本书是《计算机英语（第五版）》的精简版本，除了内容精简之外，全书仍按计算机知识结构的层次编写。内容涵盖以下三部分：计算机及计算机网络硬件结构（第1章和第3章），计算机软件（第2、6章为系统软件，第7～11章为应用软件）和因特网应用（第4、5章）。在具体内容的选取上，除了基础知识以外，尽量选择*的技术和知识，包括云计算、大数据、3D打印技术等。鉴于因特网应用发展异常迅猛，本书有13课（约占全书38课的1?M3）涉及因特网应用。 为便于读者阅读，书中对一些较难理解和翻译的句子做了注释，对涉及的专业术语也都做了解释。 本书主要用作大学计算机及相关专业本科生、专科生的教材，也可供研究生及参加计算机水平考试的考生使用。

本书内容针对计算机行业实际工作过程需要，涉及计算机硬件、软件、网络、安全、电子商务、数字媒体技术等方面。每单元包括课文、技能训练、商务英语写作和情景对话4部分，突出新技术。特别是技能训练部分选材力求典型、新颖，与实际应用紧密结合，如主板BIOS设置、Windows操作系统安装、交换机配置、杀毒软件和防火墙安装与设置、如何在eBay上实现全球买卖、照相机操作使用等，旨在拓展学生的计算机专业英语实际应用能力。 本书具有简明、实用和可操作性强的特点，每个单元都有同步配套的练习题，书后附有部分练习参考答案、参考译文、计算机专业英语常用词汇表和计算机专业英语常用缩写词表。本书适合作为高等职业院校计算机相关专业的计算机专业英语课程教材。

傅轶飞编著的《英汉网络语言对比研究》以英汉 网络语言(网语)，尤其以英语网语中的俚语和汉语网语中的流行语为研究对象。主要内容有英汉两种 网语的学术 定位、研究现状，两种网语的理据、词汇类型、语言 特征、构词法和构词规律，并从上述诸方面对两种网语进行了较为深 人和系统的 逐项对比研究。此外，本书从认知语言学视角对英汉 网语词汇在人脑中的提取过程进行了解析，并对网语的本质进行 了探析，就其 规范和发展前景提出了新观点。 《英汉网络语言对比研究》对汉语语言学专业、 英语语言学专业，尤其是研究英汉词汇学的本科生、研究生、博士生及各类语言研究者和 读者定有 裨益。

本书是从事计算机科学的学生和专业人员的中级教程，可作为大学、学院、技校及计算机公司的培训教材，也适于自学。 课文部分包含了范围广泛的全真文章和听力材料，从计算机技术*应用的各个方面——如工业中的虚拟现实——到基本的计算机过程和成分。课程目的在于培养全部四方面技能，并将重点放在单词学习和语法的准确性上。书中附有专门的拼写练习部分及计算术语综合词汇表。

本书包括10章，每章都分为对话与阅读两部分，对话部分采用场景式教学和体验式学习相结合的方式，融合了角色扮演、多人会话等有效的训练方法。阅读部分给出了计算机及IT相关的技术文章及重难点单词的解析。

《职业英语:计算机类》专门针对计算机类专业的学生编写。全书共10个单元，涉及互联网、网上购物和计算机领域著名人物等一些计算机基础方面的文章。每个单元又分为开篇重点内容提示、导人问题、课文与综合练习、阅读理解、写作、语法、轻松阅读等部分，在传授专业英语知识的同时注重开发和培养学生的英语应用能力，突出 实用为主，够用为度 的原则。《职业英语:计算机类》内容选材新颖，题材广泛，无论是课文还是练习，都注重选择*的英语材料。课文篇幅短小、实用，生动活泼，努力使英语学习寓于趣味性、娱乐性之中，使得学生在课堂学习和课后自学时都不会觉得枯燥乏味。 《职业英语:计算机类》可作为高职高专院校计算机类专业的专业英语课程教材，也可供从事相关工作的从业人员参考使用。

本书共7章，涵盖了英语在计算机硬件、软件、网络等多方面的应用，主要包括硬件基础、计算机系统维护、计算机网络基础、软件、程序设计语言、计算机网络技术、IT职场英语等，图文并茂，中英对照，生动易读。书中还加入课文朗读音频二维码，读者扫码即可开展移动学习。

《新编计算机英语（第2版）》是为开设计算机专业英语课程的普通高校和广大有志于自学计算机英语的程序员而编写的教材，涉及计算机基础知识、操作系统、程序语言、软件开发、应用开发、网络通信、信息安全、IT应用等方面。全书在第1版的基础上，以计算机和IT领域的*英语时文和经典原版教材为基础，通过精心挑选难度适中的阅读材料和悉心编写的学习指南，配以详尽的注释和练习，使读者能够了解计算机英语的一般特点并快速掌握大量专业词汇，进而提高阅读和检索计算机原版文献资料的能力。本书选材广泛，图文并茂，特别是人性化的新颖版式设计，极大地方便了读者学习和查阅。此外，本书后还附有词汇表和缩略词表。 《新编计算机英语（第2版）》可供IT应用型本科生和计算机专业大专生的计算机专业英语教学使用，也可供参加计算机等级

本书是*职业教育与成人教育行业规划教材，是职业院校计算机专业英语课程教科书。 本书内容：本书是专业电脑英语入门实用教材。全书分为5部分12章，主要内容包括常用电脑专业术语、英文屏幕信息解释；电脑硬件和软件前沿知识；如何书写英文简历；常用求职场景对话范例；附录中给出本书所有基本词汇、缩略词以及各个部分练习题参考答案。 本书特点：数年一线电脑专业英语教学经验的总结，好教易学；注重实用性、可读性和趣味性强，激发学习兴趣，增强实用功能；短文注释中列出难点词汇的简要解释和音标，方便学习，提高效率；屏幕信息部分不仅给出中文讲解，更指明该信息出现的原因，同时给出解决这些问题的方法，学以致用；如何书写英文简历以及常用的求职场景对话范例，即学即用，为就业提前打好基础。 适用范围：全国职

目前，国内各个层次的计算机英语教材种类繁多，亦各具特色。但是，把计算机科学和英语语言训练以及文化内涵相结合的教材就比较少，至于融合技能训练于其中者，则更少。大部分教材往往是选择相关的文章进行讲解，缺乏对整个计算机科学的整体把握和细致的描述，纵深和横向的研究皆有所欠缺；学生的计算机英语学习大体上相当于阅读了几篇关于某一计算机方面的文章，做了一些专业词汇方面的习题，这就难以使读者在宏观上对计算机科学有全面的认识和把握，在微观方面则未能得到有效的、结合计算机技术的语言方面的训练。鉴于此，王焕科主编的《简明计算机英语综合教程》从语言习得的规律出发，立足于学生的实际，结合学生的专业学习状况，充分研究计算机科学的核心内容和全面把握计算机科学的基本概念，力图为学习者提供一个关于计算机

本书分三大部分、二十二个单元。部分是关于IT专业的几类常用的实用文档写作。第二部分是关于IT的基本理论和基本技术。第三部分是关于IT的基本应用技术。每个单元都包括概览、重点、关键词、案例、预读、技术术语和联系几个部分。

改革开放40年来，中国探索出具有中国特色的减贫发展模式，形成了减贫发展的中国经验。中国减贫行动取得了巨大的成就，获得了 社会的高度肯定。系统分析改革开放以来中国减贫发展的经验，不仅对全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战具有重要意义，而且对丰富 减贫知识库、为世界减贫贡献中国智慧与中国经验具有同样重要的意义。 向德平著的《减贫目标与减贫手段》梳理了中国减贫战略的演变，分析了中国减贫目标与减贫手段的嬗变，探析了减贫目标与减贫手段的关系。

本书是为开设计算机专业英语课程的普通高校和广大有志于自学计算机英语的程序员而编写的教材。它涉及了计算机基础知识、操作系统、程序语言、软件开发、应用开发、网络通信、信息安全、IT应用等方面。全书以计算机和IT领域的*英语时文和经典原版教材为基础，通过精心挑选难度适中的阅读材料和悉心编写的学习指南，配以详尽的注释和练习，使读者能够快速掌握计算机英语的一般特点和大量专业词汇，并提高阅读和检索计算机原版文献资料的能力。本书选材广泛，图文并茂，特别是人性化的新颖版设计，极大方便了读者学习和查阅。书后还附有词汇表和缩略语表。 本书可供IT应用型本科生和计算机专业大专生的计算机专业英语教学使用，也可供参加计算机水平考试的考生、IT行业的工程技术人员以及谋求出国发展计算机人才学习参考。

本书是知名设计师历经7年沉淀的设计思路与方法论集合，其中既保留了个人的情绪与判断，也时常回想笔者多年来对设计理解的变化。内容包含五大部分：设计项目管理、设计行业认知、设计团队管理、设计思维方式、设计方法论，总共包括203个设计师在工作生活中需要面对的问题。 当然，仅靠书籍本身只能体现作者思维的局部，仅仅是个人经验的切片，所以本书为读者提供了一个交流平台，可以与作者以及其他读者共同探讨设计之路上遇到的林林总总。 本书作者是国内*代用户体验设计师，所以本书*精准的读者群是体验设计师和交互设计师，但实际上，本书绝大部分内容适合所有设计师以及产品经理研读。另外，即将步入社会的设计相关专业学生可以将本书作为一本从业手册，提前了解与学校所学 略有不同 的设计知识。

为了满足众多读者学习计算机英语的要求，《计算机英语900句》由浅入深，每章和每课都有一个主题，首次出现的单词都作新词处理，复杂的语言现象加注说明，因此凡是曾经学过英语、懂得一点英语语法的读者都可以用本书作为自学课本，从词到句，以句为基本单位，结合上机操作，直接用英语学会MS-DOS和Windows 95，读懂学用软件的英语屏幕提示，掌握基本的计算机英语术语，为深入学习打下一个良好的基础。 本书可作为各类大专、中专业、职业高中和技工学校计算机专业或以计算机为骨干课程的专业的计算机英语教程。

本书通过案例情景教授软件工程师如何使用英语完成独立软件开发的全流程任务，采用职场沟通场景和软件开发场景双线索的方式，从新入职开始逐步经历项目可行性研究、需求分析、设计、详细设计、编码、测试到*终项目总结，覆盖各阶段所需职场沟通和技术对话的英语听说技能。适合软件类专业的大学本科生、硕士生和需要使用英语从事软件开发和项目管理的从业者。练习答案、录音、教学资源可在ftp:// ftp.tup.tsighua.edu.cn/上下载。