《洛水寻仙》用绘本故事的形式带孩子进入名画《洛神赋图》：曹植到京都拜见皇帝哥哥，归家途中经过洛水岸边，遇见了一位美丽非凡的仙女。这位手持羽扇、临波而立的仙女，就是洛水女神。太阳从远山中冉冉升起之时，风神收敛疾风，水神平息惊涛，河伯击响神鼓以伴女娲清亮的歌声。公子曹植远远望去，震撼不已…… 故事后的知识介绍能让孩子对中国画有更多了解：洛神手持的羽扇中藏了什么秘密？画中的红日、蜡烛、衣装有什么特殊含义？顾恺之在《洛神赋图》中了哪些中国画经典样式？ 走近中国画的鼻祖顾恺之所绘《洛神赋图》，在故事中领略传世名画，在名画中看懂千古传奇。

波波飞咳嗽了，妈妈听到他的咳嗽声喂他喝了一匙甜甜的止咳糖浆。过了一会儿，波波飞又咳了起来，妈妈给他削了一个甜甜的雪花大梨。波波飞明白了，他转了转小眼珠，使劲儿地咳起来。这回妈妈什么都没给他吃，带着他就看医生去了。波波飞好后悔啊，他哇哇大哭起来！

绘本是儿童丰富知识，学习文化的一种资源，它以生动活泼的画面为儿童打开了认识世界的窗口，能满足儿童的 好奇心，它比文字符号更加直观，更符合儿童形象思维的特点，也符合儿童早期的阅读特点和习惯。绘本中 那些精美的画面，更能激发儿童阅读的兴趣。 儿童还可以通过绘本，进入自己的内心世界，释放自己的情感，满足心灵的需要，同时，这些富有内涵的画面，也能 给儿童美的熏陶，促进儿童在其他领域的发展。 “金娃娃成长励志绘本”系列图书，采用拟人化的手法，并结合实际生活，从儿童的心理及生理特点出发，分别 塑造了啄木鸟、蒲公英、嘟嘟熊、雪天使、小蜗牛、小羚羊以及充满爱心的小女孩、渴望独立的多多和敢于承担责任的 乐乐等主要形象。绘本借助这些形象把儿童的各种情绪用儿童的语言真实地表现出来，在对这些情绪进行描述时，

本书是一套温暖、明亮和充满了正能量的儿童成长励志读本。按照不同的主题，选取了简洁、生动、有趣的重话故事、寓言故事、名人励志故事等三百余篇。通过阅读这些短小的故事，孩子们会懂得什么是自强、自信、自立、诚信、奉献、友爱、互助、感恩等美德。而这些美德，都是孩子们在成长过程中所不能缺失的东西。

一个平常的下午，一个骑着摩托车的外村人来到女孩住的村子，外村人是收头发的，女孩从此失去了她喜欢的长发。可是女孩喜欢自己留着长长的辫子。于是她想了很多办法找回自己的辫子。用妈妈做手工的棉线一根一根系在头发上；用补鞋大叔的鱼丝线一根一根系在头发上；甚至打算用一捆铁丝系在头发上，都失败了。她伤心地在清冷的街道游走，不小心迷了路……

这是一个根据童谣《麻雀生蛋粒粒滚》编写的有趣而又温暖的绘本故事。麻雀哥哥和麻雀妹妹准备结婚了，可是小俩口什么都不会。从开始的手忙脚乱买脂粉、画笔、鹅绒，学打扮、削笔……到后来经过自己努力能够胸有成竹为未来的宝宝做衣服。故事简单有趣，画面温暖喜庆，读来让人忍俊不禁，书后附有童谣版，适合亲子共读。

没有一个小孩不喜欢虫子，但能让妈妈喜欢虫子就是了不得的事。昆虫绘本大师——得田之久用50年的观察和创作经验，把孩子的调皮可爱提炼灌注到小虫子的形象里，用清新萌趣的图画故事表现出来，创作了让妈妈都会被俘虏的昆虫绘本。“为了能让讨厌虫子和对虫子不感兴趣的孩子们亲近虫子（哪怕只有一点点），我努力把故事写得既让人感觉亲切又充满了幽默。”蚂蚁奇奇发现了一块又大又黄又软又甜的美味，这到底是什么呢？

春天的花瓣儿落到小溪里，变成了五颜六色的花瓣儿鱼，把小溪装点得美丽又有生气。转眼一年过去了，春天又来了，花瓣儿鱼又带着想念随着阵阵春风飞回树上，变成一朵朵美丽的鲜花……《爱的烘培屋名家系列：花瓣儿鱼（自然篇）》作者儿童文学家、诗人金波先生把浓郁的诗意和诗性的语言引入到了童话领域，成功地实现了童话和儿童诗的“嫁接”，创造出了自己独具个性和魅力的“小树叶童话”，在中国当代“抒情派童话”领域，立起了又一座高高的、美丽的峰巅。

这是一个关于爱和希望的傣族民间故事。 贪婪的国王被女妖迷惑，致使十二位王妃眼睛失明，逃至森林深处，其中一个王妃诞下一个男孩阿朗，阿朗长大后，决心为十二位王妃找回光明，在神的指引下，他毅然踏上了征程……

国学，即中国之学，中华之学，是流传至今的中国文化和学术之精华，它包罗万象，涵盖了历史、思想、哲学、教育、修养等内容，是架设在传统与时代、学问与生活中一架沟通的桥梁。 中国五千年文化精华沉淀让《弟子规》等国学经典充满着神奇的魅力，越来越多的人开始重视起国学在娃娃身上的普及。社会上越来越多的学校、家庭都开始关注有关于国学方面的教学。类似的国学文化、国学课程、国学兴趣班也是层出不穷。 阅读传统的国学篇章，孩子们通过朗朗上口的诗词和韵律可以感受到古诗词的优美，但是在一般情况下，孩子不太容易吸收其中思想的精华，而机械的背诵显然更枯燥、更无趣，怎样才可以用简便的方法、深刻的模式、轻松的手段教导孩子有关的国学知识呢？很多时候，我们的家长和教师会感觉心有余而力不足——总是一厢情愿地教，而

《泡泡龟海底历险记》是一个系列,分为12个小故事，生动有趣的彩色世界里，呈现出一个个不一样的成长故事。“你想和我一起去游乐场吗？”泡泡满怀希望地问。“也许晚点吧，泡泡。现在我要和家人们一起洗泥巴澡了，你和我们一起玩吧！”闪闪邀请道。泡泡不想玩，因为害怕被电鳗电到。“我还是回家吧。”泡泡叹气说。泡泡一个人坐在家，觉得非常孤单。突然，他想起了妈妈，爸爸，还有兄弟姐妹……

萧袤编著杨希、张彦红编绘的《巴巴奥有话说(精)/棒棒仔快乐做自己系列图画书》讲述了：有的孩子不能流利地把一句话说完，就像小熊巴巴奥。真的，一句话，他要分成十句说。 但是不能流利地把一句话说完，一点也不妨碍巴巴奥拥有灵敏的眼睛，灵敏的眼睛能发现前方每个匆匆走过的人都忽略的危险。不能流利地把一句话说完，也不妨碍巴巴奥拥有一颗充满善意的心，充满善意的心能让他守在一个地方，一次又一次地试图提醒每一个经过的人；众人散去，他又静悄悄地留下来，巴巴奥敦实的小身体，冒着一点傻气，又可爱得让人忍不住想摸摸他的头，安慰一句“别急，慢慢说”。 不能流利地把一句话说完，一点也不妨碍巴巴奥获得朋友们的理解和感谢。不能流利地把一句话说完，又有什么要紧?再说，谁说巴巴奥永远不能流利地把一句话说完? 那句重要的

这本《多吃饭长大个(精)》由何文楠撰文、文栋 绘图，用满怀爱意的“唠叨”鼓励孩子好好吃饭！ 长大个儿能做什么？其实在孩子的心灵里，或许 并没有十分清晰的答案可是他们依然希望自己像长辈 们盼望的一样，快点长大，好像长大了是一件很荣耀 的事情一样。

一呀一，一只小鸟屋上啼，惊扰做梦的小弟弟。弟弟生气，弹弓举起，呀，千万别！那是早起的小鸟儿。弟弟和妹妹，一样很能干。妹妹割了两篮草，弟弟割了草两篮。三三三，三只船，三个叔叔来划桨。用力呀！用力呀！看谁先到湖对岸。 ……

《波斯猫派克在冬天的奇遇》讲述了一只叫派克的波斯猫，爱幻想，爱做梦，它在冬天经历了一系列美妙的奇遇。故事充满幻想色彩，让小读者跟随波斯猫的梦境回到他的故乡，在梦想与现实之中自由穿梭，感受奇妙的境遇。

小蛇布奇是个懒家伙。没有什么事情可以让它动起来，除了吃饭以外，但是吃完饭它还是趴在原地一动不动，宁愿被雨淋着也动一下。直到有猴子和老鼠的话触动了它，原来动起来的感觉也很好呢。搞笑的画风把小蛇懒懒的眼神表现得淋漓尽致。故事内容新颖，让小读者在享受欢乐故事的同时又能领悟到作者隐含在内容中的其他含义。

和其它树懒不同，阿奇是一只精力不错不错充沛的树懒。他每天跳来跳去、到处乱窜、忙个不停，所以无论他走到哪儿都遭到同伴的嫌弃和驱赶。所以阿奇走了，他找到了一些和他一样怪的其他动物，过得挺开心，可他还是有点想念自己的同伴……阿奇很终会找到属于自己的归宿吗，他的与众不同会被同伴们接纳吗？

《我们小时候》系列绘本是经典的怀旧主题，描绘了祖孙三代小时候的故事，每个人都能在这里找到自己，那些泛黄的童年老照片，那些遥远的童年味道，那些清晰的童年梦想，那些残存的记忆片段，那些宝贵的成长瞬间，是含着泪花的父母讲给孩子的一个个温情故事，这里面有温暖，有纯真，有童趣，也有哲思；有亲情，有友情，有梦想，也有社会大爱。 《妈妈的妈妈小时候》：温暖的灯光下，听姥姥讲讲她小时候的事儿，60年代的公社大食堂、村口放映的老电影、学校旁的小人书摊、晚上点着的煤油灯、胡同里的红字大标语、拿着粮票去领米等等，让孩子在这些新奇有趣的画面和温暖的文字里去了解那个年代的自然的生活和质朴的文化，获得不一样的生活领悟，同时也让父母们重拾起那些令人动容的温暖记忆。

“春天”，爸爸牵着孩子去池塘钓鱼，爸爸教孩子辨识五色鸟的叫声、告诉孩子生命平等的观念。 “夏天”，孩子已进入校园，不再是那个整天腻在父母身边，爱哭又爱闹的小孩，他们变得敏感而有自己的烦恼和情绪。尽管不喜欢爸爸表现的亲密态度，还是勉强去钓鱼、露营。在红红火光中，任凭炊烟升起却尴尬无语，不过在感受了大自然的乐章后，逐渐打开心防。 “秋天”，孩子已长大成人了。出门时，下意识地比较，才注意到爸爸不再高大。他们去湖泊钓鱼，儿子急欲让爸爸认可，说着自己憧憬的未来，爸爸有点心慌地不知如何面对比自己高大的孩子，只能静静地听着、默默地垂钓，然后意有所指的说，鱼就在湖底，在心里。 “冬天”，面对已经发黄的鱼拓，孩子想起关于父亲的种种记忆，只是，父亲再也不能陪自己垂钓了。他惯性地拿起钓竿

小女孩“我”从出生起，就和奶奶亲密无间。奶奶看着她一点点长大，送她上幼儿园，接她回家，一起买菜，围着小孙女这个“小太阳”转。小女孩渐渐长大，慢慢发现奶奶和以前不太一样：总是抱着个从乡下拿来的竹筐，一坐就是半天；小孙女想看看竹筐里到底藏着什么宝贝，却总是被奶奶发现，还被大声呵斥。“我”难过极了，直到有一天，发现奶奶被警察叔叔领回了家，手上还带了一个黄手环……

“上厕所”是日常生理现象。很久很久以前，人们在野外上厕所。可是，却也会在不知不觉间把脏东西吃进肚子里，导致生病，甚至可能会死掉！该怎么改善呢？人们只好在地上挖洞，摆进大缸，解决卫生问题；但是一不小心，有可能会掉进去……该怎么办呢？ 如何跟孩子讨论和上厕所有关的事情？这本《上厕所》与孩子的生活经验紧紧相扣，从孩子最关心的“怎么大便、便便到哪里去了”开始叙述，从而引发孩子探索厕所的起源。也从中认识因为清洁和健康缘故，人类不断寻求处理粪便方法，其中有烦恼，更有笑话，例如以前的皇帝为了图方便，居然曾经坐在马桶上和大臣们讨论国事呢！ 本书藉由历史、发明、卫生、文化等多面向的介绍，让孩子了解看似微小的生活工具，却有大大的学问，例如人们针对需要，设计出各式各样的厕所和马桶，但冲完水

这是一本给3-6岁孩子的历史启蒙书。从上古时期一直讲述到清朝，共21个朝代。每个朝代采用一个跨页的形式，用简洁风趣的语言和精致有趣的插图，将每一个朝代有别于其他朝代的主要特征展示出来，是一本市场少见的、写给幼儿的历史启蒙绘本。