《（新题型）英语专业八级写作特训》是针对英语专业八级考试写作部分的专项辅导用书，旨在帮助英语专业学生提高专八写作水平，提升英语综合能力。本书着眼于专八考试*大纲，解读专八写作的内容和要求，揭秘作文评分标准；结合大纲样题、*真题和历年真题，剖析专八作文的命题特点和写作策略，并提供高分范文及范文讲解，使考生全面透彻地了解真题。 此外，为了更好地帮助考生加强专八写作训练，本书编者精心编写了51篇高仿真专八写作模拟试题，并提供高分范文，所有范文均配有讲解细致的行文思路、精心提炼的博分好词和佳句精华。 本书重在阐述理论，渗透方法，讲练结合，针对性强，能够满足广大英语专业八级考试考生在作文训练方面的需求。

1. 收词8000 2. 字母序+分频，平常当字典，考前记重点 3. 有例句、联想、发音、词源、中英文释义、插图等多种记忆手段帮助记忆

本书是根据《英语专业八级考试大纲》，专门为参加英语专业八级考试的考生编写的一本作文考试应试书。书中分析了考生作文中常见的错误，讲解了写作技巧，点评了考场作文，提供了历年实考作文、八级作文套路及八级模拟作文160多篇。本书具有很强的针对性及可操作性，可使广大考生在短时间内迅速提升自己的作文水平和作文得分。

本书是专门为提高考生参加英语专业四级考试(TEM-4)成绩而编写的过关必做习题集。本书遵循*考试大纲的考试内容和要求，按照*的题型结构设置章节，共分为听写、听力理解、完型填空、语法词汇等7章。每章按照各自的常考题材或高频出题范围划分类别（如阅读理解分为社会生活类、文化教育类、科技科普类、商业经济类和人物叙事类）,精心编写了总共约1000多道试题，每道试题均进行详细的分析和解答。所选试题参考了大量国外报刊杂志、文学作品等，试题具有很强的实用性和针对性。

廖道胜主编的这本《英语专业八级全攻略：人文知识与改错》分两个部分内容。在人文知识部分，编者们从语言学、英美文学和英美文化三个考试领域和范围，分析了出题的特点、知识题型的分布状态及其占分比例，明确了考题出现的规律，指出了试题分析和解答的技巧，给出了许多真题样例，介绍了相关知识的准备方法。在改错部分，编者们归纳了改错题的十多种长出题型，分别细致分析了每个改错题型的分析途径、错误识别技巧，错误的本质确定和错误的改正方法。总之，这本分册给你提供了解决人文知识和改错考题的应对良方，起到药到病除的效果。

1. 收录专四大纲所有英语专业四级词汇（中学已学词汇除外），含 3700 专四重点词及其派生词， 2000 多认知词； 2. 内容充实，英语专业四级词汇讲解包括记忆法、例句、考点、用法、辨析、知识点归纳等； 3. 附录含英语专业四级词汇常见词根词缀表，轻松扩大词汇量； 4. 英语专业四级单词读音、释义中英文双语录音， MP3 带字幕。

本书是专门为提高考生参加英语专业四级成绩而编写的复习资料。其内容包括考试指南和10套真题及详解（2006～2015年）两部分，每套试题从文章导读、答案详解、全文翻译、词汇装备、审题构思、范文点评等多角度予以分析。考试指南为考生提供了好的复习依据，便于读者了解考题的命题特点、出题规律以及答题攻略，真题详解则为考生分析了在实战中的解题技巧，指明了解题思路。

内容简介 《专四词汇词根+联想记忆法 乱序便携版》是“词根+联想”记忆法系列词汇书之一。该书对《专四词汇词根+联想记忆法 乱序版》进行了精简和压缩，词汇量不变，但开本更小巧、轻薄，便于读者随身携带，在冲刺阶段进行词汇复习。本书由以下内容构成： ?核心词汇：收录专四常考的重点单词，采用乱序方式编排，分为20个单元，以“词根+联想”记忆法为主，精心遴选单词常考释义，重点讲解词汇的搭配及用法，并对同义、近义等易混淆的单词作了辨析和讲解，帮助考生科学、有效地记忆单词。 ?认知词汇：认知词汇虽不及核心词汇重要，但作为英语专业的学生，至少应达到认知程度，即见到该单词，能够知道该单词的含义。 ?考试小贴士：“考试小贴士”逐一解读专四考试题型，介绍各个题型的答题技巧和复习策略，帮助考生突破考试难

1. 英语专业四级完形填空 7 个解题技巧 +900 题专四完形训练 2. 英语专业四级语法 7 个高频考点 +3 个常用技巧 +350 题专四语法训练 3. 英语专业四级词汇题 8 个常用技巧 +350 题专四词汇训练

1. 专四完型填空 5 个命题规律 +5 个解题技巧； 2. 专四完型填空 100 篇标准训练及详解； 3. 高频专四词汇辨析； 4. 专四完型填空常见固定搭配。

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本书旨在帮助英语专业学生在较短时间内突破英语专业四级词汇难关，同时为培养学生的综合英语能力奠定坚实的基础。在英语教学大纲要求的8000个词左右基础之上，本书参照当前一些相关书籍，甄选出1600个左右的核心词汇，加以重点详解。所谓核心，指这些词在学习中比较难学、难记、或者难用。对这些词加以详解，可以使英语词汇的学习突出重点。