学外语很难?其实不然。尤其是学日语,对于与日本一衣带水的中国人来说,学日语有不少的优势。多年的教学实践证明,一般人经过三个月的认真学习。可以基本掌握听、说、读、写、译的简单技能。日语元音少,发音简单、易学易记;日语文字由汉字和假名组成,在日本的报刊、杂志、正式公文里汉字的使用率高达50%以上,且多与中文意思相近,背诵单词不需要像学习英语那样花费大量精力和时间;日语语法在主要的外语当中也是最简单自由的。 其实日本也跟我们一样,每天频繁地使用着属于自己母语的常用表现句。因此,为了帮助更多读者学习生活化的日语,我们特别编制了本教程!
本书精选的8000句日语会话是作者完全根据日本人的口语习惯、用法所精心编写,只要活用书中的短句,就可以说出日本人的每一天。内容涵盖15个主题,共167个情境。从人、情绪表达、功能表达、衣、食、住、行、娱乐、数字、职场、风俗文化、天灾、犯罪、环境到社会,这些主题的各个方面均有涵盖。无论你是学生、商人、职场人士、旅游爱好者,这本书都适合你。独特的关键词查找方法,以关键词为引导迅速查找检索,找到想要说的那个词或那句话便可直接套用上口;由关键词逐步衍生到整句,是学习语言最有效的方法。每一个日本语句子都标注相应的罗马音,且对照中文翻译,就算连50音都不太熟,也可以开口说日语。随时查找、情镜沟通、灵活运用,说好日语没你想的那么难!
精选贴近生活的18个主题,详解各种高频场景,汇编丰富的实境会话。 从完全不懂日语的人,到大学生、研究生,以及赴日旅游、生活、进修的人员,人人皆可使用的一本会话书。 羞于开口的你也能成为口语达人。
本书是作者实际走访日本各个都市,并拍摄旅游、交通、食宿及其他日常生活中的常见文字,然后编写而成的。本书共分为八大类主题:入门篇、行人篇、电车篇、饮食篇、机场篇、招牌篇、机器篇、时髦篇。学习者可通过本书,将句意、读法、用法、相关单词及语法、实用会话,一次学会!
日语口语是一门相对较难掌握的学科,很多人可能在各种日语考试中都能取得非常的成绩,但却很难说出一口流利的日语。这是因为,要想说出流利的日语口语需要长期的训练和扎实的日语基础,更重要的是要有坚持不懈的实战训练,也就是说必须经常说,在说的过程中犯错,在犯错的过程中纠正、提高,在提高的过程中逐渐变得流利自如。 在完全掌握日语口语后,你自然可以在特定的场合马上说出最适合的表达,这需要长期的积累、迅捷的反应,但在此之前,如果你在特定的场合下需要用日语回答问题、提出问题、进行交谈怎么办呢?在没有练成出口成章的口语境界之前,大部分人都需要一些实例指导,让自己明白在什么场合说什么话、怎么说。这本口语词典的作用就是让你在坐车的时候、在如厕的时候可以随时学习口语的精华,或者在紧急时刻需要一句日
本系列丛书具有如下特点: 一、内容丰富,涉及面广。内容涉及:外经久贸、国际金融、涉外谈判、会务应酬、契约合同、CI战略、海内外市场营销、论文报告、单据文书、演说发言、信息传递与处理、电报·电话·电传·传真网络、办公文秘、旅游观光、出差公干、社交礼义、医疗保健、个人信函,等等,几乎无所不包。 二、读者层面广,可操作性强。本系列丛书可以广泛地适用于行政机关、事业部门办公文秘人员,涉外公务人员,涉外企业经营管理人员、各类社团、组织的公关人员,学者·科研人员、外经外贸·国际金融·旅游服务·医疗保健等领域的专业人士,又可兼作大专院校必修课、选修课教材。 三、结构合理,简单便利。各分册自成体系,均按业务实务具体程式逐一展开。读者可以在
《日语文语语法》自2007年由四川大学出版社出版以来,受到广大读者的关注。本书对于那些学习日语古文,参加研究生考试或等级考试的读者有较大帮助。部分读者对本书提出了一些改进意见,特别是日本友人井上桂枝先生仔细审阅了全书并提出了许多宝贵建议。为了给读者提供一本更好的学习日语古文的教材,根据井上桂枝先生的意见和读者的要求,我们对本书进行了修订再版。
《日语文语语法》自2007年由四川大学出版社出版以来,受到广大读者的关注。本书对于那些学习日语古文,参加研究生考试或等级考试的读者有较大帮助。部分读者对本书提出了一些改进意见,特别是日本友人井上桂枝先生仔细审阅了全书并提出了许多宝贵建议。为了给读者提供一本更好的学习日语古文的教材,根据井上桂枝先生的意见和读者的要求,我们对本书进行了修订再版。
本书将日语口语的各种表现特点作了淋漓尽致的发挥。本书还有个的特点,就是限度地贴地现实生活。细心的读者可以看出,课文中描写的人和事,鲜有一般教科书中常见的“壮撰”痕迹。这是因为所有这些“趣人趣事”创作都是取材于我生活中的所见所闻,我只不过做了一点点文字加工而已。生活的真实,同时也就是语言的真实。读者通过对这本教材的认真学习,能掌握日本人在实际生活中的确确使用着的各种活生生的语言表达方式。说实话,我在编写这本教材的同时,对日语口语的认识又增进了一大步,心下颇有“百尺杆头又上一节”的感慨。 本书的另一大特点是“幽默”。由于这些幽默全都来自于实际生活,所以更能令人回味,幽默能够为读者免去学习中死记硬背的枯燥,使读者会心一笑,在不经意间记住一些看似困难的表现方式。
本书的主要特色如下: 1.精选词条。关于日语敬语的种类历来众说纷纭,莫衷一是。本书考虑到现代日本人语言生活中使用敬语的实际情况,以及便于中国日语学习者理解和掌握的实际需要,以敬语的表现意义和表述对象为基本依据,把敬语分为3大类,即尊他敬语、自谦敬语和礼貌敬语。另外,我们在日常的语言交流过程中,还会用到许多约定成俗的固定表达。这些表达不论外表上是否为敬语形式,都在特定的语言情境中发挥着敬语的功能,营造出融洽的人际关系,在实际的语言交流中具有举足轻重的作用。因此,本书在分别对上述三种敬语进行讲解后,还将“敬语情景表达”(功能敬语)作为独立的一章进行专项分类,精选20多个功能类别、几百个常用地道表达功能敬语例句,以便于学习者加深对敬语的理解,便于学习者能够有的放矢地灵活运用丰富多彩的日语
本书内容由三部分组成。部分为门诊常用语,包括挂号、初诊、复诊、检查、付款、取药时的常用会话。其中挂号部分编者以中国人在日本生病求医为场景的会话为主。第二部分为住院时常用语,包括办理住院手续及住院生活、查房、手术时的常用会话。第三部分为诊疗时的常用语,涉及医生、病人的一些常用语及医生、病人谈到的一些常见病证、常见症状时的常用语。 本书以中日文对照形式编排,日语部分标有假名读音,并附有本书的日语语音光盘,为自学者提供了方便。
随着中日两国在政治、经济、文化等方面的不断发展,中国人走出国门留学进修、探亲访友、旅游观光、受聘工作、出国定居、商务考察的人数与日俱增。像日本人一样说日语,可以说是中国人学习日语的境界,也是众多日语学习者学习日语的最终目标。因此,广大日语学习者迫切需要一套简明、实用、方便的日语口语指导书。 一切从实际出发,一切为实际需要。为此,我们编写了这套“开口就能说”日语口语教材。本套丛书共4册,包括《交际日语会话模板》、《生活日语会话模板》、《商务日语会话模板(1)》、《商务日语会话模板(2)》。本套丛书内容丰富,语言地道,说透了生活、社交、商务工作中的方方面面。书中各场景下的经典A、B对话能让您体会的日语场景会话,体会日语会话时的真切氛围;同时为了让您会话时能够举一反三,融会贯通,我们也提供
随着中日两国在政治、经济、文化等方面的不断发展,中国人走出国门留学进修、探亲访友、旅游观光、受聘工作、出国定居、商务考察的人数与日俱增。像日本人一样说日语,可以说是中国人学习日语的境界,也是众多日语学习者学习日语的最终目标。因此,广大日语学习者迫切需要一套简明、实用、方便的日语口语指导书。 一切从实际出发,一切为实际需要。为此,我们编写了这套“开口就能说”日语口语教材。本套丛书共4册,包括《交际日语会话模板》、《生活日语会话模板》、《商务日语会话模板(1)》、《商务日语会话模板(2)》。本套丛书内容丰富,语言地道,说透了生活、社交、商务工作中的方方面面。书中各场景下的经典A、B对话能让您体会的日语场景会话,体会日语会话时的真切氛围;同时为了让您会话时能够举一反三,融会贯通,我们也提供
常常说·天天说才是王道! 想立即融入日本人的生活,就学连日本人都盛赞的日文用句!保证你会大声说:“没错,学这些最实用!” 由小池多津编著的《日本人天天都在说の600句》的汉字都上加上假名注音和罗马拼音,所以对初学者来说,相当地浅显易懂。
本书选择了100个日语知识专题,从语言学的角度进行简明扼要的讲解,读者可通过本书的学习较系统地了解日语语音、词汇、语法、修辞、敬语以及文字等各个方面的知识。在熟练掌握日语能力的同时,对日语有一个理性的认识,使语言学习提升一个层次。
《情景剧式日语口语会话王》这套书有四册,分为基础篇、日常生活篇、出行休闲篇、交际职场篇。这套书一扫传统日语口语学习书的枯燥和呆板,四色印刷,根据故事情节,每个小节都包含全彩漫画,使读者读起来生动有趣,学起日语来趣味盎然。本书为其中一册之《情景剧式日语口语会话王(附光盘交际职场篇)》。
全书包括“掌握交际技巧”、“了解情感表达”、“熟悉日常生活”、“体验休闲娱乐”、“挑战职场交流”、关注热门话题”6个部分,囊括了日常交流中经常涉及到的近120个话题,350多情景。本书注重知识性、实用性和实效性的有机结合,通过简洁明快、生动有趣、实用有效的方式,以话题情景为背景和载体,把日语口语常用表达、日语惯用语以及相关的日本的社会文化知识介绍给具有初级、中级日语水平的读者。本书注重知识性、实用性和实效性的有机结合,通过简洁明快、生动有趣、实用有效的方式,以话题情景为背景和载体,把日语口语常用表达、日语惯用语以及相关的日本的社会文化知识介绍给具有初级、中级日语水平的读者。希望读者能持之以恒,每天坚持学习30分钟,并做到放松心态,学练结合,学思结合.通过每天的循序渐进的学习和积累,使自