从妈妈怀孕到婴儿出生后的十二个月，是人生的“起跑线”，身体、头脑、以及社会和情感的成长，都在这个阶段打下基础。 父母可以给予婴儿 的力量就是母爱、父爱。 联合国儿童基金会指出，婴儿出生后的1000天，是否得到适当的照顾，足以影响将来的一生，包括健康、学习能力，甚至收入和幸福。 国人爱说“赢在起跑线”，但所谓起跑线到底是什么？专家说，孩子成长 重要的元素，不是优厚的物质和升学计划，而是父母无微不至的照顾和关爱，令婴儿在身体、智能、社会和情感成长上都有一个美好和健全的发展基础。 教育学博士陈美龄 与儿科专科医生姐姐共同执笔，撰写在照顾和教育0至1岁的初生婴儿时，有什么需要注意之处，希望家长和婴儿都能在这样的起跑 ，看到 美丽的风景。
徐红主编的《产妇催乳(职业技能培训鉴定教材)》由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。教材紧紧围绕“以企业需求为导向，以职业能力为核心”的编写理念，力求突出职业技能培训特色，满足职业技能培训的需要。 本教材详细介绍了产妇催乳人员应掌握的相关知识和技能要求。全书分为8章，主要内容包括：基础知识、母乳喂养指导、女性乳房的生理结构与保健、产妇乳房的检查、催乳按摩、产妇催乳专业技能、哺乳期产妇膳食与形体恢复、回乳等。 本教材是产妇催乳人员技能培训与考核用书，也可供相关人员参加上岗培训、在职培训、岗位培训使用。
从妈妈怀孕到婴儿出生后的十二个月，是人生的“起跑线”，身体、头脑、以及社会和情感的成长，都在这个阶段打下基础。 父母可以给予婴儿 的力量就是母爱、父爱。 联合国儿童基金会指出，婴儿出生后的1000天，是否得到适当的照顾，足以影响将来的一生，包括健康、学习能力，甚至收入和幸福。 国人爱说“赢在起跑线”，但所谓起跑线到底是什么？专家说，孩子成长 重要的元素，不是优厚的物质和升学计划，而是父母无微不至的照顾和关爱，令婴儿在身体、智能、社会和情感成长上都有一个美好和健全的发展基础。 教育学博士陈美龄 与儿科专科医生姐姐共同执笔，撰写在照顾和教育0至1岁的初生婴儿时，有什么需要注意之处，希望家长和婴儿都能在这样的起跑 ，看到 美丽的风景。
从妈妈怀孕到婴儿出生后的十二个月，是人生的“起跑线”，身体、头脑、以及社会和情感的成长，都在这个阶段打下基础。 父母可以给予婴儿 的力量就是母爱、父爱。 联合国儿童基金会指出，婴儿出生后的1000天，是否得到适当的照顾，足以影响将来的一生，包括健康、学习能力，甚至收入和幸福。 国人爱说“赢在起跑线”，但所谓起跑线到底是什么？专家说，孩子成长 重要的元素，不是优厚的物质和升学计划，而是父母无微不至的照顾和关爱，令婴儿在身体、智能、社会和情感成长上都有一个美好和健全的发展基础。 教育学博士陈美龄 与儿科专科医生姐姐共同执笔，撰写在照顾和教育0至1岁的初生婴儿时，有什么需要注意之处，希望家长和婴儿都能在这样的起跑 ，看到 美丽的风景。
从妈妈怀孕到婴儿出生后的十二个月，是人生的“起跑线”，身体、头脑、以及社会和情感的成长，都在这个阶段打下基础。 父母可以给予婴儿 的力量就是母爱、父爱。 联合国儿童基金会指出，婴儿出生后的1000天，是否得到适当的照顾，足以影响将来的一生，包括健康、学习能力，甚至收入和幸福。 国人爱说“赢在起跑线”，但所谓起跑线到底是什么？专家说，孩子成长 重要的元素，不是优厚的物质和升学计划，而是父母无微不至的照顾和关爱，令婴儿在身体、智能、社会和情感成长上都有一个美好和健全的发展基础。 教育学博士陈美龄 与儿科专科医生姐姐共同执笔，撰写在照顾和教育0至1岁的初生婴儿时，有什么需要注意之处，希望家长和婴儿都能在这样的起跑 ，看到 美丽的风景。
\"本教材聚焦保育员从业人员的职业活动内容，将内容分为两大模块：基础知识、保育师职业技能。基础知识模块包括保育师职业道德和职业守则、保育师基础知识，保育师职业技能包括环境创设、生活照料、安全健康管理、早期学习支持、合作共育、培训与指导。教材以婴幼儿生理卫生保健科学、儿童心理学和儿童教育理论为基础，具有很强的专业性。紧密的和保育师工作实践相结合，包含完整的保育婴幼儿的养育知识和照料技能，有较强的应用性。教材内大量养育婴幼儿过程中会遇到的实际案例，这些养育婴幼儿的典型任务通俗、简洁、实用，不仅适合保育师使用， 是养育孩子的年轻父母、祖辈可以学习使用的材料。\"
兰贯虹主编的《育婴员实训教程(五级四级三级)》依据2010年人力资源和社会保障部颁布的《国家职业技能标准 育婴员(2010年版)》编写，是育婴护理从业人员职业技能鉴定指定的辅导用书。 本书内容：全书按照育婴员、育婴师、高级育婴师分为3个部分，每个部分分为生活照料、保健护理和教育实施3个模块，各模块下设有多个实训项目，每个项目又由若干个实训案例组成。所有实训案例都是依据0～3岁婴幼儿的特点，并结合不同等级的考核要求而精心筛选与设计。在每一部分的*后，还提供了一份学习评价表，以帮助读者对自己的学习成果进行评估。 本书特色：1．严格按照*修订的国家职业技能标准组编。2．全书按育婴员、育婴师、高级育婴师为3个等级部分，递进合理，级差明显，结构清晰。3．紧扣国家职业技能标准，重点加强实操能力培养。 4．结合
从妈妈怀孕到婴儿出生后的十二个月，是人生的“起跑线”，身体、头脑、以及社会和情感的成长，都在这个阶段打下基础。 父母可以给予婴儿 的力量就是母爱、父爱。 联合国儿童基金会指出，婴儿出生后的1000天，是否得到适当的照顾，足以影响将来的一生，包括健康、学习能力，甚至收入和幸福。 国人爱说“赢在起跑线”，但所谓起跑线到底是什么？专家说，孩子成长 重要的元素，不是优厚的物质和升学计划，而是父母无微不至的照顾和关爱，令婴儿在身体、智能、社会和情感成长上都有一个美好和健全的发展基础。 教育学博士陈美龄 与儿科专科医生姐姐共同执笔，撰写在照顾和教育0至1岁的初生婴儿时，有什么需要注意之处，希望家长和婴儿都能在这样的起跑 ，看到 美丽的风景。
本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业技能标准.育婴员（2010年修订）》要求编写，是育婴员职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 本书介绍了中级育婴员应掌握的技能要求和相关知识，涉及不同月齢婴幼儿 食品选择与制作，作息安排与习惯培养，生长监测，婴幼儿发热、便秘护理，皮 肤保健护理，新生儿脐部护理，意外伤害的预防与处理，为婴幼儿做操，选择 适合婴幼儿的图书、图片和有声读物，指导婴幼儿认知活动，培养婴幼儿情绪、 情感与社会行为等内容。
本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业技能标准.育婴员（2010年修订）》要求编写，是育婴员职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 本书介绍了中级育婴员应掌握的技能要求和相关知识，涉及不同月齢婴幼儿 食品选择与制作，作息安排与习惯培养，生长监测，婴幼儿发热、便秘护理，皮 肤保健护理，新生儿脐部护理，意外伤害的预防与处理，为婴幼儿做操，选择 适合婴幼儿的图书、图片和有声读物，指导婴幼儿认知活动，培养婴幼儿情绪、 情感与社会行为等内容。
本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组 织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业技能标 准.育婴员（2010年修订）》要求编写，是育婴员职业技能鉴定国家题库命题的 直接依据。 本书介绍了各级别育婴员应掌握的基础知识，涉及职业道德，婴幼儿生理、 心理发展基础，婴幼儿教育，婴幼儿营养，计划免疫与预防接种，婴幼儿保健与 护理，家用电器安全操作，食品安全，居家安全与急救，相关法律、法规等内容
目前，职业培训包开发工作得到了人力资源和社会保障部相关部门的高度重视和大力支持，也初步取得了开发单位所在省市人社部门的认可与配合，为确保教材顺利及时出版，在集团内部，培训分社会倾全力，提高工作效率，确
《国家职业资格考试培训辅导教材：育婴员全真题库》本题库按照《育婴员国家职业标准（2010年修订）》的内容分为9章，分别是*章育婴员职业道德、第二章婴幼儿身心发展基础知识、第三章婴幼儿的日常生活照料和护理基础知识、第四章育婴员安全工作常识、第五章育婴员职业的相关法律法规、第六章生活照料、第七章保健与护理、第八章教育实施、第九章指导与培训。其中第六 八章分初级、中级、高级三个部分。题目类型包括单项选择题、判断题和实操题。
《国家职业资格考试培训辅导教材：育婴员》是为想考取育婴师职业资格证书的考生提供的一类有针对性的辅导图书。本书在内容上，紧贴《国家职业技能标准：育婴员》，力求体现 以职业活动为导向，以职业技能为核心 的指导思想，突出考试特色。在结构上，根据育婴职业活动的领域，全书分为四部分，分别是育婴员基础知识、五级育婴员专业知识、四级育婴师专业知识和三级高级育婴师专业知识，内容较为全面，有利于考生科学、全面地备考。
\"本教材聚焦保育员从业人员的职业活动内容，将内容分为两大模块：基础知识、保育师职业技能。基础知识模块包括保育师职业道德和职业守则、保育师基础知识，保育师职业技能包括环境创设、生活照料、安全健康管理、早期学习支持、合作共育、培训与指导。教材以婴幼儿生理卫生保健科学、儿童心理学和儿童教育理论为基础，具有很强的专业性。紧密的和保育师工作实践相结合，包含完整的保育婴幼儿的养育知识和照料技能，有较强的应用性。教材内大量养育婴幼儿过程中会遇到的实际案例，这些养育婴幼儿的典型任务通俗、简洁、实用，不仅适合保育师使用， 是养育孩子的年轻父母、祖辈可以学习使用的材料。\"
从妈妈怀孕到婴儿出生后的十二个月，是人生的“起跑线”，身体、头脑、以及社会和情感的成长，都在这个阶段打下基础。 父母可以给予婴儿 的力量就是母爱、父爱。 联合国儿童基金会指出，婴儿出生后的1000天，是否得到适当的照顾，足以影响将来的一生，包括健康、学习能力，甚至收入和幸福。 国人爱说“赢在起跑线”，但所谓起跑线到底是什么？专家说，孩子成长 重要的元素，不是优厚的物质和升学计划，而是父母无微不至的照顾和关爱，令婴儿在身体、智能、社会和情感成长上都有一个美好和健全的发展基础。 教育学博士陈美龄 与儿科专科医生姐姐共同执笔，撰写在照顾和教育0至1岁的初生婴儿时，有什么需要注意之处，希望家长和婴儿都能在这样的起跑 ，看到 美丽的风景。
从妈妈怀孕到婴儿出生后的十二个月，是人生的“起跑线”，身体、头脑、以及社会和情感的成长，都在这个阶段打下基础。 父母可以给予婴儿 的力量就是母爱、父爱。 联合国儿童基金会指出，婴儿出生后的1000天，是否得到适当的照顾，足以影响将来的一生，包括健康、学习能力，甚至收入和幸福。 国人爱说“赢在起跑线”，但所谓起跑线到底是什么？专家说，孩子成长 重要的元素，不是优厚的物质和升学计划，而是父母无微不至的照顾和关爱，令婴儿在身体、智能、社会和情感成长上都有一个美好和健全的发展基础。 教育学博士陈美龄 与儿科专科医生姐姐共同执笔，撰写在照顾和教育0至1岁的初生婴儿时，有什么需要注意之处，希望家长和婴儿都能在这样的起跑 ，看到 美丽的风景。
\"本教材聚焦保育员从业人员的职业活动内容，将内容分为两大模块：基础知识、保育师职业技能。基础知识模块包括保育师职业道德和职业守则、保育师基础知识，保育师职业技能包括环境创设、生活照料、安全健康管理、早期学习支持、合作共育、培训与指导。教材以婴幼儿生理卫生保健科学、儿童心理学和儿童教育理论为基础，具有很强的专业性。紧密的和保育师工作实践相结合，包含完整的保育婴幼儿的养育知识和照料技能，有较强的应用性。教材内大量养育婴幼儿过程中会遇到的实际案例，这些养育婴幼儿的典型任务通俗、简洁、实用，不仅适合保育师使用， 是养育孩子的年轻父母、祖辈可以学习使用的材料。\"
\"本教材聚焦保育员从业人员的职业活动内容，将内容分为两大模块：基础知识、保育师职业技能。基础知识模块包括保育师职业道德和职业守则、保育师基础知识，保育师职业技能包括环境创设、生活照料、安全健康管理、早期学习支持、合作共育、培训与指导。教材以婴幼儿生理卫生保健科学、儿童心理学和儿童教育理论为基础，具有很强的专业性。紧密的和保育师工作实践相结合，包含完整的保育婴幼儿的养育知识和照料技能，有较强的应用性。教材内大量养育婴幼儿过程中会遇到的实际案例，这些养育婴幼儿的典型任务通俗、简洁、实用，不仅适合保育师使用， 是养育孩子的年轻父母、祖辈可以学习使用的材料。\"
从妈妈怀孕到婴儿出生后的十二个月，是人生的“起跑线”，身体、头脑、以及社会和情感的成长，都在这个阶段打下基础。 父母可以给予婴儿 的力量就是母爱、父爱。 联合国儿童基金会指出，婴儿出生后的1000天，是否得到适当的照顾，足以影响将来的一生，包括健康、学习能力，甚至收入和幸福。 国人爱说“赢在起跑线”，但所谓起跑线到底是什么？专家说，孩子成长 重要的元素，不是优厚的物质和升学计划，而是父母无微不至的照顾和关爱，令婴儿在身体、智能、社会和情感成长上都有一个美好和健全的发展基础。 教育学博士陈美龄 与儿科专科医生姐姐共同执笔，撰写在照顾和教育0至1岁的初生婴儿时，有什么需要注意之处，希望家长和婴儿都能在这样的起跑 ，看到 美丽的风景。
本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业技能标准。育婴员(2010年修订)》要求编写，是育婴员职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 本书介绍了初级育婴员应掌握的技能要求和相关知识，涉及指导喂养，制作婴儿食品，照料婴幼儿盥洗、睡眠与排便、出行，环境与物品清洁， “三浴”锻炼与抚触，常见症状护理，意外伤害的预防与处理，训练婴幼儿运动能力与听说能力，指导婴幼儿感知活动等内容。
本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业技能标准。育婴员(2010年修订)》要求编写，是育婴员职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 本书介绍了初级育婴员应掌握的技能要求和相关知识，涉及指导喂养，制作婴儿食品，照料婴幼儿盥洗、睡眠与排便、出行，环境与物品清洁， “三浴”锻炼与抚触，常见症状护理，意外伤害的预防与处理，训练婴幼儿运动能力与听说能力，指导婴幼儿感知活动等内容。
本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业技能标准-育婴员(2010年修订)》要求编写，是育婴员职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 本书介绍了高级育婴员应掌握的技能要求和相关知识，涉及食谱编制，传染病预防与消毒，呼吸道疾病、高热惊厥、腹泻患儿的护理，四肢骨折、溺水、触电、烫伤患儿的初步急救，训练婴幼儿动作、听说能力，指导婴幼儿认知活动，培训与指导等内容。
从妈妈怀孕到婴儿出生后的十二个月，是人生的“起跑线”，身体、头脑、以及社会和情感的成长，都在这个阶段打下基础。 父母可以给予婴儿 的力量就是母爱、父爱。 联合国儿童基金会指出，婴儿出生后的1000天，是否得到适当的照顾，足以影响将来的一生，包括健康、学习能力，甚至收入和幸福。 国人爱说“赢在起跑线”，但所谓起跑线到底是什么？专家说，孩子成长 重要的元素，不是优厚的物质和升学计划，而是父母无微不至的照顾和关爱，令婴儿在身体、智能、社会和情感成长上都有一个美好和健全的发展基础。 教育学博士陈美龄 与儿科专科医生姐姐共同执笔，撰写在照顾和教育0至1岁的初生婴儿时，有什么需要注意之处，希望家长和婴儿都能在这样的起跑 ，看到 美丽的风景。
本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业技能标准-育婴员(2010年修订)》要求编写，是育婴员职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 本书介绍了高级育婴员应掌握的技能要求和相关知识，涉及食谱编制，传染病预防与消毒，呼吸道疾病、高热惊厥、腹泻患儿的护理，四肢骨折、溺水、触电、烫伤患儿的初步急救，训练婴幼儿动作、听说能力，指导婴幼儿认知活动，培训与指导等内容。
