本书由中国就业培训技术指导中心根据《职业技能标准-心理咨询师》组织编写，内容包括心理诊断、心理咨询、心理测验、指导与培训等。

心理咨询师 三级 教材在编写中根据心理咨询师职业的工作特点，以能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方式。 心理咨询师 三级教材分上、下两册，共七章，本书为上册，主要内容包括：普通心理学、社会心理学、发展心理学。

《家庭教育心理咨询师手记：让孩子从厌学到爱学》是家庭教育心理咨询师精选的七个真实教育的心理咨询案例。通过具有代表性的案例，记录了七个厌学的孩子与家长的真实互动以及他们的心路历程，还有家长是如何在心理咨询师的指导下，通过自身的成长与蜕变，终于让孩子回归学校，并且爱上学习。 书中对这些案例进行了记录，并加以点评，以期读者在阅读过程中，可以深入地思考孩子学业问题的本质、家庭教育的互动、孩子与父母的关系等，从而 好地处理与孩子的关系，促进孩子学业的进步。

《教程》紧贴《标准》，内容上，力求体现“以职业活动为导向，以职业能力为核心”的指导思想，突出职业培训特色；结构上，针对心理咨询职业的活动领域，按照模块化的方式，分为三级心理咨询师、二级心理咨询师、一级心理咨询师三个级别进行编写。《教程》的基础知识部分的内容涵盖《标准》的“基本要求”；技能部分的章对应于《标准》的“职业功能”，节对应于《标准》的“工作内容”，节中阐述的内容对应于《标准》的“技能要求”和“相关知识”内容。

这个世界需要内向的你！ 在这个外向者主导的世界中，有许多让内向者头痛不已的场景，比如演讲台上、谈判桌上、会议室中、社交场合等等。 本书作者西尔维亚 洛肯博士也是一个安静的内向者，说话总是细声细语，但她却凭借自己的努力成为知名的性格咨询师，登上《明镜周刊》封面故事，还荣获了德国2012年度Z佳演说者的殊荣。 洛肯博士发现，由于内向者的优势通常表现得低调安静，所以常常被忽略，其实它们可以在沟通中发挥巨大的影响力。 “无论在交流中还是共同生活中，Z重要的是要认清自己和他人的需求，之后尊重这些需求。” 对于善于倾听、分析性思考、共情的内向者而言，天生就具有一种特殊的社交能力，会自然而然地去关注周遭的人们以及这些人的需求。 请忠于身为内向者的自己，不仅充分认识自己的优势，更要诚

本套试卷由长期从事心理咨询师考试命题研究的专家，依据全新考试大纲，经过精心编写而成。其主要内容有：近1145道新版试题，超值赠送考点速记手册、考试模拟系统、安卓苹果手机软件、课件，还可免费使用在线题库

2001年，劳动和社会保障部颁布了《国家职业标准——心理咨询师（试行）》。这一标准的颁布，对于推动心理咨询师职业培训和职业技能鉴定工作的开展起到了重要作用。为进一步完善心理咨询师职业资格证书制度，2005年，中国就业培训技术指导中心与中国心理卫生协会组织专家对试行的《标准》进行了修订，并在此基础上，修订完成了《国家职业资格培训教程一心理咨询师》（以下简称《教程》）系列教材。 《教程》紧贴《标准》，内容上，力求体现“以职业活动为导向，以职业能力为核心”的指导思想，突出职业培训特色；结构上，针对心理咨询职业的活动领域，按照模块化的方式，分为三级心理咨询师、二级心理咨询师、一级心理咨询师3个级别进行编写。《教程》的基础知识部分的内容涵盖《标准》的“基本要求”；技能部分的章对应于《标准》的“职业

2001年，劳动和社会保障部颁布了《心理咨询师（三级 2015修订版）》。 《心理咨询师（三级 2015修订版）》的颁布，对于推动心理咨询师职业培训和职业技能鉴定工作的开展起到了重要作用。为进一步完善心理咨询师职业资格证书制度，2005年，中国就业培训技术指导中心与中国心理卫生协会组织专家对试行的《心理咨询师（三级 2015修订版）》进行了修订，并在此基础上，修订完成了《国家职业资格培训教程·心理咨询师》（以下简称《教程》）系列教材。 《心理咨询师（三级 2015修订版）》紧贴《心理咨询师（三级 2015修订版）》，内容上，力求体现“以职业活动为导向，以职业能力为核心”的指导思想，突出职业培训特色；结构上，针对心理咨询职业的活动领域，按照模块化的方式，分为三级心理咨询师、二级心理咨询师、一级心理咨询师三个级别进行

《牛的199个心理测试》精挑细选了199个心理测试，包括自我认知、个性、心态、个人潜能、社交、职场、智商、情商、财富、健康等十大测试领域。全书内容趣味盎然，测试题设计诙谐幽默，题目后的结果分析讲解独具特色，切中肯綮，点拔让人深深思索。总之，帮助作为读者的你，正确地认知自己和他人，从而更加懂得经营自己，提升自己，更和谐地与人相处，让自己更有魅力，得到周围人的好感，在人际关系中左右逢源。

本书是与《国家职业资格培训教程·心理咨询师》系列教材相配套的辅导读物，可以帮助读者进一步熟悉和掌握教材的内容。 本书前三部分是关于三本教材的习题(含单选题和多选题)，每道习题都对应着教材上的一个或者多个知识点，都可以在教材上找到出处。第四部分是案例问答题，三级、二级各精选了六个案例。此外，还有两个附录。其中，附录一是模拟试卷，三级、二级各一套；附录二是两篇案例报告。 由于编撰人员学识有限，本书一定还有不足之处。读者在使用过程中，发现问题请随时和编委会联系，以便订正，有关信息我们将在编委会博客上及时公布。

本书是人力资源和社会保障部国家心理咨询师职业资格认证考试的辅导书。本书分为上、中、下三篇,上篇为心理咨询师考试的基本情况、鉴定方案的分析和学习的策略;中篇为心理咨询师考试理论和技能的框架梳理,并包含了职业道德的内容;下篇为2012-2014年心理咨询师考试试题及详解。适用于参加心理咨询师考试的考生，也可供参加心理学其他考试的考生使用。

本书由中国就业培训技术指导中心根据《职业技能标准-心理咨询师》组织编写，专用于国家职业技能鉴定。内容包括心理诊断技能（鉴别诊断、识别病因）、心理咨询技能（个体心理咨询方案的实施、团体心理咨询技能）、心

2001年，劳动和社会保障部颁布了《国家职业标准·心理咨询师(试行)》(以下简称《标准》)。这一《标准》的颁布，对于推动心理咨询师职业培训和职业技能鉴定工作的开展起到了重要作用。为进一步完善心理咨询师职业资格证书制度，2005年，中国就业培训技术指导中心与中国心理卫生协会组织专家对试行的《标准》进行了修订，并在此基础上，修订完成了《国家职业资格培训教程·心理咨询师》(以下简称《教程》)系列教材。 《教程》紧贴《标准》，内容上，力求体现“以职业活动为导向，以职业能力为核心”的指导思想，突出职业培训特色；结构上，针对心理咨询职业的活动领域，按照模块化的方式，分为三级心理咨询师、二级心理咨询师、一级心理咨询师三个级别进行编写。《教程》的基础知识部分的内容涵盖《标准》的“基本要求”；技能部分的章对应

众所周知，心理测试是对一个人的心理变化进行科学量化的手段，是通过被试者对一些描述事物的反应，来分析被试者阶陸格特征、智力水平、情感倾向的测量方法。它不仅具有科学的预见性和规律性，能帮助读者释疑解惑，而且具有极强的指导作用。 为了使读者深入地了解自己，挖掘自身的潜能，取长补短，本书精挑细选了126个心理测试项目。它分为性格、智商、魅力、爱情、婚姻、社交、事业、财富八类测试题，以诙谐的测试情景进入测试，融合了独具见解的测试结果，引入深思的测试点拨，能使读者找出与众不同的地方，确定未来的发展发向，让你在社会中左右逢源……