针对当前体育教育专业本科教学中存在与基础教育阶段学校体育实际工作脱节的现象，切实提高体育教育专业本科生实践能力，解决学以致用的难题，为培养一大批适合我国当代中小学校体育发展实践需要的 体育师资队伍，我们组织一批学历较高，教学和科研有所成就，熟悉学校体育实践的青年学者编写了此本教材。本教材是在《学校体育教程》（ 版）的基础上进行修订、 新，随着各种新政策的发布，内容修订、 新 必要。根据学校体育发展的需要，本教材内容共分十九章，对当前我国学校体育理论与实践工作进行总结和提炼，具有科学性、实用性和适用性。

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