本书是全国计算机专业技术资格考试办公室组织编写的程序员考试大纲，本书除大纲内容外，还包括了人力资源和社会保障部、工业和信息化部的有关文件以及考试简介。 程序员考试大纲是针对本考试的计算机软件初级资格制定的。通过本考试的考生，可被用人单位择优聘任为助理工程师。

本书是全国计算机专业技术资格考试办公室组织编写的软件设计师考试大纲，本书除大纲内容外，还包括了人力资源和社会保障部、工业和信息化部的有关文件以及考试简介。 软件设计师考试大纲是针对本考试的计算机软件中级资格制定的。通过本考试的考生，可被用人单位择优聘任为工程师。

本书是全国计算机专业技术资格考试办公室组织编写的网络管理员考试大纲，本书除大纲内容外，还包括了人力资源和社会保障部、工业和信息化部的有关文件以及考试简介。 网络管理员考试大纲是针对本考试的计算机网络初级资格制定的。通过本考试的考生，可被用人单位择优聘任为助理工程师。

本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准·计算机操作员》（2008年修订）要求编写，是计算机操作员职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 本书介绍了各级别计算机操作员应掌握的基础知识，涉及职业道德、计算机硬件和软件基础、计算机信息技术原理和应用概述、图文信息处理常识、相关法律法规、职业英语基础等内容。

由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心在全国统一组织实施的全国计算机信息高新技术考试是面向广大社会劳动者举办的计算机职业技能考试，考试采用国际通行的专项职业技能鉴定方式，测定应试者的计算机应用操作能力，以适应社会发展和科技进步的需要。 本书包含了全国计算机信息高新技术考试办公软件应用模块（Windows平台）操作员级考试全部试题的解答。全部解答根据试题特点，重点突出，详略得当。使读者尽快掌握文字录入与编辑，文档的格式、版面设置与编排，文档表格的创建与设置，电子表格工作簿的操作及表格中的数据处理，Ms Word和Ms Excel的进阶应用等知识和技巧。 本书以培训教材和试题汇编为依据，试题解答正确清晰，不但能满足培训考试需要，还可供广大读者学习办公软件应用模块的操作技能使用，更是各类大、中专院校、技校、

由人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心在全国统一组织实施的全国计算机信息高新技术考试是面向广大社会劳动者举办的计算机职业技能考试，考试采用国际通行的专项职业技能鉴定方式，测定应试者的计算机应用操作能力，以适应社会发展和科技进步的需要。 《图形图像处理 PhotoshopCS3试题汇编》包含了全国计算机信息高新技术考试图形图像处理模块(Photoshop平台)Photoshop CS3图像制作员级考试试题库的全部试题，经国家职业技能鉴定专家委员会计算机专业委员会审定，考生考试时所做题目从中*抽取。本书既可供正式考试时使用，也可供考生考前练习之用，是参加图形图像处理模块(Photoshop平台)PhotoshopCS3图像制作员级考试的考生人手一册的技术资料。本书可供考评员和培训教师在组织培训、操作练习和自学提高等方面使用。 本书还可供广大读者学习Phot

为加强速录从业人员职业技能培训，中国就业培训技术指导中心在完成《国家职业标准——速录师（试行）》（以下简称《标准》）制定工作的基础上，组织参加《标准》编写和审定的专家及其他有关专家，编写了《国家职业资格培训教程——速录师》（以下简称《教程》）。 《教程》紧贴《标准》，内容上，力求体现“以职业活动为导向，以职业技能为核心”的指导思想，突出职业培训特色；结构上，针对速录师职业活动的领域，按照模块化的方式，分速录员、速录师和高级速录师3个级别进行编写。《教程》的基础知识部分内容涵盖《标准》的“基本要求”；技能部分的章对应于《标准》的“职业功能”，节对应于《标准》的“工作内容”，节中阐述的内容对应于《标准》的“技能要求”和“相关知识”。 《国家职业资格培训教程——速录师（基

《国家职业资格培训教程配套辅导练习》（以下简称《辅导练习》）是《国家职业资格培训教程》（以下简称《教程》）的配套辅助教材，每本《教程》对应配套编写一册《辅导练习》。《辅导练习》共包括两部分: 部分：鉴定指导。此部分内容按照《教程》章的顺序，对照《教程》各章内容编写。每章包括五项内容：考核要点、重点复习提示、理论知识辅导练习题、操作技能辅导练习题、参考答案。 ——考核要点是依据国家职业标准、结合《教程》内容归纳出的考核重点，以表格形式叙述。 ——重点复习提示为《教程》各章内容的重点提炼，使读者在全面了解《教程》内容的基础上重点掌握核心内容，达到更好地把握考核要点的目的。 ——理论知识辅导练习题题型采用三种客观性命题方式，即判断题、单项选择题和多项选择题，题目内容

随着社会经济的不断发展及科学技术水平的不断提高，各类企业对劳动力素质提出了更高的要求。因此，熟练使用计算机已成为求职就业所必需的一项基本技能。根据中央有关稳妥发展劳动力市场、积极进行职业技能鉴定工作的有关精神，为了适应社会发展和科技进步的需要，，提高劳动者素质和促进就业，加强计算机信息技术领域新职业、新工种职业技能的培训考核工作，原劳动和社会保障部适时发布了《关于开展计算机及信息高新技术培训考核工作的通知》，并由原劳动和社会保障部职业技能鉴定中心，在全国范围内统一组织实施计算机职业技能鉴定考试(A了A计算机考试)。为了使各级培训机构、鉴定部门和广大学员能尽快适应新形势，本书编委会组织有关专家、学者、技术人员和职业培训机构的管理人员、教师，依据《中华人民共和国职业技能鉴定规范

本书是《国家职业技能鉴定教材——计算机系统操作工(初级 中级高级) (第二版)》的配套用书。 本书分初级、中级、高级3个部分，主要内容包括学习要点、知识试题、技能试题和参考答案等。为使应试者了解鉴定形式与难度要求，还配有知识和技能考核模拟试卷。 本书是鉴定考核前培训指导用书，也是参加职业技能鉴定人员的复习资料，还可供从事相关工作的人员参考。

《计算机辅助设计(AutoCAD平台)AutoCAD试题绘编 2010 高级绘图员级 人力资源和社会保障部全国计算机信息高新技术考试指定教材》由国家职业技能鉴定专家委员会计算机专业委员会编

本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准·计算机（微机）维修工》（2008年修订）要求编写，是计算机（微机）维修工职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 本书介绍了初级计算机（微机）维修工应掌握的技能要求和相关知识，主要内容包括：主机设备的连接与开关，文件基本操作，机箱、电源、硬盘、内存、扩展卡、显示器、键盘等部件的识别、安装与检测，计算机软硬件、工作环境的日常维护，计算机BIOS、输入输出设备、显示系统、外存系统的故障分析与处理等。

本教材由劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心依据上海1+x职业技能鉴定考核细目——计算机操作员（国家职业资格五级）组织编写。本教材从强化培养操作技能，掌握一门实用技术的角度出发，较好地体现了本职业当前*的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握初级计算机操作员的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。 本教材在编写中摒弃了传统职业注重系统性、理论性和完整性的编写方法，而是根据本职业的工作特点，从掌握实用操作技能，以能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方式。主要内容包括：计算机基础知识、键盘指法与五笔字型、Windows 2000基本操作、Word 2000、Excel 2000、因特网操作等内容。 为便于读者掌握本教材的重点内容，教材在部分单元后附有单元测试题，并配有相应答案。用于检验、巩固

本套职业教育计算机专业技能大赛模拟试题密切跟踪近年来全国职业院校技能大赛方向，共收集汇编丁企业网络搭建及应用、园区网互联与网站建设、网络综合布线系统工程技术、动画设计与制作、工业产品设计、影视后期制作等共15套模拟试题。参编人员大多参加过近两年江苏省职业院校技能大赛的命题与集训指导工作，经验丰富。15套模拟题汇编近年来汀苏省职业院校技能大赛与全国职业院校技能人赛的主要考点，并在随书配套光盘中提供了对应素材，题型丰富，逼真度高。 本书可以作为职业院校计算机专业教学训练或技能大赛训练的参考书，也叮作为技能人赛指导教师的参考资料。本书的配套光盘提供了与书中各章模拟试题名称对应的素材，是每套模拟题的卜机素材。

本书根据《国家职业标准——计算机网络管理员》编写，是职业技能考核与培训用书。 ??本书介绍了网络管理师应掌握的专业知识和操作技能，内容涉及网络设备的使用及系统维护、服务器系统的高级维护、指导与培训等。 ??本书是考核鉴定前培训和自学教材，也是各级各类职业技术学校相关专业师生资料，还可供从事计算机网络管理工作的有关人员参考。

本书由浅入深地讲解了常用网页设计软件Dreamweaver CS3、Photoshop CS3、Flash CS3应用的多个方面，如网页配色知识基础、Dreamweaver CS3应用详解、Photoshop CS3使用基础、FIash CS3动画制作、在Dreamweaver中插入动画等，并讲述了这3款软件的综合应用实例，如构建房地产类网站、构建IT类商务网站等。 本书内容丰富全面，图文并茂，深入浅出，适用于广大网页设计人员，同时可作为一本速查工具书，适用于网络爱好者和计算机类各专业教师和学生使用，也可供网页设计培训等人员参考。

根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，劳动和社会保障部组织有关专家，制定了《计算机操作员国家职业标准》（以下简称《标准》）。 一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平作了明确规定。 二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业能力为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。 三、本《标

??《中华人民共和国劳动法》明确规定，国家对规定的职业制定职业技能鉴定标准，实行职业资格证书制度，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能鉴定。 ??1994年以来，劳动和社会保障部职业技能鉴定中心、劳动和社会保障部教材办公室、中国劳动社会保障出版社组织有关方面专家、技术人员和职业培训教学管理人员实施教材建设，编写出版了涉及机械、电子、交通、建筑、商业、农业、饮食服务业等国民经济支柱产业中近80个通用职业（工种）的《职业技能鉴定教材》（以下简称《教材》）和《职业技能鉴定指导》（以下简称《指导》），对于推动职业技能鉴定工作，提高职业技能培训质量发挥了积极的作用。 ??2000年，国家实行在规定的职业（工种）中持职业资格证书就业上岗制度，并陆续颁布了《国家职业标准》（以下简称《标准》）。

本书内容力求结合学员的培养特点，严格严谨、详细全面地诠释职业标准的主题思想，力求突出新知识、新技术、新方法，注重实践，强调应用能力的训练，重点培养读者使用计算机解决实际问题的能力，使读者通过对本教材的学习，能够对计算机程序设计有一个系统的了解，既能够知其然，也能够知其所以然。同时，编写人员根据职业发展的实际情况和培训需求，在编写过程中力求体现职业培训的基本规律，反映职业技能鉴定考核的基本要求，满足培训人员参加各级各类鉴定考试的需要。

本书是根据《全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试程序员考试大纲》编写的考试辅导书。全书共13章，主要内容包括：计算机系统基础知识、操作系统基础知识、数据库基础知识、多媒体基础知识、网络基础知识、程序语言基础知识、软件工程基础知识、数据结构与算法、标准化与知识产权基础知识、Visual Basic程序设计、算法与C语言程序设计、c++程序设计和Java语言程序设计。除了程序设计部分，各章均包括考点和分值分布分析、知识点概述、典型例题与分析、强化训练习题和参考答案。 本书浓缩了考试复习内容，知识精练，重点突出，例题丰富，解答详细，既可作为计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的应试辅导教材，也可作为大专院校、职业技术学校师生的教学参考书。

职业资格证书制度的推行，对广大劳动者系统地学习相关职业的知识和技能，提高就业能力、工作能力和职业转换能力有着重要的作用和意义，也为企业合理用工以及劳动者自主择业提供了依据。 随着我国科技进步、产业结构调整以及市场经济的不断发展，特别是加入世界贸易组织以后，各种新兴职业不断涌现，传统职业的知识和技术也愈来愈多地融进当代新知识、新技术、新工艺的内容。为适应新形势的发展，优化劳动力素质，上海市人力资源和社会保障局在提升职业标准、完善技能鉴定方面做了积极的探索和尝试，推出了1＋X培训鉴定模式。1＋X中的1代表国家职业标准，X是为适应上海市经济发展的需要，对职业标准进行的提升，包括了对职业的部分知识和技能要求进行的扩充和更新。上海市1＋X的培训鉴定模式，得到了国家人力资源和社会保障部的肯