此套装为《新版中级交流标准日本语初级》主教材、《初级同步练习》，并且附赠日语语音卡片。购买此套装可以一步到位学习日语初级。
《大家的日语初级1听力第二版》是《大家的日语初级1第二版》的配套听力教材。 本书分为两大部分，*部分是日语五十音语音入门的讲解；第二部分是25课的听力练习问题。 本书依据《大家的日语初级1第二版》的内容编写，各课内容与《大家的日语初级1第二版》相配套。书中所出的问题与《大家的日语初级1第二版》中的各个学习项目对应，便于学习者按项目回答问题。各问题对应的学习项目请参考目录。 本书包含每课听力问题、听力原文、答案，无光盘，录音可扫描封底二维码收听。
《大家的日语初级2听力第二版》是《大家的日语初级2第二版》的配套听力教材。本书含有25课的听力练习问题。本书依据《大家的日语初级2第二版》的内容编写，各课内容与《大家的日语初级2第二版》相配套。书中所出的问题与《大家的日语初级2第二版》中的各个学习项目对应，便于学习者按项目回答问题。本书包含每课听力问题、听力原文、答案，无光盘，录音可扫描封底二维码收听。
《新版中日交流标准日本语中级》自出版以来广受学习者欢迎。由于正式出版后，日本有关机构于2010年公布了对日语学习者具有重大影响的新日本语能力测试出题基准，且与旧版出题基准存在较大差异，致使该书所附日本语能力测试模拟试题不再符合新版出题基准的要求，而该部分模拟试题对于学习者模拟检测自己的日语水平十分重要。鉴于此种情况，编写组对《新版中日交流标准日本语 中级》进行了修订，即《新版中日交流日本语中级 第二版》。第二版依据新版出题基准，重新编写了相应级别的新日本语能力测试模拟试题，以替换依据旧版出题基准编写的模拟试题，同时更换相应的试题参考答案及录音文字资料等，以满足学习者应对新的日语能力水平检测需要。 *版的模拟试题依据旧版出题基准编制而成， 中级上下册 对应2级水平，只有一套模拟试题。修订后
此套装为《新版中级交流标准日本语中级》主教材、《中级同步练习》、《中级词汇手册》，并且附赠日语语音卡片。购买此套装可以一步到位学习日语中级。 《新版中日交流标准日本语中级》自出版以来广受学习者欢迎。由于正式出版后，日本有关机构于2010年公布了对日语学习者具有重大影响的新日本语能力测试出题基准，且与旧版出题基准存在较大差异，致使该书所附日本语能力测试模拟试题不再符合新版出题基准的要求，而该部分模拟试题对于学习者模拟检测自己的日语水平十分重要。鉴于此种情况，编写组对《新版中日交流标准日本语中级》进行了修订，即《新版中日交流日本语中级 第二版》。第二版依据新版出题基准，重新编写了相应级别的新日本语能力测试模拟试题，以替换依据旧版出题基准编写的模拟试题，同时更换相应的试题参考答案及录音
《新版中日交流标准日本语高级（第二版）上下》是继《新版中日交流标准日本语》初、中级后,由人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社通力合作、精心编写的一套日语自学读本。 本书由知名的日本语学、汉学以及日语教育界的学者执笔,充分考虑到中国读者学习日语的需要,既注重打好基础,也不忽视实用性。高级重视口语与书面语的区别,进一步引导学习者局向日语的纵深迈进,拓宽对日语的理解，丰富语言表达。 高级上、下册的程度分别相当于独立行政法人日本国际交流基金和财团法人日本国际教育支援协会举办的日本语能力考试的N1水平。 此套装包含高级新版主教材、高级同步练习册、高级词汇手册，并且附赠日语语音卡片，可以更加全面完整地配套学习。
《高考日语基本功.作文》是专为基础薄弱学习者编写的作文辅导书。分如下几个部分。 【作文简介】对2005 2021年这17年的高考日语作文真题进行了汇总，并对写作类型、出题次数进行了分析。 【Step1日语基础写作】 1. 根据 人物描写 事物、景物描写 动作描述 事件描述 等七大写作主题来划分单元，练好写作基本功。 2. 以短篇范文为例讲解写作方法，如句子的连接、如何将短句变成长句，如何列举原因等。 3. 每个单元都有 注意事项 的讲解，包含了写作的基础知识，如标点符号的使用、稿纸使用规范等。 【Step2 高考日语作文全解读】 1. 将高考作文划分为 叙事 感想 说明 看法 等五大写作类型，注重模块化训练。 2. 对该类型近17年的所有高考真题题目进行了详细拆解，从审题、列提纲、构思素材等这几个角度对作文题进行全方位的分析与写作指导。 3. 对高考真题
本套书是以人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社出版的《新版中日交流标准日本语》（中级，上下册）为蓝本，针对日语学习者而编写的配套辅导书籍，可供日语自学者、日语专业学生日常学习及备考使用，也可供日语教学者参考使用。 本书的特点在于立足原教材，但避免与其重复，重在梳理、补充与拓展。对于原教材未讲解的生词及讲解较少的课文，本书重点分析；对于原教材讲解较为详细的句型与语法，本书侧重于梳理、补充与总结；另外，对于例句中的汉字（中级难度的单词）均标注了平假名，以此力求更有效地指导读者自学中级日语；词汇与语法前均标注了相应的考试等级『如2级』，帮助读者更好地把握学习难度。 全书的编写顺序与教材一一对应，每单元包括4课，每课主要包括以下内容： 重难点提示 针对每课具体内容精
本书是全国中等日语研究会编写的高考日语系列丛书中的作文辅导书。本书在归纳历年高考日语作文真题的基础上，根据体裁归纳出10大高考写作类型。每个类型根据高考作文出题倾向提供了4道典型作文题，每道题目收录了多篇由日籍专家审订的高分范文。全书共164篇范文，供考生参考学习。除范文外，每道题目都配有实用词汇、句型整理和思路点拨，帮助考生积累实用词句，理清写作思路。 本书的单元设置与姊妹篇《高考日语作文训练》基本对应，想了解更多写作方法和规范的考生可参考《高考日语作文训练》进行学习。
本系列共分册，按照作文的主题分为三大部分、二十个主题。题目由浅至深，由具体到抽象，可自由选用练习。每题除了提供作文范例外，还针对可能会用到的语法进行解说及练习，并可利用应用课题眼神学习。题材丰富，语法解说清晰，每册还另附有学生的作文事例。对于汉语为母语的学生易犯的错误表现，在本系列的《日语作文教室-常见错误解析》中作了详尽说明。
本套书是以人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社出版的《新版中日交流标准日本语》（中级，上下册）为蓝本，针对日语学习者而编写的配套辅导书籍，可供日语自学者、日语专业学生日常学习及备考使用，也可供日语教学者参考使用。 本书的特点在于立足原教材，但避免与其重复，重在梳理、补充与拓展。对于原教材未讲解的生词及讲解较少的课文，本书重点分析；对于原教材讲解较为详细的句型与语法，本书侧重于梳理、补充与总结；另外，对于例句中的汉字（中级难度的单词）均标注了平假名，以此力求更有效地指导读者自学中级日语；词汇与语法前均标注了相应的考试等级『如2级』，帮助读者更好地把握学习难度。 全书的编写顺序与教材一一对应，每单元包括4课，每课主要包括以下内容： 重难点提示 针对每课具体内容精炼
《日语作文教室:进阶篇》按照作文的主题分为三大部分、二十个主题。题目由浅至深，由具体到抽象，可自由选用练习。每题除了提供作文范例外，还针对可能会用到的语法进行解说及练习，并可利用应用课题延伸学习。题材丰富，语法解说清晰，每册还另附有学生的作文实例。 《日语作文教室:进阶篇》着重于较困难的论述型文章，针对八大类常见的题型作重点提示分析，帮助熟练掌握初级语法并能正确运用的学生更进一步提升作文能力。
本书出版3年来，受到广大日语学习者的普遍好评，我们深感欣慰。应读者要求，我们原班人马经过整整一个暑假的紧张工作，继续编写了此书，希望本套辅导书能对日语初级学习者有所帮助，同时也为使用该教材的日语教师提供教学参考。 本书从单词、语法、句型全方位对原教材进行详细解说，并对课文中较为复杂、难懂的句子重点解析；充分考虑到日语初级学习者的学习水平，除练习的参考答案部分外，日文汉字都标注有读音；每课都附有两套练习，以便读者学以致用，熟练掌握该课的相关知识，每两个单元附一套综合练习，练习均参照日语能力考试改革后的新题型设置，并在初级上册和初级下册辅导书后附有从N5到N3的日语能力考试全真模拟题，供以日语考级为目的的学习者检测日语学习水平，参考答案中对部分疑难题目给出了详细解析，使读者知其然也知
《日语作文教室：常见错误解析》汇总了很多学生在日语写作过程中经常出现的问题和错误，结合这些实例对涉及到的语法和单词错误进行详细地讲解。本书将一些典型病句中有错的地方做了特别标注，并在下面列出正确的用法，帮助学习者纠正自己的错误，进而写出优秀的日语作文。为了方便学习，解说的部分全部采用了日中对照的形式。《日语作文教室：常见错误解析》收录了作者在教学实践中总结出的经验，对学习者而言尤其适用。
本书出版3年来，受到广大日语学习者的普遍好评，我们深感欣慰。应读者要求，我们原班人马经过整整一个暑假的紧张工作，继续编写了此书，希望本套辅导书能对日语初级学习者有所帮助，同时也为使用该教材的日语教师提供教学参考。 本书从单词、语法、句型全方位对原教材进行详细解说，并对课文中较为复杂、难懂的句子重点解析；充分考虑到日语初级学习者的学习水平，除练习的参考答案部分外，日文汉字都标注有读音；每课都附有两套练习，以便读者学以致用，熟练掌握该课的相关知识，每两个单元附一套综合练习，练习均参照日语能力考试改革后的新题型设置，并在初级上册和初级下册辅导书后附有从N5到N3的日语能力考试全真模拟题，供以日语考级为目的的学习者检测日语学习水平，参考答案中对部分疑难题目给出了详细解析，使读者知其然也知
为了进一步满足广大日语学习者多年来的强烈要求，由人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社于2005年8月共同推出了《新版中日交流标准日本语初级同步练习册》，本书是其第二版，它与主教材配套，起到补充和完善作用。 本书的各课习题分为起步、迈步、跳跃三部分。起步用于主教材已学重点句型的热身，迈步用于巩固主教材已学语法项目、相关表达方式和词汇，跳跃用于综合呈现已学项目、根据话题或主题展开各种联系。各课的题型丰富，特别注重帮助学习着运用所学语言知识和技能开展实际交流和沟通。 本书的单元末练习以测试形式呈现，参照日语能力测试，包括“文字、词汇”“语法、读解”和“听力”三方面内容。全书采用大量新颖、活泼的插图，富于趣味性和启发性。
本教材分为 跨文化交际篇 和 商务交流篇 ，共12课，每课包括三部分：课文、解说和练习。 跨文化交际篇 介绍了中日两国的民间故事、新年风俗、传统文化等内容，目的在于扩大学生的知识面，提高学生的跨文化交际能力； 商务交流篇 包括中日两国的企业文化、中国品牌进入日本、数字化生活、 一带一路 等内容，让学生了解新时代有代表性的中国经济，培养学生讲好中国经济发展故事的能力。练习部分通过问答题和翻译两种题型巩固学生对课文的理解。为了体现课证融通，每课有两篇J.TEST阅读理解真题。最后的读新闻环节既可以引导学生扩大知识面，又可以提高学生的学习积极性，培养学生的自主学习能力。
本书将常用日语单词分为47大类，每类下选择了3 ~ 4个中心词进行思维发散，通过思维导图的分层发散联想到直接关联和间接关联的若干个词。目的是通过思维导图的分析和运用，调动学习者的头脑信息库，开启全脑运动，继而更快速、高效、准确地掌握词汇内容，切实提高日语词汇的记忆速度和准确度。因此，本书可有效解决读者因记忆词汇散乱、不系统导致的记忆效率低下的问题。 本书适合高等学校日语专业学生，以及报考日语国际能力考试的学习者。
本书围绕高考日语考试大纲要求及说明,以高考日语所需的词汇及补充词汇为基础来设计题目,帮助考生更好地掌握高考日语词汇。全书主要由词汇及练习题、补充词汇及练习题两部分构成,每一部分根据词性等分为名词、动词、外来语、副词、形容动词、形容词、其他词类、词组八个类别,每一类别的词汇根据五十音和词汇特点等再次进行重组,方便考生记忆。每一类词汇后都有对应的练习题,以便考生通过做题熟练掌握词汇用法。本书适合参加日语高考的考生使用。
本书是与上海对外经贸大学战略合作出版项目之一。本书收集了日本企业在商务沟通中的具体案例，共分六大章节，30个案例，包括：全球化篇、本土篇、中国大陆篇、北美篇、欧洲篇、东南亚。内容涉及国际投资贸易、市场营销、企业经营与文化、商业模式、观光旅游、餐饮文化等。本书编写结合目前高校商务日语、商务文化相关课程的教学实情，采用日文案例、中文案例解读形式，每个案例还附有日语假名、单词表和讨论话题。内容丰富且实用，又兼顾教学研究用途。本书适用于国内各大高校日本商务文化学习和研究类课程的学生以及从事对日商务工作的社会人士。
随着中日两国间经济、文化交流的不断扩大，日语已经成为我国仅次于英语的第二大外语，不仅大学里有很多学生选择日语作为第二外国语，而且有很多已经走上社会的人也希望继续进修日语。日本人在中国经济生活的日益活跃引发了一阵阵的日语“热潮”，日语人才的就业近几年一直处于乐观的状况之中。有些人简单地以为只有做翻译才有必要学日语，其实事实并非如此。日本在华公司、工厂需要的绝大多数是其他方面的专业人才，这些人口要稍懂日语，就会拥有比别人多得多的机会。 学习语言的*目的是为了口头表达。日语的书面语和口语差别很大，而且表达方式会因不同的说话对象而改变。本书完全针对口语表达，列举了在不同的场合经常使用的一些表达形式，并且对较难理解的语法现象做了适当的注释。注释中对日本的社会和文化等背景也都有所涉及。
