《新经典法语2学生用书：第二版》适用于法语专业本科一年级下的学生，包含4个单元，每单元4课，共计16课。本书兼顾语言基本功训练和交际能力的培养，除了传统的语言知识讲解外，还特别设置了 主题词汇 交际 文化阅读 三大板块，为学生学习语言知识、了解对象国文化并灵活运用语言提供切实有效的指导。此外，本书的课文、例句、练习等均选自文学作品、报刊、电视、网络等渠道，确保学习者学到的即是母语者使用的语言。不仅如此，课文还具有极强的可读性和趣味性，涉及文学、哲学、艺术、历史、时尚、美食等诸多领域。 相较于第一版而言，《新经典法语2学生用书：第二版》在延续上述特色的同时，与时俱进、更新内容，并在收集全国多所使用院校反馈意见的基础上，调整了部分知识点的引入和练习题的顺序，使之更加符合教学规律。再者，编者
totem大家的法语 是继 你好！法语 之后，又一套原版引进、本土化改编的综合法语教程。其全新的互动体验式数字教材和丰富的音、视频资源既可满足零起点二外法语学习者的学习需求，也可供学校听说课堂的教学使用。全系列共分三级，分别对应欧洲语言共同参考框架A1、A2、B1三个水平等级，包含学生用书（含互动式体验的数字教材）、练习册和同步学习手册三个分册，提供教师资源包（音视频资源、练习答案、单元自测等）的网络下载。 《totem大家的法语1学生用书A1》包含一个导入单元（Dossier 0）和六个主题单元。每个主题单元前三课为学习课，第四课侧重文化呈现和思考；四课之后为词汇语法知识的复用训练（Entra nementt）；最后以一个学生集体完成的通关任务（Action !）结束学习流程。附录部分梳理、总结了散布在主题单元的语音、语法、变位知识，生词表
《新少儿法语1套装》包括《新少儿法语1学生用书A1.1》和《新少儿法语1练习册A1.1》。《新少儿法语》引自法国Hachette图书出版集团的系列教材Les Loustics，面向6~12岁、以法语作为外语或第二外语的少儿学习者。全套教材分为三个级别，分别对应欧洲语言共同参考框架的 A1.1、A1及A2.1 三级，各级建议学习时长为50至100小时。每级教材包括学生用书和练习册，音频、教师用书等辅助学习资源可在外研社综合语种教育分社网站平台上获取。 《新少儿法语1学生用书A1.1》包含6个单元，每个单元包含5课和2个文化信息页，另外还有3个游戏页（remue-m nage）、3个主要节日介绍、歌谣、诗歌。教材在原版学生用书的基础上进行了完善和补充：每课增加Bo tes connaissance（知识总览），分为Bo te mots（单词盒子）、Bo te outils（知识盒子）、Comprendre etparler（听说盒子）及Bo te lecture（拼
《你好！法语》是一套针对零起点二外法语学习者的综合教程，分为A1、A2和B1三个级别，既沿用《走遍法国》 原版语料 本土化改编 相结合的外语教材编写模式，又增加数字化工具，附赠DVD-ROM光盘兼顾课内外，着眼课堂学习和课后自主训练双方面。 《你好！法语2学生用书》针对 欧洲语言共同参考框架 下的A1级别，包含1个语音单元、9个学习单元共40课的学习内容，三套DELF考试仿真模拟题，以及A1级别主题扩展词汇、语法小结等内容。 《你好！法语2学生用书》在引进原版真实语料的基础上，进行了细致周到的 本土化 改编： 增设语音单元，扫清入门障碍；并且学习单元各课的语音练习与之相呼应； 语法讲解充分考虑各类考试的需求 大学法语四级、考研二外法语、TCF/TEF/DELF等，按照中国读者的接受习惯进行总结梳理，每个分册附录设置一个语法总结； 单词与课
《零起点法语金牌入门：发音单词句子会话一本通》: 本书分为基础篇、发音篇、书写篇、文化篇和场景篇五个大的部分。 基础篇介绍了法语的特征、拼写和字母汇总等。发音篇包含发音部位的图示、要领提示，帮助读者学习法语的基本字母发音。 场景篇是本书内容多的部分，一共分为68个话题，话题有人际交往、日常生活、餐馆就餐、购物、出行、旅游、住宿、看病、邮局、银行、学生生活、职场、休闲娱乐等，包含了生活的方方面面。每个话题包括单词、句子、会话三个部分，循序渐进，便于读者由浅入深地学习。 本书赠送两本小册子。实用分类词汇小册子按照分类原则编写，列举日期时间、节日、颜色、食物、家居、交通、银行等11个方面的常用词汇。实用初级语法小册子针对 法语中的数性配合 等2个专题，进行系统地解析。 《
《法语DELF B2备考训练》是专为中国考生设计、针对DELF新题型考试的考前辅导用书。全书共分为七章。章解读新版考试题型，梳理考生在备考中经常遇到的困扰、考试的常见主题。第二章至第五章，按照考试的模块，分析题型，讲解相应的答题策略，并结合专项模拟题进行案例解析，同时为学习者提供必要的语言工具。第六章为词汇与语法练习，帮助考生熟悉考试的高频词汇和常用语法知识点，讲解、例句、练习都紧扣考试主题。第七章为两套仿真样题，均采用新版题型，供学习者自测使用。相关听力文本、练习答案及解析均附在每章的结束部分，方便读者随时参阅。
《新经典法语1学生用书》（第二版）适用于法语专业本科一年级上的学生，包含4个单元，每单元4课，共计16课。本书兼顾语言基本功训练和交际能力的培养，除了传统的语音知识（语音、词汇、语法）讲解外，还特别设置了 主题词汇 交际 文化阅读 三大板块，为学生学习语言知识、了解对象国文化并灵活运用语言提供切实有效的指导。此外，本书的课文、例句、练习等均选自文学作品、报刊、电视、网络等渠道，确保学习者学到的即是母语者使用的语言。不仅如此，课文还具有极强的可读性和趣味性，涉及文学、哲学、艺术、历史、时尚、美食等诸多领域。 相较于版而言，《新经典法语1学生用书》（第二版）在延续上述特色的同时，与时俱进、更新内容，并在收集全国多所使用院校反馈意见的基础上，调整了部分知识点的引入和练习题的顺序，使之更加符合
《法语2：修订本：第二版》为法语专业教材，适合高校专业法语基础阶段，以及各类培训机构和法语自学者。新版《法语》的特点更加鲜明：1. 课文的选择标准更严，课文内容更新，时代感更强，趣味性更浓，文化层面更丰富，结构也更合理。2. 课文注释和语法讲解更详尽、准确，知识和语法重点更突出，例句更鲜活，并全部加注了汉语，从而方便了教师、学生和读者们的使用。3. 练习的编排更加新颖和多样化，教学重点更加突出，智力型练习题型的增加提高了练习的趣味性。本教材配备 外研社法语 APP，学生可在APP中解锁课文录音等数字资源。
totem大家的法语 是继 你好！法语 之后，又一套原版引进、本土化改编的综合法语教程。其全新的互动体验式数字教材和丰富的音、视频资源既可满足零起点二外法语学习者的学习需求，也可供学校听说课堂的教学使用。全系列共分三级，分别对应欧洲语言共同参考框架A1、A2、B1三个水平等级，包含学生用书（含互动式体验的数字教材）、练习册和同步学习手册三个分册，提供教师资源包（音视频资源、练习答案、单元自测等）的网络下载。 《totem大家的法语2学生用书A2》包含8个主题单元。每个主题单元前三课为学习课，第四课侧重文化呈现和思考；四课之后为词汇语法知识的复用训练（Entra nemtn）；最后以一个学生集体完成的通关任务（Action !）结束学习流程。附录部分梳理、总结了散布在主题单元的语音、语法、变位知识，生词表、听力文本和内容简表方便自
《新少儿法语2套装》包括《新少儿法语2学生用书A1》和《新少儿法语2练习册A1》。《新少儿法语》引自法国Hachette图书出版集团的系列教材Les Loustics，面向6~12岁、以法语作为第一外语或第二外语的少儿学习者。全套教材分为三个级别，分别对应欧洲语言共同参考框架的 A1.1、A1及A2.1 三级，各级建议学习时长为50至100小时。每级教材包括学生用书和练习册，音频、教师用书等辅助学习资源可在外研社综合语种教育分社网站平台上获取。《新少儿法语》引自法国Hachette图书出版集团的系列教材Les Loustics，面向6~12岁、以法语作为第一外语或第二外语的少儿学习者。全套教材分为三个级别，分别对应欧洲语言共同参考框架的 A1.1、A1及A2.1 三级，各级建议学习时长为50至100小时。每级教材包括学生用书和练习册，音频、教师用书等辅助学习资源可在外研社综合语种教育分社网
《法语(1)(修订本)》共有18课，分为两大部分：语音课程（第1 10课），基础课程（第11 18课）。 两大部分之间还设置了语音总复习课，其中包含5个板块（语音音素表、语音基本规则、语音练习、书写符号、标点符号）。 《法语(1)(修订本)》每课分为：课文部分，语音（1 10）/词汇句型部分（11 18），语法部分，练习部分。 1. 课文部分包括：课文、词汇、注释。 2. 语音部分包括：语音规则表、发音要领、语音知识、语音与字母；词汇部分包括：常用词汇的用法与例句。 3. 语法部分包括：与本课相关的语法知识点。 4. 练习部分包括：听力练习、课文练习、语法练习、口语练习。 此外，语音阶段穿插了字母表、绕口令、书写规则、计数等趣味练习，基础课程阶段穿插了算术、日常用语小结、练习语音等。除此之外，每课各有一个谚语、一篇法兰西文化点滴。
《新经典法语4学生用书》适用于本科二年级下的学生，本册教材主体由12课构成，分为4个单元，每单元3课。主体内容后面附有一套TFS-4模拟题和一套DELF B2模拟题，分别从中国和法国现行的法语能力评估测试来检测学生的法语水平。第四册沿袭前三册的板块编排，每课由学习文本、基本词汇与主题词汇、交际、语法及练习、文化阅读以及通关任务几大板块构成。编者团队在外版教材（Studio 100）的基础上做了大量改编和补充。语料多来源于真实文本，以"马晓宏法语"的语法主线为纲，尽量做到鼓励学生自学和归纳性学习，增加大量的书面练习；同时，引入中国社会文化知识，全面更新社会文化知识（原版出版于2001年），帮助学生进入跨文化思维。
本书为法语专业教材。适合高校专业法语基础阶段，以及各类培训机构和法语自学者。 新版《法语》的特点更加鲜明： 1. 课文的选择标准更严，课文内容更新，时代感更强，趣味性更浓，文化层面更丰富，结构也更合理。 2. 课文注释和语法讲解更详尽、准确，知识和语法重点更突出，例句更鲜活，并全部加注了汉语，从而方便了教师、学生和读者们的使用。 3. 练习的编排更加新颖和多样化，教学重点更加突出，智力型练习题型的增加提高了练习的趣味性。
《法语1：修订本》共有18课，分为两大部分：语音课程（第1 10课），基础课程（第11 18课）。两大部分之间还设置了语音总复习课，其中包含5个板块（语音音素表、语音基本规则、语音练习、书写符号、标点符号）。《法语(1)(修订本)》每课分为：课文部分，语音（1 10）/词汇句型部分（11 18），语法部分，练习部分。 1.课文部分包括：课文、词汇、注释。 2.语音部分包括：语音规则表、发音要领、语音知识、语音与字母；词汇部分包括：常用词汇的用法与例句。 3.语法部分包括：与本课相关的语法知识点。 4.练习部分包括：听力练习、课文练习、语法练习、口语练习。此外，语音阶段穿插了字母表、绕口令、书写规则、计数等趣味练习，基础课程阶段穿插了算术、日常用语小结、练习语音等。 本教材配备 外研社法语 APP，学生可在APP中免费使用课文录音等数字
《零起点法语金牌入门：发音单词句子会话一本通》: 本书分为基础篇、发音篇、书写篇、文化篇和场景篇五个大的部分。 基础篇介绍了法语的特征、拼写和字母汇总等。发音篇包含发音部位的图示、要领提示，帮助读者学习法语的基本字母发音。 场景篇是本书内容多的部分，一共分为68个话题，话题有人际交往、日常生活、餐馆就餐、购物、出行、旅游、住宿、看病、邮局、银行、学生生活、职场、休闲娱乐等，包含了生活的方方面面。每个话题包括单词、句子、会话三个部分，循序渐进，便于读者由浅入深地学习。 本书赠送两本小册子。实用分类词汇小册子按照分类原则编写，列举日期时间、节日、颜色、食物、家居、交通、银行等11个方面的常用词汇。实用初级语法小册子针对 法语中的数性配合 等2个专题，进行系统地解析。
《你好！法语》是一套针对零起点二外法语学习者的综合教程，涵盖A1、A2和B1三个级别，既沿用《走遍法国》 原版语料 本土化改编 相结合的外语教材编写模式，又增加数字化工具，附赠CD-ROM光盘兼顾课内外，着眼课堂学习和课后自主训练双方面。 《你好！法语4学生用书》是从法国阿歇特图书出版集团引进的针对自学人群和培训学校的法语教材，对应 欧洲语言共同参考框架 B1级别，分为6个单元共24课，附有两套DELF B1的考试模拟题、语法小结、法汉英三语对照词汇表和一张CD-ROM光盘。 《你好！法语4学生用书》在引进原版真实语料的基础上，进行了细致周到的 本土化 改编：语法讲解充分考虑各类考试的需求 大学法语四级、考研二外法语、TCF/TEF/DELF等，按照中国读者的接受习惯进行总结梳理，每个分册附录设置一个语法总结，将散于各课的知识点按照一个高实用
《你好！法语》是一套针对零起点二外法语学习者的综合教程，涵盖A1、A2和B1三个级别，既沿用《走遍法国》 原版语料 本土化改编 相结合的外语教材编写模式，又增加数字化工具，附赠CD-ROM光盘兼顾课内外，着眼课堂学习和课后自主训练双方面。 《你好！法语3学生用书》针对 欧洲语言共同参考框架 下的B1级别，包含6个学习单元共24课的学习内容，两套DELF考试仿真模拟题，以及B1级别语法小结等内容。《你好！法语3学生用书》在引进原版真实语料的基础上，进行了细致周到的 本土化 改编：语法讲解充分考虑各类考试的需求 大学法语四级、考研二外法语、TCF/TEF/DELF等，按照中国读者的接受习惯进行总结梳理，每个分册附录设置一个语法总结，将散于各课的知识点按照一个高实用性的脉络进行梳理和归纳，同时突出书面表达的特点和难点。突破原版空间布局的束
《你好！法语同步语法手册A1》与学生用书的内容相配套，按课组织，包括语法讲解、补充常用对话句型（学会说）、补充写作句型（学会写）和语法练习题。全面配合教材，注重对相关知识点进行系统归纳和说明，方便学生
《你好！法语同步语法手册A1》与学生用书的内容相配套，按课组织，包括语法讲解、补充常用对话句型（学会说）、补充写作句型（学会写）和语法练习题。全面配合教材，注重对相关知识点进行系统归纳和说明，方便学生
《你好！法语同步语法手册A1》与学生用书的内容相配套，按课组织，包括语法讲解、补充常用对话句型（学会说）、补充写作句型（学会写）和语法练习题。全面配合教材，注重对相关知识点进行系统归纳和说明，方便学生
