《出发》是一套以国际文凭大学预科项目《初级语言课程指南(2020年首次评估)》为依据，专门为汉语普通话初级课程（IBDP Mandarin ab initio）编写的教材。其单元设置紧扣新大纲五大主题和二十个指定话题，文本内容以国际学校学生日常生活为主线，涵盖个人文本、专业文本和大众传媒文本全部三大类型，着重培养学生对汉语在情境、受众、目的、意义和多样性等方面的概念性理解。
《国际汉语教师语法教学手册(第2版)》选取了62个核心语法项目。这62个语法项目基本上覆盖了国际汉语教学初级阶段所涉及的语法内容。与本体语法相比，本书选择的核心语法项目更加微观、具体、实用而且有针对性。在国际汉语教学视角下的语法观察和语法教学研究对本体语法的研究和发展将会起到积极的推动和促进作用。
华语教学出版社组织策划出版的《中国民俗文化词典》从岁时节令、人生仪礼、衣食住行和信仰崇拜四个方面选取了具有代表性的涵盖中华各民族民俗的术语700余条，并通过查证大量权威资料，从定义、核心内容描述、历史变迁等几个方面介绍，让服饰、民居、节日节气、民俗活动等各类民俗事象成为中华文化的活化石，展现源远流长的历史变迁，多元统一的文化传统，民俗的发展以及变迁也折射出新时代中国人民日益提高的生活水平。 除了注重内容的权威翔实外，内容的编撰还重视国际传播规律，语言（中英文）力求简明生动，易于理解。此外，近400幅图片直观地展示了民俗文化，增加了本词典的可读性，中英双语例句不仅仅将术语置于使用场景之中，同时也是对术语内容的有益补充。
随着中国经济的发展，“汉语热”在便于升温。为了帮助外国人，特别是来华工作人员及其家属进行汉语学习，帮助他们在短期内掌握基本的汉语知识，尽快与当地人进行语言沟通，我们组织编写了这套零点、阶梯性、多功能的汉语学习－－《我的汉语教室》。本书为外国人学汉语的，使用英语和语进行解说，由上海爱马德语言中心组织多位汉语、日语英语精通教学经验丰富的对外汉语教师编写，初级教共三册，每册十课，通过循序渐的学习使在华外籍人士及其他汉语学习者迅速而准确地掌握汉语。《我的汉语教室》体例编排科学，新颖独特，讲中有练，练中有学，讲练结合。每课所附的练习，均本着句本位的教学原则而设计，让学生在反复操练中掌握每课的基本句型。本中所包含的听力和汉字两部分内容主要是针对外籍工作人员这一特殊群体的汉语学习条件和要
《国际汉语教师语法教学手册(第2版)》选取了62个核心语法项目。这62个语法项目基本上覆盖了国际汉语教学初级阶段所涉及的语法内容。与本体语法相比，本书选择的核心语法项目更加微观、具体、实用而且有针对性。在国际汉语教学视角下的语法观察和语法教学研究对本体语法的研究和发展将会起到积极的推动和促进作用。
《国际汉语教师语法教学手册(第2版)》选取了62个核心语法项目。这62个语法项目基本上覆盖了国际汉语教学初级阶段所涉及的语法内容。与本体语法相比，本书选择的核心语法项目更加微观、具体、实用而且有针对性。在国际汉语教学视角下的语法观察和语法教学研究对本体语法的研究和发展将会起到积极的推动和促进作用。
《德国汉学：历史、发展、人物与视角》是一部关于德国汉学的理论专著，论述了德国汉学随着德国历史的变迁经历的不同凡响的发展历程。德国汉学发展史其实就是一幅百余年来现代德国的政治和人文科学演变的缩影图。《德国汉学：历史、发展、人物与视角》适合汉学发展研究者。
《国际汉语教师语法教学手册(第2版)》选取了62个核心语法项目。这62个语法项目基本上覆盖了国际汉语教学初级阶段所涉及的语法内容。与本体语法相比，本书选择的核心语法项目更加微观、具体、实用而且有针对性。在国际汉语教学视角下的语法观察和语法教学研究对本体语法的研究和发展将会起到积极的推动和促进作用。
![[正版书籍]K (当代海外汉学名著译丛) 德国汉学：历史发展人物与视角](http://img3m5.ddimg.cn/98/17/11769590645-1_l.jpg)
《新目标汉语：口语课本1》是一本口语系列教材，以汉语交际目标为导向，以任务为主线，结合话题、功能、文化，紧紧围绕“任务目标”进行编写。教材内容体现了任务式教学理念的基本要求，即：任务以意义为主，与现实生活的类似活动相关联，任务中包含需要通过语言交际来解决的问题，最后根据结果评估任务的执行情况。 在注重交际性的同时，《新目标汉语：口语课本1》也充分考虑语言形式的教学，力求在有意义的语言使用过程中聚焦形式，促进学生对形式的掌握，达到形式与意义的有机统一。
词典是面向对外汉语教学的中型词典，收词1500余条。供从事对外汉语教学与研究的 教师及外国留学生使用，对大专院校中外文专业的师生亦有参考价值。主要特点如下： 1、收词：以《汉语水平词汇与汉字等级大纲》及常见的对外汉语初中级教材为基础，遴选重点、难点词语，分为700余组同义词，以每组首词音序排列，余词以义类相， 录"词语音序索引"将本词典1500余词条按音序排列可供检索。 2、释义：（1）尽量列出对外汉语初中级阶段的所有义项，以利汉语学习者全面掌握。（2）词条标注词性，兼类词在各自词类下展开释义。 3、例句：.每个义项配有3-5个例句，例句用词基本控制在对外汉语初中级词汇大纲的 范围内。 4、提示：着重从语义、语法及使用条件（包括语义选择、搭配及语体、感情色彩等）， 辨析异同。有留学生错句，通过分析致误原因，说明该词
本书为广大国际汉语教师和有志于从事国际汉语教学工作的读者而编写，适用对象为海内外的汉语教师、汉语志愿者，以及汉语国际教育专业的本科生和硕士研究生；适用范围为专业课教学、职业培训或自学。 本书部分：常用词简笔画在初级阶段的词汇教学中，卡片和图画对理解词义、记忆生词、组织活动和游戏起着重要的作用。为此，本书将卡片和简笔画结合起来，以“词语卡片 简笔画”的形式展示80组常用词。卡片的正面是简笔画，背面是汉字、拼音和英文翻译。80组常用词包括1200多个词语，涵盖国际汉语初、中级阶段教学常见的60多个主题。 第二部分：常用词辨析同义词和近义词辨析是汉语词汇教学的重要内容，也是教师备课的重点和难点。为了帮助教师了解褪煜そ萄е芯?Ｓ龅降拇视锉嫖鑫侍饧岸圆撸?臼槎?05组同义词和近义词语进行了讲解和分析。这
