《高中知识图表》系列立足与课标和考纲，适合各版本教材配套使用，本套收特色鲜明，在体例的编排上力求创新，融入了“概念地图”、“知识树状图”等先进的教学理念和内容，并大量渗透高考信息，全面提升本套实用价值。是一本方便学生记忆和查阅的实用性很强的准工具书。 编写的指导思想是以能力立意为目标，以“课程标准”为依据，本着进一步加强实用性的宗旨，从学生需要出发，从书编写要体现纲举目张，例题充分体现 文科“与社会实际相联系” 理科与“科学、技术与社会相联系”的课程理念。注重顺应学生的思维程序，注重培养学生的创新意识和实践能力，注重提高学生自主获取新知识和处理信息的能力。充分体现“减负”提高效率，这也是本书刻意追求的。 “知识图表”和知识树栏目的特点是“全”它将高中阶段涉及到的公式、定理、定律
“建设持久和平、共同繁荣的和谐世界”这一被 喻为“中国的世界观”的新理念进入国际社会视野8 年后，中国新一届领导集体以更加具象的话语加以确 认和阐发。中国推动建设“和谐世界”的主张，回答 了当代世界的突出问题，即我们需要建设一个什么样 的世界以及怎样建设这个世界。周树春著的《中国的 世界梦和人类文明的转型(英文版)》在概括“和谐世 界”的基本内容和核心问题的基础上，从“和谐世界 ”从哪里来、“和谐世界”何以能够实现、“和谐世 界”能给世界带来什么三个方面，对这一理念进行深 入浅出的探讨和阐释，努力揭示“和谐世界”作为一 种新的文明范式对于世界发展趋势的规律性认识，以 及“和谐世界”对于构建一个相互依存、共同发展的 整体性世界的重大意义。
《中国》以介绍中国的基本情况为主，向外国读者展示中国在政治、经济、文化等各领域的现状与发展变化。此次改版，在2013年的基础上，继续避免使用过多的动态经济数据，着重反映相对稳定的文化形态、经济状态、体制情况等。在广泛征求专家意见的基础上，《中国2014》将沿用往年版本的基本定位：以最简明的笔法，介绍关于中国的最基本、最重要内容，在风格上力求大方典雅。同时将有如下变化：（1）调整体例，重新划分篇章，力求更为清晰明了。（2）根据进展增设关于新情况、新重点的介绍。（3）图片求精，数量适当减少。（4）更新数据。
在一般意义上，“诚”即诚实诚恳，主要指主体真诚的内在道德品质；“信”即信用信任，主要指主体“内诚”的外化。“诚”更多地指“内诚于心”，“信”则侧重于“外信于人”。“诚”与“信”一组合，就形成了一个内外兼备，具有丰富内涵的词汇，其基本含义是指诚实无欺，讲求信用。作者认为，千百年来，诚信被中华民族视为自身的行为规范和道德修养，形成了其独具特色并具有丰富内涵的诚信观。这样的诚信观在当今的市场经济和构建社会主义核心价值体系中具有极其重要的道德作用。
