《英语同义词近义词反义词词典》(全新版)(精)在各英语单词的释义后，将其相应的同义、近义及反义词一一列出，构成了一个有机的词汇链。通过使用本词典，读者不仅可以达到获知某一词汇意义的目的，同时还了解了与之同义、近义或反义的诸多词汇，这不仅为透彻理解词义提供了帮助，同时也为读者在英语写作或会话时选择更为贴切、精当的词语提供了可能。
哈尔滨工业大学赵振才教授多年从事英语教学与翻译工作。他用十余年时间写成的这部《英语常见问题解答大词典》是他教学、翻译经验的结晶。此书以其条目之多、内容之丰富、材料之翔实、讲述方式之新颖、独特，在我国出版的英语*作中可说是独树一帜。书中所提问题都是我国广大英语学习者常常遇到而又不易得到回答的问题。此书覆盖面之广，信息量之大，大大地超过了一般辞书。
辨析英语的近义词。对我们运用英语来交流思想、增强语言的表达能力，有很大的作用：一是它能够精细地反映出事物之间的细微差别。表达人们对客观事物的各种不同的感情态度；二是它可以帮助避免用词重复，从而使英语会话和写作的语言更加生动而富有变化，达到更好的修辞效果；三是它可以满足修辞上的婉曲、讳饰的需要。可以避免伤害对方的自尊心，对自己思想表达的圆满也有很大的帮助。
精准收录雅思官方高频及核心词汇，紧贴考试常用释义拓展词汇广度和深度，创新性词条编排模式独特的“形近词原则”编排，实现单词记忆高效精准的目标，新颖的词条编排模式核心“词串派生记忆法”，迅速大幅提升单词记忆效率，精准收录高频固定短语及惯用法例句简洁实用， 提升英语词汇运用水平，高频核心词汇与学科专业词汇分别编排，专业词汇分门别类学习重点清晰明确，遵循二语习得语言学理论，全书不断复现高频核心词汇强化巩固记忆成果，全书篇章结构编排模式科学系统内容循序渐进，培养系统高效的英语词汇学习方法。
我们编撰这本词典的用意，是想在下述两个方面给读者带来助益： 一、针对英语语汇繁多难记这个难点，我们特地对本书所有单词的来源或构成一一加以解析，但绝不胡编乱造，每个词均按英语字源科学地予以辨析说明。 这样不仅有利于读者较快地记牢单词，提升学习兴趣，大大减轻干巴巴地死记硬背的负担，而且还可进一步了解英语的文化渊源和历史沿革，从而能更准确地理解词义并加以运用。 二、针对当前各类英语测试繁多的现实，为缓释学子们的压力，编者将诸多考点都认真整理收录于每个词条之后，读者不但可大大增加词汇量，而且结合对词源的解析，读者诸君定能体会到本词书在英语应试过程中的助益。出于同一目的，我们还特意在书后收录了基本语法的内容。
本词典旨在帮助读者正确用运用英语词和词之间的搭配关系，指导读者在遣词造句时提高运用地道英语的能力，其特点有： 搭配形式齐全，包括语法搭配（即名词、形容词、动词与介词、不定词、从句等之间的搭配）；词义搭配（即名词、形容词、动词、副词相互之间不带介词和其他语法结构的搭配）。 收词量大，词目多达12000条以上，各种搭配组合近十万条，所选例证精练、实用。 提供多种同义或近义的搭配，以丰富读者的语汇。 易混淆的词附用法说明，令读者使用时多加留意，避免出错。 每一词目均有KK音标和国际音标，方便读者自学。 搭配前标注语法符号或缩略语，说明搭配的语法关系或使用范围。 本词典适用于学生、教师、秘书、文员、翻译，及一切需用英语进行交流和书写的人士。
任何一种语言，都有一些难以从字面上理解的短语或句子。即使你明白短语中每个单词的含义，且对语法也十分清楚，但短语的含义仍然会使你感到费解。编写这本书《现代短语典》的目的，就是为我国广大英语师生、翻译工作者和涉外工作者提供一本有关短语的实用工具书。 本词典收集常用短语总计八千余条，其来源其广，许多是从当代报纸、杂志上收集来的，有些是从现有的词典和参考书中收集来的。本词典释义尽可能翔实，体例尽可能简明，例句尽可能达意。此外，该词典对于某些短语的特定用法常见的错误用法加以重点说明；还对同义词组进行了比较和辨析。
本书至今仍是普遍使用的英文版梵文词典，并且还是研究和学习印欧语重要的工具书。威廉斯从1851年起，间断地从事编纂这部词典的工作，而从1858年起，全力投入这项工作。1872年完成词典编纂，出版 版。此后他继续从事增订工作，直至1899年完成增订版，收词量达18万个。 本词典的一大特点为，威廉斯依据自己的比较语言学学养，注重印欧各种语言间的同源性。因此，这部《梵英词典》的副标题是“特别参照同源的印欧语言作出词源学和文献学的编排”。本词典词条部分共1333页。
本书是根据澳大利亚《麦夸里新词词典》翻译改编的，书中汇集了近年来出现的一些英语新词。随着信息时代的到来，特别是随着国际互联网的出现和日益普及，英语已越来越成为世界性的语言。英语在世界各国，特别是在各英语国家之间互相影响，互相渗透，并随着社会的发展出现了许多新的英语词汇。这些英语新词实际上已不仅仅属于某一个国家的语言，而是越来越具有世界性。所以，本书虽然是以澳大利亚英语为基础的，但也包括了美国、英国和其他英语国家近年来新出现的词汇，因而具有普遍意义。 澳大利亚麦夸里大学若干年以前就建立了先进的网络数据库系统，汇集各地英语报刊上频繁出现的新词，数据每天都在补充、更新。本词典就是利用这一数据库编译而成的。
《跨考专业硕士翻译硕士（ MTI ）英汉词条互译词典》由具有丰富的翻译硕士教学经验的董瀚辰老师倾力打造，根据名校翻译硕士考研真题编写而成。词条新、覆盖广，有助于考生在短的时间内进行有效的记忆。 本书共有为上、下两篇以及附录部分。上篇为“高频真题词条”，汇总了全国几十所名校真题中“词汇翻译”真题，按词条的命题频率由高到低排列，以直观的方式让考生迅速掌握考试重点。下篇为“易考词条预测”，根据历年真题的命题重点和脉络以及近年时事热点，精选了易考词条。附录部分以专题的方式为考生总结了五大类常考词条。 本书能*程度地适合不同层次读者的需要，尤其对于立志考取专业硕士的读者来说，是一本不可多得的工具书。
本书至今仍是普遍使用的英文版梵文词典，并且还是研究和学习印欧语重要的工具书。威廉斯从1851年起，间断地从事编纂这部词典的工作，而从1858年起，全力投入这项工作。1872年完成词典编纂，出版 版。此后他继续从事增订工作，直至1899年完成增订版，收词量达18万个。 本词典的一大特点为，威廉斯依据自己的比较语言学学养，注重印欧各种语言间的同源性。因此，这部《梵英词典》的副标题是“特别参照同源的印欧语言作出词源学和文献学的编排”。本词典词条部分共1333页。
本词典是一部收集各类当代英语动词短语，解释其意义，说明其用法的大型工具书。本词典的特色是：容量大、例句多、释义精、提示详、用途广。 本词典收入的各类英语动词短语达13000余条。每条短语均配有例句，少则一两句，多则三五条，总计配有例句约33000条，用以解释不同意义，说明各类用法。本词典不仅对每条短语的本义详尽释义，而且对其外廷意义、引申意义和“固定搭配”逐项释义。释义语言规范，流畅洗练，读者可举一反三。本词典可以满足中等以上文化程度的各类英语学习者和英语教学研究人员查阅英语动词短语用法的需要。 本词典收入的英语动词短词多数为“动词 介词”和“动词 副词”短语，约占总量的90％，其余为“动词 名词”、“动词 动词”、“动语 代词”、“动词 形容词”和“动词 形容词 介词”之类的短语，约占10％。对于
中国文化特色词语是表达中国文化的特有词，与地理气候、饮食起居、民风民俗、宗教信仰、政治制度、社会变革等密切相关，其中蕴藏着中国千百年传统文化的内涵，在其他文化中找不到对等的表达。将这些词翻译成英文时，一般采用以下几种译法：音译，如阴 ying 、阳 yang 、风水 fengshui 、武术 wushu 等；直译，如中国梦 Chinese dream，一带一路 belt and road，乘龙快婿ideal son-in-law，吃豆腐harass (a woman)； flirt with (a woman)，直译或音译加注释的方法，如尺八 chiba (a kind of musical instrument，1.8 chi or 60 cm long)，臭老九stinking ninth category (the slanderous term applied to intellectuals during the Cultural Revolution)，穿小鞋wear tight shoes (fig．the situation created by a cadre who uses his authority to retaliate against a comrade toward whom he bears a grudge，making things difficult for the person and moreover making it impossible for hi
《英语国家背景知识词典》兼顾了知识性、实用性和趣味性，它着重介绍当今世界上以英语为母语的五个主要国家——英国、美国、加拿大、澳大利亚和新西兰的有关背景知识。 本书是一本词典性的工具书，主要读者对象为具有高中以上文化程序的各类英语学习者，拟赴英语国家学习进修或工作的出国人员和对英语或英语国家感兴趣的各类人员。对高等院校英语专业的学生，本书无疑具有更高的实用价值。对在中、高等院校从事英语教学的教师，本书也是一本很有价值的教学参考书。
本词典是一本中型的汉英习语词典，共收各类汉语习语(包括成语、谚语和俗语)五千余条。从某种意义上说，本词典是对现有的汉英习语词典的一种整理和修正。根据编者观察，现有的同类词典主要有以下几个问题： 一、条目的选择有一定的随意性，如有的词典连“亡羊补牢”和“班门弄斧”这样普通的成语都没有列入，这显然是在筛选条目时心中无数，没有预先定下“规矩”所致。 二、译文混乱，没有统一的原则，如有时只提供一种译文，有时则多多益善；有时只有直译，没有意译；有时只有意译，没有直译；有时则只列出英语中的对等习语。不少人以为，对等的习语(如果有的话)是翻译时的*选择，在没有对等习语的情况下才应考虑采用意译或直译的方法。其实，这是一种误解。事实上，每一种译文都有其优点和缺点。在翻译实践中，具体译文的使用取决
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