本书是在新时代外语教育改革和人才培养的新要求下编写的，旨在培养学生讲好中国故事、传播好中国声音的能力。本书共十六个单元，内容涵盖中国自然资源、经济金融、环境保护、科技教育、新闻媒体、文学艺术等，每单元由主课文、测试题、补充课文、补充课文习题、知识拓展五个部分组成。主课文为教材的中心部分，补充课文和知识拓展为学习者提供与主课文相关的材料，拓宽学生对单元主题的理解和认知。本书适用于高校西班牙语专业中国国情和社会文化等相关课程的教学，也可作为西班牙语爱好者的自学资料。

佐罗，戴着面具的侠士，加利福尼亚南部的英雄，是一个具有传奇色彩的人物，他的威名超载国界，打动了不同年龄的读者和观众的心。我们都曾经为他那保护弱小、反抗权势，同时充满幽默的侠义行为拍手叫好。 本书充满悬念、曲折动人的故事情节和简洁明快的语言，会深深吸引初学者，带来意想不到的阅读效果。

《乌鸦和狐狸》是詹同先生绘画、李一慢先生重述的图画故事书作品。故事情节生动又有趣，画风传统又活泼。本书内含三个寓言故事：*个故事是《乌鸦和狐狸》，讲述的是小乌鸦听信了狐狸对他的溢美之词，*后他口中的肥肉被狐狸吃掉了；第二个故事是《蚂蚁和蝈蝈》，讲述的是蝈蝈平时吃饱了就知道唱歌，而到了冬天却只能又饿又冷；第三个是故事是《老鼠开会》，讲述了小老鼠们想把铃铛拴在猫脖子上以防以后猫捉住他们，但*后谁都不敢去给猫拴铃铛的故事。

《小鸽子救火》是詹同先生编绘的图画故事书作品。故事情节生动又有趣，画风传统又活泼。本书内含三个故事：*个故事是《小鸽子救火》，讲述的是小鸽子不顾一切、执着地去扑火，*终变得比以前更漂亮了；第二个故事是《骄傲的孔雀》，讲述的是森林聚会上，各种动物都能说出自己擅长做什么，只有光有漂亮花衣的孔雀说不出来；第三个故事是《小鸡和她的朋友们》，讲述了小鸡和针、栗子、螃蟹、棒槌团结起来惩治了咬伤鸡妈妈的山猫，*后小鸡和他们成为了好朋友的故事。

《水獭和蟾蜍》是詹同先生编绘的图画故事书作品。故事情节生动又有趣，画风传统又活泼。本书内含两个故事：一个是彝族童话故事《水獭和蟾蜍》，故事讲述的是水獭和蟾蜍都认为自己是世界上*可爱、*聪明的生物，为此两人争吵了一整天，*后水獭和蟾蜍都变得更丑了；另一个是达斡尔族童话故事《蜜蜂和野熊》，故事讲述了野猪侵犯了蜜蜂的领地，于是蜂群群起而攻之，*后打跑了野猪的故事。

《狐狸学老虎》是詹同先生绘画、方轶群先生撰写的图画故事书作品。故事情节生动、有趣、紧凑，画风传统、夸张、活泼。故事讲述的是：狐狸看了一遍老虎捉野牛的全过程就觉得自己会捉野牛了，于是学着老虎的样子去捉驴子，结果反被驴子踢得逃跑了。

《龟兔赛跑》是詹同先生绘画、李一慢先生重述的图画故事书作品。故事源自伊索寓言，经重述后故事讲述的是：兔子和乌龟是一对好朋友，但兔子嫌乌龟爬得慢，于是要求和乌龟比赛跑步，兔子在半路上回头看到乌龟远远地被自己落在了身后，便停下来吃草打盹儿，可就在兔子休息的工夫，乌龟爬到了终点，*终赢得了比赛的冠军。

《不听话的山羊》是詹同先生编绘的图画故事书作品，故事情节生动又有趣，画风传统又活泼。本书内含两个故事：一个是蒙古族童话故事《不听话的山羊》，故事讲述的是小山羊因为一点事情就摇响山羊爷爷给他的铃铛，*终小山羊终于知道了什么是真正的危险什么不是；另一个是傣族童话故事《老鼠和鹿》，故事讲述了小老鼠掉进了陷阱，向野牛、狗熊、大象求助，但是他们都不愿帮助他，只有小鹿把小老鼠从陷阱中救了出来，后来当小鹿落入猎网的时候，小老鼠也将小鹿拯救了的有关互助、报恩的故事。