《中国扬琴考级曲集》是一本供我国各地 扬琴考级 使用的全面的乐曲辅导教材。主编者均是我国杰出的教授与国家一级演奏家,并长期从事全国的扬琴考级活动。他们针对我国扬琴考级活动及教材中出现的问题,进行了逐一研究,科学分析,历时多年,精选曲目,终于编定这一选本。该书更大的优势是:一、所选曲目都具有 经典性 ;二、对各级别的曲目安排均作了 技术上细致而又客观、科学的认定 ,使整本曲集串成一条进行科学学习与科学考级的 进级路线 。每首曲目后的 演奏要领 ,是这些扬琴名师手把手式的指导,只要细心研读,定能让学习者进步神速。
柳琴是一件历史较短却又发展很快的乐器,在上海音乐学院率先创立柳琴专业以来,其发展更是突飞猛进的,同时迅速得到普及,成为民族乐队中的常规乐器和大众喜爱的独奏乐器,这一切当然离不开王惠然先生等老一辈柳琴家为此所付出的心血,也离不开众多音乐人对柳琴的关注。 为了满足越来越多的专业与业余爱好者学习的需求,编者编定了这本柳琴考级曲集。它的特点是由十个级别组成,一至四级为初级,五至七级为中级,八至十级为高级;编排上力求根据不同学习者的特点及由浅入深的学习进程,使其尽量更具有系统性、科学性及普遍性与广泛性。另外,《中国柳琴考级曲集》还根据出版的要求,对柳琴演奏技法的各种符号作了统一的、较为规范的标记,以便对柳琴演奏艺术的普及和发展起到更好的推动作用。期盼大家能够不断地提出意见和建
中国音乐学院考级委员会主编、林玲执行主编的《古筝(十级表演文凭级中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材)》依据由简至繁、由浅入深、由低到高的教学方式选择曲目,引导考生顺利地步入古筝的世界。在、二级里多以民间小曲为主,配以相应的练习曲。从第三级开始,每级有传统乐曲和创、编乐曲。传统乐曲主要是选择各流派具有代表性的乐曲;创、编乐曲主要是选择新中国成立以来具有一定影响的创作、改编作品,并以人民音乐出版社历年出版的筝谱版本为依据。
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:葫芦丝巴乌(1级-6级)(第2套)》内容简介:中国音乐学院考级委员会是经文化部批准开展社会艺术水平(音乐)考级活动的权威性音乐教育机构之一。多年来的社会艺术水平(音乐)考级工作,得到了广大考生的认可和各方面的支持,有着良好的社会信誉。 《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》已经使用多年,对我考级委员会的考级工作以及报名参加我院考级的考生的训练和考试,都起到了积极的作用,深受广大考生及辅导老师的好评。
二胡演奏水平的考级活动在全国已经进行了十几年,这期间曾先后编辑出版了四套考级作品,对于普及和提高广大二胡爱好者的演奏能力、推动考级活动的蓬勃开展起到了不可低估的积极作用。近年来,二胡的演奏艺术正以前所未有的速度和旺盛的生命力蓬勃地发展着。
二胡演奏水平的考级活动在全国已经进行了十几年,这期间曾先后编辑出版了四套考级作品,对于普及和提高广大二胡爱好者的演奏能力、推动考级活动的蓬勃开展起到了不可低估的积极作用。
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中国民族管弦乐学会全国民族乐器演奏社会艺术水平考级委员会系列丛书编委会编*的《葫芦丝巴乌考级曲集》共收编了一百五十余首乐曲,囊括了傣族、彝族、阿昌族、景颇族、蒙古族、藏族、维吾尔族、汉族等各民族的**曲目。它由浅人深,由简至繁,多民族、多风格、多技法、多内容,融传统、现代为一体,将深受大众欢迎的、喜闻乐见的中外名曲网罗其中。这些乐曲不仅可以用来考级,同时也是教学的好教材,演出交流的好曲目。 本书是《3第7级-第8级第3版》。
本书为 上海音乐家协会音乐考级系列丛书 中的一本,按照初级、中级、高级三部分分别收录了一到十级的练习曲目及乐曲,并在每首乐曲下面都一段演奏提示语,可助学生在练习过程中,更能抓住演奏要领,在考级中发挥好成绩。
长笛是现代管弦乐和室乐中主要的高音旋律乐器,属于木管乐。它的演奏是一门技能技巧性很强的实践性活动,既要重视技能训练,又要重视技巧训练。技能是基础,技巧是表现,对于一名很好的演奏者,二者缺一不可。 长笛考级曲目大全初级篇选择了不同流派、风格且有艺术品位的众多曲谱,目的是使得长笛的技术和长笛艺术的发展相辅相成,为相应级别的长笛学习者提供很适合的考级教程。
中国民族管弦乐学会全国民族乐器演奏社会艺术水平考级委员会系列丛书编委会编*的《葫芦丝巴乌考级曲集》共收编了一百五十余首乐曲,囊括了傣族、彝族、阿昌族、景颇族、蒙古族、藏族、维吾尔族、汉族等各民族的**曲目。它由浅人深,由简至繁,多民族、多风格、多技法、多内容,融传统、现代为一体,将深受大众欢迎的、喜闻乐见的中外名曲网罗其中。这些乐曲不仅可以用来考级,同时也是教学的好教材,演出交流的好曲目。 本书是《2第5级-第6级第3版》。
柳琴是一件历史较短却又发展很快的乐器,在上海音乐学院率先创立柳琴专业以来,其发展更是突飞猛进的,同时迅速得到普及,成为民族乐队中的常规乐器和大众喜爱的独奏乐器,这一切当然离不开王惠然先生等老一辈柳琴家为此所付出的心血,也离不开众多音乐人对柳琴的关注。 为了满足越来越多的专业与业余爱好者学习的需求,编者编定了这本柳琴考级曲集。它的特点是由十个级别组成,一至四级为初级,五至七级为中级,八至十级为高级;编排上力求根据不同学习者的特点及由浅入深的学习进程,使其尽量更具有系统性、科学性及普遍性与广泛性。另外,本书还根据出版的要求,对柳琴演奏技法的各种符号作了统一的、较为规范的标记,以便对柳琴演奏艺术的普及和发展起到更好的推动作用。期盼大家能够不断地提出意见和建议,并提供新曲目,使
中国民族管弦乐学会全国民族乐器演奏社会艺术水平考级委员会系列丛书编委会编*的《葫芦丝巴乌考级曲集》共收编了一百五十余首乐曲,囊括了傣族、彝族、阿昌族、景颇族、蒙古族、藏族、维吾尔族、汉族等各民族的**曲目。它由浅人深,由简至繁,多民族、多风格、多技法、多内容,融传统、现代为一体,将深受大众欢迎的、喜闻乐见的中外名曲网罗其中。这些乐曲不仅可以用来考级,同时也是教学的好教材,演出交流的好曲目。 本书是《4第9级-**0级第3版》。
《全国二胡演奏考级作品集(第5套第1级)》为了推动考级活动更深入、更广泛地开展,我们对前四套《全国二胡演奏考级作品集》进行了全面修订,做了较大幅度的调整。 本套考级作品集分为10个级别,其中每一级包括指定和自选的练习曲与乐曲若干,在演奏技巧和艺术表现方面,书中做了文字提示,以供教学和练习参考。为了使演奏者更集中地选择所需的学习内容,在修订中本着“少而精”的原则,在保证每一级别内容丰富和可选的前提下,尽量将练习曲和乐曲的数量及篇幅进行合理地调整。
中国音乐学院考级委员会是经文化部批准开展社会艺术水平(音乐)考级活动的权威性音乐教育机构之一。多年来的社会艺术水平(音乐)考级工作,得到了广大考生的认可和各方面的支持,有着良好的社会信誉。 《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》已经使用多年,对我考级委员会的考级工作以及报考我院考级的考生的训练和考试,都起到了积极的作用,深受广大考生及辅导老师的好评。
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:二胡(7级-9级)》主要内容简介:中国音乐学院考级委员会是经文化部批准开展社会艺术水平(音乐)考级活动的权威性音乐教育机构之一。多年来的社会艺术水平(音乐)考级工作,得到了广大考生的认可和各方面的支持,有着良好的社会信誉。
本书选录了老、中、青三代名家演奏的版本,包括曹正、林毛根、曹桂芬、项斯华、范上娥、许菱子、郭雪君、王蔚、林玲、王中山等,是目前市场上*参考价值的教材。
笙是中国古老的簧管气鸣乐器,起源很早。早在殷代(公元前1401——前1122年)甲骨文中已有“仓”(竽,它是笙的一种)的象形文字记载。在西周中期(公元前570年左右)的著作中,《诗经小雅鹿鸣》写有“吹笙鼓簧”;《尚书益稷》也写有“笙镛以间”的诗句。从这些记载证明当时笙已广为流传。古笙管数不等,有十二管、十四管、十八管等;而竽有二十六管、三十六管等。笙和竽的一个重要区别在于簧管的多少和音位排列,多者为竽,少者为笙。在春秋战国至汉以前,竽在音乐中的地位逐渐下降,只限在宫廷雅乐和接近雅乐的云韵乐中使用。在隋唐燕乐中,竽已经没有地位。宋代以后,只有笙,人们反倒把笙称为竽。 随着历史的变迁,音乐的发展,由于音乐品种的增多,以及其它乐器的出现和应用,直至解放前笙是逐渐衰弱的。解放后由于对民族音