乏对整个计算机科学的整体把握和细致的描述，纵深和横向的研究皆有所欠缺；学生的计算机英语学习大体上相当于阅读了几篇关于某一计算机方面的文章，做了一些专业词汇方面的习题，这就难以使读者在宏观上对计算机科学有全面的认识和把握，在微观方面则未能得到有效的、结合计算机技术的语言方面的训练。鉴于此，王焕科主编的《简明计算机英语综合教程》从语言习得的规律出发，立足于学生的实际，结合学生的专业学习状况，充分研究计算机科学的核心内容和全面把握计算机科学的基本概念，力图为学习者提供一个关于计算机

马丽华、李瑞欣、郑光威、徐志燕、李勇军等编著的《通信工程专业英语(第2版普通高等教育十二五规划教材)》旨在拓展学生专业词汇量，熟悉本领域内的专业术语及专业英语的特殊语法，掌握专业英语翻译技巧。本教材不仅从理论上概括了英语翻译的主要技巧及写作的基本技巧，而且配合以大量的例句及实践性练习，通过“熟能生巧”的训练，培养学生对这些技巧和方法的灵活运用的能力。 全书共分五个部分。部分为专业英语基础知识，介绍了科技英语的特点、相关翻译理论、翻译方法以及写作。 第二部分精心选择了20篇通信技术领域的文章进行通信工程专业英语的学习。第三部分为10篇相关文献阅读，可供有兴趣的学生自学。第四部分给出了全部课文的参考译文。第五部分的附录补充了常用数学名词和公式的英文表达方法。 本教材的内容由浅

本书是面向计算机及相关专业的专业英语课程的教材，它全面介绍和讲解了深刻影响着我们生活的信息技术，内容包括*科研成果、业界前沿课题和发展趋势，又有计算机文化典故和名人轶事等。本教材注重英语听、说、读、写、译的全面发展和实际应用。各章内容均分为阅读与翻译、写作、听说三大部分。听、说、读、写、译全方位训练可使读者掌握英语交流所具备的基本技能及计算机相关知识。 本书适合国内各大院校计算机、软件工程、信息系统、通信工程等专业教学之用，也可作为其他相关专业或IT领域人员的自修参考用书。

本书结合作者长期在国外使用英语从事研究的经验，旨在培养读者把英语作为工作语言，提高读者专业英语的运用能力。本书分为3部分，主要内容包括：如何用英语做研究报告，英文科技论文和毕业论文的写作规范及技巧，如何参加国际会议和用英文演讲，如何向国际期刊投稿，如何检索文献及怎样选择研究课题等；介绍计算机专业前沿课题动向，以及学术研究新成果、新方法、新技术，并附相关学术论文；提供一些长期在国外的专家学者的建议和经验，帮助读者逐步提高独立创新工作的能力。本书每节后附词汇表、习题和相关附录，并提供电子课件。

本书共收录了应用情景美语会话10篇，覆盖计算机硬件及其基本功能、计算机软件与操作系统、计算机基本应用、互联网基础知识介绍和万维网基础知识介绍。每篇对话分三到四段子对话，每段子对话都有一个明确的主题、相应的注解及中文翻译，每篇对话前还有21句实用精华语句，向读者介绍本篇的核心内容和典型语句。 本书从年轻人的特点出发，注重突出了简洁性、可读性、实用性、即时性和文化性。

方娟编著的《计算机专业英语》是用英语编写的计算机技术教材。全书系统地介绍了计算机硬件、软件等基础知识，包括现阶段比较新的技术和应用；选编了大量与计算机专业基础、专业技术及专业前沿知识相关的英文资料。为了帮助读者掌握所学内容，书中给出了参考译文和一些关键术语的注释，每章都有练习题和阅读材料。 《计算机专业英语》可作为计算机及相关专业本科生的专业英语教材，也可供计算机专业研究生自学使用，同时，还可供既想了解计算机知识，又想学习专业英语的普通读者阅读。